距離高考越來越近，雖然功夫在平時，但是考前這段時間如果利用得好，還是有提分的可能性。
那么如何利用好考前這段時間的重點(diǎn)，要把握好三個方向，12個字：查漏補(bǔ)缺、重點(diǎn)突破、鞏固成果。
具體的操作方法如下：
第一，制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
俗話說凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，越是在考前，越要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果你考前東看一下，西看一下，你一會覺得數(shù)學(xué)沒學(xué)好，看看數(shù)學(xué)；一會覺得考前應(yīng)該刷幾套題，然后就做了兩套題，缺乏目標(biāo)感，猶如無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，用不了多久，你就會發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)效率越來越低，甚至?xí)幸环N莫名的緊迫感。
那么在僅剩不到半個月的時間，如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時候，重點(diǎn)要堅(jiān)持兩個原則。
（1）一切以提高成績?yōu)槟繕?biāo)。
在平時的學(xué)習(xí)中，老師一般都會告訴學(xué)生，不能只看成績，而是要把注意力放在知識點(diǎn)的掌握上，但是在考前的復(fù)習(xí)過程中，要把注意力放在提高總成績上。
盡量優(yōu)先復(fù)習(xí)那些容易提分的科目或者知識點(diǎn)。哪個地方最適合考前突擊，哪部分分?jǐn)?shù)最容易拿到手，就優(yōu)先學(xué)習(xí)這一部分。
我之前在帶畢業(yè)班的過程中，經(jīng)常會遇見一些平時成績不太好的學(xué)生，在考前覺得基礎(chǔ)知識，已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了，開始鉆研難題，其實(shí)這是典型的錯誤做法。
如果你在三年的時間都沒學(xué)好的知識，考前學(xué)會的可能性也不大，還不如在考前這段時間，把基礎(chǔ)知識再重新的過一遍，確保每個知識點(diǎn)是真正的會了。
（2）錯題是最好的復(fù)習(xí)資料。
在考試中少犯錯誤就是多得分，你平時在學(xué)習(xí)中犯的錯誤，就是你在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，很多學(xué)生在高考中考不好，并不是難題沒做出來，或者是知識點(diǎn)掌握的不牢固，而是之前犯過的錯誤，在高考中重犯一次。
在復(fù)習(xí)錯題的過程中，也是要堅(jiān)持從容易得分的地方入手，確保你在考前的每一份投入，都能有看得見的結(jié)果。
第二，把題目分成三類來做。
很多同學(xué)在考前會刷題，有些同學(xué)會問，考前刷題到底有沒有必要呢？答案是當(dāng)然有必要的，你對知識點(diǎn)的掌握情況，只有轉(zhuǎn)化為解題能力，才能夠把最終的分?jǐn)?shù)拿到手。
但要注意的是，刷題并不是簡單的在做題，而是要有一定的策略。
任何一道題目一般都分為三個層次：會不會、對不對、做的快不快。會不會是針對知識層面而言，如果這道題目涉及的知識點(diǎn)，你掌握的不全面、不準(zhǔn)確，那么這道題目，你解出來的可能性也不大。但題目會做，只是基本的要求，高考要拿到高分，還需要把握好時間。
因此，在考前這段時間，你在刷題的時候，一定要弄清楚自己為什么刷題。如果你刷題的目的是想通過題目來梳理知識，梳理考點(diǎn)，那么這時候最好是，能夠把歷年的真題找出來，不論之前有沒有做過，都要把這些題目完整的再做一遍，再做題的過程中，不需要過分的關(guān)注做題速度，而是通過題目，對于知識點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納，了解以往的考試情況，通過真題快速總結(jié)常見的解題思路，搭建知識框架體系等。
正如在之前的回答中說的，高考的題目一般是按照7:2:1的結(jié)構(gòu)，也就是說大部分題目都屬于基礎(chǔ)性的題目。對于基礎(chǔ)性的題目，要想和別人拉開距離，那么你就不僅要關(guān)注會不會做，而且要關(guān)注做到準(zhǔn)確不準(zhǔn)確，速度快不快，因此在考前要通過題目來訓(xùn)練自己的準(zhǔn)確度和速度，這些題目一定要限時完成。
第三，關(guān)注考試技巧。
上面說的是復(fù)習(xí)策略，下面說一下考試技巧。考試中的技巧有很多，限于篇幅，重點(diǎn)說下，很多學(xué)生在考試中都會出現(xiàn)的問題。
（1）養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。
在平時的考試中，有些學(xué)生喜歡在試卷上亂涂亂畫，還有些理科的學(xué)生答案寫的亂七八糟，暫且不論結(jié)果對不對，老師在改卷的時候，經(jīng)常找不到他們的最終結(jié)果寫在哪個地方？
這還是平時的閱卷，而高考閱卷老師的時間比較緊張，壓力比較大，如果老師花了1~2分鐘時間，還沒有看到你的最終結(jié)果，看不到你的得分點(diǎn)，老師有80%的可能會判定為你答錯了。
高考閱卷，理科一般是按照步驟給分，文科是踩點(diǎn)給分，因此在考前半個月時間，要有意識訓(xùn)練下自己的答題習(xí)慣，在解答每道題目的過程中，要緊扣高考的閱卷標(biāo)準(zhǔn)。
特別是文科性質(zhì)的科目，不要覺得意思和答案大致符合就可以了，而是要做到用詞、用字準(zhǔn)確完整，爭取讓閱卷老師找不到扣你分的理由。
（2）合理的分配答題時間。
在高考中經(jīng)常會遇見一些學(xué)生，因?yàn)闀r間分配不合理而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常，這些學(xué)生前面的題目答得挺好的，但是在前面的難題上花了太多的時間，而導(dǎo)致后面比較簡單的題目沒時間寫。
高考比拼的是總成績，而不是單個題目的得分率，所以沒有必要花太多的時間來解決難題，除非是你平時成績特別好，高考的時候有拿滿分的可能。
之前經(jīng)常會遇見一些學(xué)生，平時給他們說，你們要合理的安排考試時間，這些學(xué)生覺得，老師你說的這些我都知道，現(xiàn)在還沒有到高考，到高考的時候我自然就注意了。
可是當(dāng)他們真正走到高考考場時，要么是把之前的一些考試技巧忘得一干二凈，要么是在答題的時候過分的關(guān)注時間，每做一道題目，都抬頭看一下鐘表，如此一來，考試時間不緊，沒有安排好，而且有一部分考試時間浪費(fèi)在看鐘表上。
因此在考前沖刺這段時間，一定要關(guān)注考試時間分配，每一道題目應(yīng)該分配多少時間哪些題目，那些題目自己應(yīng)該把分?jǐn)?shù)拿到手，哪些題目自己嘗試了之后，做不出來，應(yīng)該放棄掉，都要做到心中有數(shù)。爭取在高考前，每一個科目都有一個穩(wěn)定的時間分配策略，而不是走到考場時，再去決定怎么去分配時間。
雖然上面這兩點(diǎn)只是考試技巧性的問題，但是如果你在考前把這兩點(diǎn)做好了，高考每個科目至少多得5~10分，4個科目加起來就能夠多拿20~30分，要知道在高考中20~30分，能跟別人拉開很大的差距，這比你在考前復(fù)習(xí)一星期的知識點(diǎn)，提分效率更高。
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