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加拿大教授研究20年得出驚人結(jié)論:會(huì)撒謊的孩子,往往更聰明
(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

家學(xué)寶主筆團(tuán) | 彥廷

1

就在上周,聽(tīng)表妹說(shuō)了一件令大多數(shù)人都感到特別后怕的事情。

那就是我剛上幼兒園不久,還未滿(mǎn)4歲的侄子,竟然學(xué)會(huì)了撒謊。

事情的大致經(jīng)過(guò)是這樣的:

有一天早上,侄子起不來(lái)床,不太樂(lè)意去上學(xué),于是向表妹編了一個(gè)理由——身體不舒服。極具表演天賦的侄子,有模有樣的將一副病態(tài)生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái),差點(diǎn)兒就蒙混過(guò)關(guān)了。

不過(guò),始終還是沒(méi)能逃過(guò)表妹的眼睛,表妹摸了摸他的額頭,確定是說(shuō)謊無(wú)疑了,動(dòng)機(jī)也很簡(jiǎn)單,接下來(lái)發(fā)生的事情,想必大家都能想象出來(lái)。

人們都說(shuō)三歲看小,七歲看老。小小年紀(jì),就已經(jīng)學(xué)會(huì)了欺騙父母,長(zhǎng)大了還得了?

這樣的擔(dān)憂(yōu),不僅表妹有,很多父母都有。他們普遍認(rèn)為:孩子就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),撒謊的孩子不是好孩子,好比小樹(shù)苗的根歪了,長(zhǎng)大后身正不了一個(gè)道理。

可事實(shí)真的如此嗎?

加拿大多倫多大學(xué)人類(lèi)發(fā)展與應(yīng)用心理系教授李康,曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花費(fèi)將近20年的時(shí)間,做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于兒童為什么說(shuō)謊的研究。

究竟是什么因素造成了小朋友早說(shuō)謊和晚說(shuō)謊呢?

他們找到了兩個(gè)因素:一個(gè)因素是情商,第二個(gè)因素是自我控制能力。

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

為什么說(shuō)謊與情商有關(guān)系呢?

因?yàn)檎f(shuō)謊的前提是你要知道對(duì)方的心理狀態(tài)和情緒,在這個(gè)基礎(chǔ)上你才能說(shuō)謊,所以情商很重要。

除此之外,你要把謊說(shuō)好,還需要有很強(qiáng)的自我控制能力,要把自己的臉部表情控制好,把姿態(tài)控制好,而且你的語(yǔ)言?xún)?nèi)容要控制好,所以這個(gè)跟說(shuō)謊有關(guān)系。

李康和他的團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中很吃驚地發(fā)現(xiàn),那些說(shuō)謊越早、說(shuō)謊越好的孩子情商越高,自我控制能力越強(qiáng)。

他們甚至認(rèn)為,如果有一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)兩歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)謊了,不但不應(yīng)該很驚慌,而且要第一時(shí)間在朋友圈里炫一下。

還有科學(xué)研究證實(shí):會(huì)撒謊的孩子,在記憶力、語(yǔ)言表達(dá)、執(zhí)行能力方面都比不會(huì)撒謊的孩子分?jǐn)?shù)要高。

所以說(shuō),當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)了撒謊,請(qǐng)不要急著去責(zé)罰他,也不要盲目的焦慮,有的時(shí)候,撒謊是一項(xiàng)高階技能,不是每個(gè)人都能很好的駕馭。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是越會(huì)說(shuō)謊的孩子,越聰明。

2

撒謊,是一種高情商的教養(yǎng)

有心理學(xué)研究表明,兒童在2歲左右說(shuō)謊的概率為20%,3歲左右說(shuō)謊的概率達(dá)到50%,等到四歲時(shí),幾乎所有的孩子都說(shuō)過(guò)謊話(huà)。

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

在2-4歲這個(gè)階段,是孩子想象力的啟蒙階段。

在這個(gè)階段里面,他們會(huì)經(jīng)常編造一些故事,遨游在想象世界中的孩子,往往分不清現(xiàn)實(shí)與想象。

這個(gè)時(shí)候,孩子的說(shuō)謊往往是“無(wú)意說(shuō)謊”。

對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子們而言,說(shuō)謊其實(shí)是一個(gè)較為復(fù)雜的邏輯思維過(guò)程,如果想把說(shuō)謊練好,需要孩子在極短的時(shí)間內(nèi)快速運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,不僅要有同理心,還要能“自圓其說(shuō)”。

