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請讓我一展抱負吧——《滕王閣序》

滕王閣序的全名叫《秋日登洪府滕王閣餞別序》,作者王勃,關(guān)于王勃,你只需要記住三點:

  1. 神童。
  2. 坑爹的孩子。
  3. 早死。

(一)

王勃的祖父很有名,是隋代儒學大師王通,《三字經(jīng)》“五子者,有荀揚,文中子,及老莊”中的“文中子”。王通此人算是私人教育家吧,氣魄很大,寫的書叫《續(xù)六經(jīng)》,這是敢模仿孔子續(xù)寫《六經(jīng)》人!王勃傲氣的基因大概是遺傳這里的。

王勃自幼聰慧,6歲能文,14歲就應(yīng)幽素科及第。做了沛王府的修撰,很得沛王李賢的歡心,前途一片光明。沛王是武則天的次子,后來的章懷太子。但是好景不長,沛王跟英王斗雞,英王也是武則天的孩子,就是后來的唐中宗。王勃寫了篇《檄英王雞文》,為沛王助興。雞之間打架還像模像樣地先寫篇戰(zhàn)斗檄文,我個人覺得挺好,算是培養(yǎng)王子們的戰(zhàn)斗宣傳能力。

但是兩位王子的爹,唐高宗,很不高興,認為王勃是歪才,才華沒有用到正道上,二王斗雞,他不去勸諫,還煽風點火,挑撥關(guān)系。有錢有勢的爹大都如此,自己孩子做錯事,打不得殺不得,就拿周圍的人開刀。王子身邊人不好當啊,運氣好,從龍富貴,運氣不好,就是替罪羊了。王勃被趕出沛王府,他憑著自己的才情和苦心經(jīng)營剛剛打通的仕途,就這樣毀于一旦,不過后來章懷太子的下場也不好,都當太子也還是不能避免被貶被殺的命運,政治波詭云密,就算李密能一直跟著李賢,也不見得能多活幾年。

之后,王勃去四川重慶地區(qū)到處游覽山水。咸亨二年(671年)秋冬,王勃返回長安參加科選。

他的朋友凌季友當時為虢州司法,說虢州藥物豐富,他又懂中醫(yī)識得草藥,便為他在虢州謀得一個參軍之職。他這個虢州參軍當?shù)靡膊惶剑湃A這個東西,每顯露一次,就打一次周圍人的臉,你就算無意也會使人難以自容,再加上王勃言語與行動的洋洋自得,更會遭人排擠。

當時有個叫曹達的官奴犯罪,他不知道為什么將罪犯藏匿起來,大概最初是好心,等意識到窩藏逃犯有罪,自己再也經(jīng)不起一次貶官降職,又怕走漏風聲,就干脆殺死曹達,對,這么個大詩人,殺起人來也不含糊,事情敗露,這就是死罪。幸虧遇大赦,才沒有被處死。不過此事是有些蹊蹺,有人懷疑為同僚設(shè)計構(gòu)陷,或者純屬誣陷,雖然不無道理,不過都證據(jù)不足,均屬猜測。這次事件基本宣告了他仕途的終結(jié)。

但是這件事,最糟糕的是連累了他的父親王福疇,按照現(xiàn)在的話講,就是“坑爹”。王福疇從雍州司功參軍被貶為交趾縣令。交趾在哪里呢,就是現(xiàn)在的越南,那時候是蠻荒之地啊。這對深受儒家孝道影響的王勃來說,簡直是無法承受的愧疚。

出獄以后,王勃發(fā)憤著書,補全了祖父王通的遺作,又寫了篇《大唐千歲歷》就是說胡謅唐朝有千年國運,來拍唐朝的馬屁,然而李家也沒領(lǐng)情。

唐高宗上元二年(675),王勃動身去交趾縣看他父親,路過江西南昌,在滕王閣上參加宴會,寫下這篇千古傳頌的《滕王閣序》,轉(zhuǎn)過一年,到上元三年(676年)八月,自交趾探望父親返回時,不幸渡海溺水,驚悸而死。時年二十七歲。

(二)

關(guān)于這篇《滕王閣序》你也只需要記住三點:

