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讀書不僅僅是學(xué)歷教育，更多的是學(xué)習(xí)的過程。三人行必有我?guī)?，任何時(shí)候，都可以從別人身上學(xué)習(xí)到知識(shí)和道理，人情達(dá)練即文章。

首先，讀書能改變?nèi)说男摒B(yǎng)。修養(yǎng)是一個(gè)人的思維方式,視野,心態(tài)，氣質(zhì)等等的總和，修養(yǎng)表現(xiàn)在日常行為中。對(duì)待事物的看法不同，行為做事就不同，結(jié)果也不同。讀書的最大作用就是改變?nèi)说男摒B(yǎng)，修養(yǎng)提高了，很多的事情就會(huì)隨著變化。把自己有限的精力放在自己認(rèn)為重要的事情上，放棄這些瑣碎的事情，預(yù)定的目標(biāo)就可以通過努力來實(shí)現(xiàn)。

其次，讀書改變?nèi)说慕浑H圈。氣質(zhì)修養(yǎng)提高了，你的人際圈子會(huì)自然而然的發(fā)生變化，這就是吸引力法則在起作用。人是環(huán)境的產(chǎn)物，同一個(gè)人在不同的環(huán)境中，可以做出不同的成就。在一群積極上進(jìn)的人中，你自然會(huì)變得積極向上；同樣，在一群懶惰的人中，你自己也會(huì)不知不覺中變得懶惰。

再次，讀書改變?nèi)说穆殬I(yè)意向和未來發(fā)展空間。學(xué)歷是敲門磚，這是所有人都接受的觀點(diǎn)，如果沒有學(xué)歷，連門檻都進(jìn)不去。我們看到很明確的職業(yè)分工，沒有學(xué)歷的人大多從事體力勞動(dòng)，有學(xué)歷的人大多從事腦力勞動(dòng)。具有不同學(xué)歷的人，職業(yè)定位和求職意向也不同。最初的職業(yè)是依靠你的學(xué)校讀書情況，而踏入社會(huì)以后的發(fā)展空間，也是依靠你在社會(huì)上的讀書情況。在社會(huì)上多讀書，不斷努力，自然可以上升到一個(gè)不錯(cuò)的地位。

最后，讀書改變?nèi)藢?duì)后代的教育和影響。我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，社會(huì)地位越高的人，對(duì)小孩的教育投入越高。這就是一個(gè)階級(jí)優(yōu)勢(shì)，也是讀書人對(duì)后代產(chǎn)生的影響。沒讀書什么書的人，有錢了大多去吃喝揮霍，能在孩子上投資的很少；讀書人有錢了，很分配自己的財(cái)富，在孩子上投入很大。這個(gè)對(duì)孩子的影響，在很大程度上決定了孩子的一生。