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孩子無理取鬧,家長如何充當情緒“消防員”?試試4步談話法

前段時間哥哥學校開了學,有天他下課回家,一臉不爽掛了衣服就往臥室走。妹妹正好在做數(shù)學作業(yè),就上去問他兩道題。

沒想到哥哥一臉不耐煩:“問問問,每次都問我,就不能自己想想么?”說完就摔門進了自己房間。

晚上睡覺前,因為我說明天可能要刮大風,別穿得太少了。他就特別生氣地說:“我又不是個傻子,每天需要別人管那么多,要不然你把我每天穿什么都指定好算了?!?/span>

跟朋友說起這件事兒,朋友替我鳴不平,現(xiàn)在的孩子也太過分了,就是找碴欠收拾。并且跟我分享起她“收拾”孩子的方法,而我卻不打算這樣做。相信很多初中孩子,甚至像我一樣的小學生父母都遇到過這樣的情況,那么該如何處理呢?

孩子“邪火”哪里來?

亞里士多德說過:任何人都會生氣,但要情緒適時適所,用適當?shù)姆绞綄m當?shù)膶ο笊鷼?,那就難上加難。

有天下午我正在家寫文章,突然聽到門外有吵鬧聲,開門一看,是對門的爸爸正在打兒子。忙過去勸架,平靜下來鄰居對我說,孩子不知道發(fā)了什么瘋,他像平常那樣,糾正了幾下兒子的作業(yè),他就又是摔凳子,又是拍桌子。

面對這種情況,作為爸媽,我們總會覺得是孩子不正常了。其實,這是孩子再正常不過的心理防御機制。

心理學家告訴我們,當一個人對某件事的情緒被壓抑,無法疏解時。會將這種情緒轉(zhuǎn)移到另外的對象身上,以此來疏導自己的情緒壓力。

如果這個對象是比較弱小的,就會被稱為“踢貓效應(yīng)”。而孩子向父母發(fā)無名火,是因為父母是他最親近的人,和我們在一起他感到安全,就會不由自主地發(fā)泄情緒。

家長建立情緒防火墻,沉著應(yīng)對

這本是很正常的現(xiàn)象,即便成年人也會因為工作的不順利之類的事兒,對伴侶、對孩子態(tài)度很差,對于情緒控制能力尚未完全成熟的孩子而言更是如此。但很多父母卻覺得這是孩子在“無理取鬧”,采用更加激烈的手段去回應(yīng)。或者被孩子的情緒感染,產(chǎn)生親子沖突,就像上文中鄰居那對父子一樣。

在面對孩子這類狀態(tài)的時候,作為更加成熟的成年人和孩子父母,我認為,家長至少要做到下面兩方面:

一方面要有意識,意識到孩子是在“情緒轉(zhuǎn)移”。

自己的孩子自己最了解,我看到哥哥進門的臉色,就知道大事不妙。我們就避其鋒芒,躲著走,看看他自己是否能夠消化這個情緒。

另一方面,有了對他情緒的正確認識

在孩子“找碴”的時候,我們就能建立起一個情緒防火墻,而不是被孩子的情緒牽著走。你懟我一句,我訓你兩句,最后引發(fā)更大的沖突。有了這堵防火墻,我們才能更加理智的幫孩子解決問題,而不是讓自己也陷入情緒的泥潭。

四步走給孩子情緒“滅滅火”

內(nèi)心有情緒得不到轉(zhuǎn)移和發(fā)泄的孩子,就像一個行走的大火炬,到處尋找能夠點燃的物品。爸爸媽媽如果被他的情緒影響,就會變成“易燃易爆的物品”。如果能夠冷靜下來,不僅有機會成為孩子情緒的“消防員”,甚至還能教會他如何表達情緒,下面我們就來看看怎么做吧!

首先,幫孩子消除緊張情緒。

哥哥本想安靜下來,回到房間里。但因為焦慮煩躁,不斷地出出進進,帶著陰沉的情緒,讓整個家氛圍都怪怪的。他懟完我之后,就一直在家里走來走去。

我請他來游戲桌這里,幫我拼拼我沒有完成的樂高模型。好在他答應(yīng)了,坐下來我們就有一句沒一句的閑聊起來,我覺得他的情緒漸漸地松弛了。

Tips:當你意識到孩子的情緒出了問題,千萬別忙著問他發(fā)生了什么,最好先用你們熟悉的方式,讓他的神情舒緩下來,放松下來,再進一步了解發(fā)生了什么。

其次,幫助孩子回顧發(fā)生了什么?

有時候孩子面臨的狀況,比我們想象得更加復(fù)雜, 而且他們也很難用精準的詞匯,來表達自己的情緒和感受。爸爸媽媽可以從“今天過得怎么樣?”或者你們常用的問候來入手,讓他主動說出不開心的事兒。

哥哥說,今天前半段還好,后半段很糟糕,上數(shù)學課的時候,他后面的一位同學一直在說話很煩。他轉(zhuǎn)身過去維持秩序,老師卻誤以為他也是在搗亂,根本不聽他講,還當眾批評了他。

再次,找到問題所在。

對于哥哥而言,這樣的經(jīng)歷他或許只會說:“老師真扯”或者“我不爽?!?/span>但作為家長,我們卻能用經(jīng)驗和對孩子的了解,把情緒分析得更加透徹。

比如,哥哥比較愛面子,在這件事兒中,當眾批評可能比冤枉和誤會更加討厭。找到問題所在后,先和孩子共情,對他說:“我完全能理解你的感受,被這樣冤枉真的很難堪,不過,我覺得同學們也不會一直誤解你的。你說呢?”

最后,教孩子“消除”負面情緒

當孩子的負面情緒被消解后,就該來點有技術(shù)含量的分享了。如果不想讓他以后成為因為工作上的不順,向伴侶孩子發(fā)火又悔恨莫及的成年人。那么,從他開始“情緒轉(zhuǎn)移”開始,你就要試著教他更有“建設(shè)性”轉(zhuǎn)移方式。

比如,用運動的方式消除情緒,用寫作來回歸理性,又或者用音樂來舒緩情緒等等。等到自己情緒平復(fù)后,再回到家人身邊,而不是讓最親密的人成為情緒的“垃圾桶”。

枕邊育兒寄語:

成為家長以后,我最大的長進就是情緒管理能力。這可能跟我有一對脾氣火暴的兒女有關(guān)。更重要的是,我從他們身上看到了自己之前的種種“劣跡”,包括情緒轉(zhuǎn)移。上文中提到的方法,不但適用于對待孩子,也適用于夫妻在親密關(guān)中應(yīng)對情緒時的種種反應(yīng)哦!

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