第一,事情:參加滕王閣上的宴會,賓主都很牛。

第二,風景:秋日登高閣,看山川都很美。

第三,感情:我懷才不遇,不甘沉淪,請大家舉薦我。

古代文藝青年、中年、老年,在一起宴會,都得寫點東西,大伙兒寫詩吧,抄在一起就是個集子,就得有個序,一般這種序,就交代點時間地點人物,寫寫景,抒抒情。

從“豫章故郡,洪都新府。到童子何知,躬逢勝餞(jiàn)?!彼愕谝欢?,這一段,就是先說事情。

先寫地點:“豫章故郡,洪都新府。星分翼軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃(fān)之榻(tà)?!?/p>

這幾句是要把洪州寫得無比高大上,這幾句既寫了洪都重要的地理位置,又寫了精美的物產(chǎn),杰出的人才,上寫天,下寫地,氣勢雄渾,帶著你上萬仞高山,三江、五湖,盡收懷抱,可見王勃胸襟闊大。

“襟”、“帶”、“控”、“引”這四個動詞最為人稱道。怎么才能寫出這么有氣勢的句子呢?首先,地理要熟悉,然后把自己想象成巨大的天神,俯瞰人間,做幾個動作,合理想象一下就能找到點感覺了。

再交代人物、時間、事件:

“雄州霧列,俊采星馳。臺隍(huáng)枕(zhěn)夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻(yán)公之雅望,棨(qǐ)戟(jǐ)遙臨;宇文新州之懿(yì)范,襜(chān)?。╳éi)暫駐。十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟(jiāo)起鳳,孟學士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫。家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞(jiàn)?!?/p>

這是寫序的寫法,首先地點好,然后人要一個一個夸。為什么很多官樣文章要寫駢文呢?因為如果散文寫出來,就比較羞恥??淙擞玫涔?,含義深遠又蘊藉,比直白地夸好多了。雖然沒人記得閻公到底是誰,宇文新州好歹還留了個全名,孟學士還寫過啥?不知道。王將軍,在歷史上更沒有存在感,但你看,不影響人家使用棨(qǐ)戟(jǐ)遙臨,騰蛟(jiāo)起鳳之類的詞語。

(三)

“時維九月,序?qū)偃铩A剩╨ǎo)水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼(yǎn)驂(cān)騑(fēi)于上路,訪風景于崇阿(ē)。臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀(tīng)鳧(fú)渚(zhǔ),窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。

披繡闥(tà),俯雕甍(méng),山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻(lǘ yán)撲地,鐘鳴鼎食之家;舸(gě)艦彌津,青雀黃龍之舳(zhú)。云銷雨霽(jì),彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡(lǐ)之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。”

這一段是描寫景物。我們以前說過,寫景物,要分層寫,各個方面鋪陳寫。

1.色彩

潦(lǎo)水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。寒潭之水因為雨后的積水退去而一片清明,傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈現(xiàn)出紫色一片,一句淺淡清晰,一句濃墨重彩,對比突出,而且不是靜止的,是有山水色彩的動態(tài)變化的。

“層巒聳翠,上出重霄;

飛閣流丹,下臨無地?!?/p>

這兩句同樣,一聳翠,一流丹,不但色彩鮮明,而且是流動的的顏色,翠色是要聳立延伸到天上,紅色是要飛瀉流灑于地上。

2.遠近上下:

“鶴?。╰īng)鳧(fú)渚(zhǔ),窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢?!?/p>

這是近景,把滕王閣周圍的景物描摹出來。

山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。這是中景,寫出山巒、平原的廣闊和川流、湖澤的迂回曲折;

云銷雨霽(jì),彩徹區(qū)明。

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

這是遠景,遠處天水浩渺,寬廣無垠,霞光、飛鳥、秋水、長天上下相互映襯相互交融在一起。

3.虛實:

眼前實景寫完了,就該加上想象了。是秋天,就可以想想春景,是晴天,就可以想想下雨下雪。

“漁舟唱晚,響窮彭蠡(lǐ)之濱,

雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦?!?/p>

反正登高嘛,可以馳目八方,就可以思接千里,這兩句就用漁歌和雁陣接上了千里之外的“彭蠡(lǐ)之濱”,“衡陽之浦”。

(四)

接下來就都是寫感情了:核心思想就是:我懷才不遇,不甘沉淪,請大家舉薦我。

遙襟甫暢,逸興遄(chuán)飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏(è)。睢(suī)園綠竹,氣凌彭澤之樽(zūn);鄴(yè)水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄(dì miǎn)于中天,極娛游于暇日。天高地迥(jiǒng),覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。

這幾句主要是說,今天真是好日子,良辰美景賞心樂事,大家都那么有才華,這里善飲的人,酒量超過彭澤縣令陶淵明,這里詩人的文采,勝過臨川內(nèi)史謝靈運。用這幾句把上面的景物描寫收住,緊接著就開始抒發(fā)自己的情感。

“望長安于日下,目吳會(kuài)于云間。地勢極而南溟(míng)深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽(hūn)而不見,奉宣室以何年?”