所以“撒謊”不僅是孩子語(yǔ)言能力發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志,也是孩子智力發(fā)展的必經(jīng)階段。

這個(gè)行為是孩子成長(zhǎng)過(guò)程里的正?,F(xiàn)象,父母不要大驚小怪,孩子會(huì)撒謊,說(shuō)明他在成長(zhǎng)。

這個(gè)時(shí)候,如果我們對(duì)孩子正在探索的“說(shuō)謊”行為大加干涉,很可能會(huì)阻礙孩子的思維發(fā)展。

有的孩子能在人際交往中,很好地運(yùn)用謊言,做必要的分寸,給對(duì)方留有余地,用恰到好處的分寸感,讓對(duì)方心情舒適愉悅。

在《請(qǐng)回答1988》里,外冷內(nèi)熱的寶拉,從來(lái)不會(huì)像妹妹德善一樣,會(huì)跟爸爸撒嬌親昵,講心里話(huà)。

她在出嫁前,給爸爸買(mǎi)了一雙皮鞋,由于鞋子大了太多,以至于非常不跟腳,但當(dāng)寶拉問(wèn)起時(shí),爸爸卻一直說(shuō)鞋子很合適。

直到婚禮當(dāng)天,當(dāng)寶拉在婚禮中給爸爸鞠躬才發(fā)現(xiàn),鞋子的后跟竟然塞滿(mǎn)了紙巾。

看著眼里滿(mǎn)是愛(ài)意與不舍的父親,當(dāng)時(shí)滿(mǎn)心愧疚的寶拉再也繃不住了,在婚禮上淚流滿(mǎn)面。

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))
聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):生活的最終目的,不是為獲得真相而來(lái)的,生活的最終目的,是獲得幸福。

有些謊言,能讓我們更好地?fù)肀?,它?huì)比真相更為迷人。

有些時(shí)候,說(shuō)謊是做人必要的分寸,是一種難得善意,一份可貴的愛(ài),更是一種高情商的教養(yǎng)。

3

撒謊的原因,值得父母深究

在《不可思議的媽媽2》中,有一環(huán)節(jié)是孩子給陌生人開(kāi)門(mén)的測(cè)試。

何潔兒子七寶,在媽媽出門(mén)之前,答應(yīng)媽媽不會(huì)給陌生人開(kāi)門(mén),結(jié)果他開(kāi)門(mén)了。

何潔在監(jiān)控室看到一切,回到房間里,問(wèn)七寶:是不是放陌生人進(jìn)來(lái)了?

七寶撒了一個(gè)慌,說(shuō)沒(méi)有開(kāi)。

面對(duì)兒子的說(shuō)謊,何潔沒(méi)有當(dāng)面拆穿何潔沒(méi)有拆穿,而是抱著兒子,溫柔地跟七寶說(shuō):

你跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽不會(huì)罵你。

得到媽媽肯定的承諾,七寶立馬認(rèn)錯(cuò)說(shuō):

下次我不會(huì)了。

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))
在采訪(fǎng)的時(shí)候,何潔說(shuō):

七寶會(huì)撒謊是知道自己錯(cuò)了,因?yàn)樗?jīng)答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)唤o陌生人開(kāi)門(mén),他知道自己犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,想要迂回地解決這件事。

其實(shí)在孩子撒謊的背后,有多重原因,值得我們深究。

澳大利亞資深記者伊恩·萊斯利根據(jù)多年采訪(fǎng)和研究撰寫(xiě)的《天生會(huì)說(shuō)謊》中提出,人天生會(huì)說(shuō)謊,如果我們說(shuō)自己從未說(shuō)過(guò)謊,那這就是謊言。

他說(shuō),孩子3歲時(shí)就學(xué)會(huì)說(shuō)謊是聰明的表現(xiàn),7歲時(shí)還說(shuō)謊,說(shuō)明他內(nèi)心深感不安。