在這樣難得的好日子里,我北望長安,東望紹興,我心系朝廷,想要一展抱負??!南方的陸地已到盡頭,大海深不可測,北方的北斗星多么遙遠,天柱高不可攀。關(guān)山重重難以越過,有誰同情不得志的人?萍水偶爾相逢,大家都是異鄉(xiāng)之客.懷念著君王的宮門,但卻不被召見,什么時候才能夠去侍奉君王呢?

北斗星也是君王的象征,所以他要望長安,望北斗,始終念念不忘的是在朝廷中一展抱負。

緊接著他用了一系列的典故:

有懷才不遇類的:

馮唐、李廣。馮唐是九十歲的時候,漢武帝才想起來用他,李廣是與匈奴大小七十余戰(zhàn),卻至死未能封侯。

賈誼、梁鴻。賈誼是被人排擠出中央,梁鴻是賢人卻一直給人舂米。

孟嘗、阮籍,孟嘗有操守,也被人舉薦,但就是沒人用他。阮籍呢,則是因為與曹家的關(guān)系在司馬氏的晉代被人猜忌。

對王勃來說,他是要“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍(hé zhé)以猶歡?!彼遣荒芙邮茏约阂惠呑酉衩蠂L那樣白白地懷抱著報國的熱情,而無處施展,也不能像阮籍那樣走到?jīng)]有路的地方放聲哭泣!

他是要勉勵自己:'北海雖賒(shē),扶搖可接;東隅(yú)已逝,桑榆非晚。'

你看,雖然在無情的現(xiàn)實面前他無可奈何,但同時內(nèi)心深處還是有一種奮發(fā)向上的精神在不斷沖擊著抑郁在心中的消極思想,這一方面固然是自己勉勵自己,另一方面也是初唐時候人們渴望建功立業(yè)的時代氣象的表現(xiàn)。

嗟乎!時運不齊,命途多舛(chuǎn)。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍(hé zhé)以猶歡。北海雖賒(shē),扶搖可接;東隅(yú)已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭!

接下來這段用的典故是少年得志,渴求知音類的了,核心思想就是,請大家舉薦我。

勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠(guàn);有懷投筆,慕宗愨(què)之長風。舍簪(zān)笏(hù)于百齡,奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨(qū)庭,叨(tāo)陪鯉對;今茲捧袂(mèi),喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?

終軍:年紀輕輕就請纓去戰(zhàn)南越。

宗愨:小時候就說要乘長風破萬里浪,后來果然因戰(zhàn)功受到封賞。

這是跟在座諸位說:我雖年輕,但是有遠大理想,有積極進取精神。

接下來是司馬相如和伯牙子期的故事

司馬相如因楊得意的推薦而得到漢武帝的重用。王勃在這里慨嘆自己沒有碰到這樣的人。俞伯牙和鐘子期的故事不用多說。

這段是說他自己探望父親去,很榮幸跟大家這些賢德之士交往,請大家做一做鐘子期,欣賞一下我的才華,舉薦一下我吧。

王勃其時正處于人生最低谷時期,渴望援引之情應(yīng)該非常迫切。不過,文章用典故來展現(xiàn)自己的情感,顯得含蓄而又典雅,既不失身份,又表達清晰,實為深具內(nèi)涵之作。

呵!名勝之地不能常存,盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡,石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個宴會的恩賜,讓我臨別時作了這一篇序文,至于登高作賦,這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意,作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩,我已寫成了四韻八句。請在座諸位施展潘岳,陸機一樣的才筆,各自譜寫瑰麗的詩篇吧!

滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。

畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。

閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。

閣中帝子今何在?檻外長江空自流。

(五)

今日學到:

1.王勃的祖父是王通,王勃自幼聰慧,但命運多舛,英年早逝,父親受他牽連被貶官。

2.王勃去交趾探望父親,路過洪州,在滕王閣參加宴會,寫下這篇滕王閣序

3. 這篇《滕王閣序》主要內(nèi)容是:

第一,事情:參加滕王閣上的宴會,賓主都很牛。

第二,風景:秋日登高閣,看山川都很美。

第三,感情:我懷才不遇,不甘沉淪,請大家舉薦我。

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