有些孩子說(shuō)謊,是為了逃避責(zé)任,比如節(jié)目中的七寶,他害怕媽媽何潔知道真相后,會(huì)罵他。

有些孩子說(shuō)謊,是為了維護(hù)他人眼中的好形象,他們希望自己能把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

有些孩子撒謊,是為了滿(mǎn)足自己的需求,比如說(shuō)得到想要的玩具、零食。

還有的孩子說(shuō)謊,是為了引起父母或是其他人的注意,他們內(nèi)心渴望被愛(ài),被重視。

孩子說(shuō)謊,父母不需要驚慌,也不要急于貼標(biāo)簽,要知道,孩子的謊言與真話(huà)只在一瞬間,幫助他做選擇的是父母的態(tài)度,當(dāng)我們找到孩子撒謊的原因后,你的引導(dǎo)很重要。

4

“黑色謊言”需引起警惕

李康教授把小朋友們?nèi)鲋e的類(lèi)型,分成了五種。

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))
第一種謊言是白色的謊言,也就是說(shuō)為了客氣而說(shuō)謊。比如,小朋友得了一個(gè)生日禮物,他明明不喜歡,卻說(shuō)我很喜歡,正是我需要的。

這就是白色的謊言,3歲的孩子已經(jīng)能夠說(shuō)白色的謊言了。

第二種謊言是橙色的謊言,是為了拍馬屁而說(shuō)謊。比如,明明一個(gè)老師唱歌唱得不好,他說(shuō)老師啊,你唱歌唱得真漂亮,我給你打10分。

這種謊言5歲的孩子就已經(jīng)能夠說(shuō)了。

第三種謊言是藍(lán)色的謊言,這是為了集體而說(shuō)謊的。9歲的孩子已經(jīng)能夠開(kāi)始說(shuō)集體的謊言了。

第四種是黃色的謊言,是為了謙虛而說(shuō)謊。比如說(shuō)你同學(xué)問(wèn)你,考試考得怎么樣,你明明考了100分,卻說(shuō)考得不好考得不好,還需要努力。9歲的孩子就已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)黃色的謊言了。

最后一種謊言是黑色的謊言,也就是為了自己而說(shuō)謊。如上所說(shuō),表妹家的孩子撒謊的類(lèi)型,就屬于黑色謊言的范疇。

前四種謊言,并非完全是孩子的品德問(wèn)題。只有黑色的謊言,是小朋友徹頭徹尾的為了一己之利的“有意識(shí)撒謊”,需要引起我們的警惕。

請(qǐng)父母?jìng)兝卫斡涀。河行┰瓌t,無(wú)論如何,我們都必須讓孩子守住。

5

孩子撒謊的時(shí)候,做正向引導(dǎo)

有些家長(zhǎng)看到孩子撒謊,想對(duì)孩子發(fā)火甚至出手打孩子,希望孩子能因此長(zhǎng)記性。

其實(shí),這個(gè)時(shí)候最正確的方式是先控制自己的情緒:冷靜下來(lái)。

無(wú)論孩子做錯(cuò)了什么事情,平復(fù)情緒是第一步。

第二步才是深入了解謊言背后的訴求,對(duì)癥下藥。

一個(gè)能控制自己情緒的家長(zhǎng),對(duì)孩子來(lái)講是很有安全感的。我們要耐心去傾聽(tīng)、理解孩子們謊言背后的真話(huà),在這種情況下,孩子才會(huì)愿意向父母敞開(kāi)心扉,說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的想法,威逼的結(jié)果只是會(huì)助長(zhǎng)孩子的逆反心理,加劇撒謊。

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))
杜絕孩子撒謊,最有用的辦法就是給孩子營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)的家庭,家長(zhǎng)要以身作則,言出必行,言而有信,樹(shù)立榜樣,用自身去影響孩子。

同時(shí),我們也一定要認(rèn)識(shí)到,孩子說(shuō)謊,是一種再正常不過(guò)的現(xiàn)象。一個(gè)會(huì)說(shuō)謊的孩子,不一定是壞孩子,更不一定是笨孩子!

當(dāng)孩子說(shuō)謊時(shí),你的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法將決定ta的人生軌跡。


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