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spotlight探討 | 發(fā)現(xiàn)九歲女兒藏在鐵盒里的情書,媽媽慶幸自己這樣做

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《父母靠什么跟孩子建立親密關(guān)系?》

01

堂姐來微信群里求助,說看到小侄女寫的東西有點(diǎn)不知所措。

緊接著,發(fā)上來一張照片。仔細(xì)一看,居然是一封小小的“情書”,大意是對(duì)一個(gè)叫小俊的男生表達(dá)喜歡,然后還問小俊,為什么更喜歡另一個(gè)女生琪琪,她覺得自己跟琪琪一樣優(yōu)秀,希望小俊也能跟她多玩。

“情書”里不僅有文字,還有水彩筆畫的圖案,有些文字是用拼音代替的,看上去童心滿滿,十分可愛。

我們都感慨小侄女的情書圖文并茂,寫得真棒,然而堂姐卻覺得這事一定得重視,小侄女才九歲,她要找小侄女好好談?wù)劇?/span>

我們問起堂姐是在什么地方找到這封信,她說是書房的一個(gè)小鐵盒里,是放小侄女平時(shí)最珍愛物件的地方。

“既然她選擇自己放在鐵盒,那代表她很重視這封信,這也算是她的小隱私,你貿(mào)然拿著這封信去跟她聊,不是讓她尷尬嗎?”群里的姐妹們發(fā)表了一致的意見,都不希望堂姐卻很正式地跟小侄女聊這事。

而且九歲孩子口中的喜歡,大多都是喜歡跟對(duì)方一起玩耍的快樂,還有欣賞對(duì)方的優(yōu)秀,不必要用成年人的思維去揣度孩子的喜歡,如果貿(mào)然介入,只會(huì)讓孩子感覺的尷尬和羞惱。

最重要的是,她藏起來的“情書”被媽媽貿(mào)然翻開,很容易破壞她對(duì)媽媽的信任。

在我們的勸說下,堂姐把那封“情書”放回了原來的位置,決定不開口提那封信的事,等以后隨意聊天的時(shí)候再去引導(dǎo)她聊這個(gè)話題。

讓我們驚訝的是,在小侄女九歲生日的party上,看到了情書的主人公小俊,一個(gè)非常討人喜歡的小男孩,被邀請(qǐng)來參加小侄女的生日,還有另一位朋友琪琪。三個(gè)人玩得非常愉快,小侄女也很開心。

后來,堂姐跟我們說,后來是小侄女主動(dòng)跟堂姐說起小俊的事,說小俊不僅讀書好而且待人也非常好,她希望變得跟他一樣好,讓媽媽幫助她提升學(xué)習(xí)成績。

堂姐說,女兒跟她分享心事的時(shí)候,她心里有一絲后怕,如果當(dāng)時(shí)貿(mào)然拿著那封情書詢問,可能事情會(huì)往另外一個(gè)方向發(fā)展,幸虧她當(dāng)時(shí)做出了正確的選擇。

02

我在一所小學(xué)門口目睹過一場非常激烈的母子爭吵。

男孩和他的小伙伴在路邊吃零食吃得津津有味,來接男孩的媽媽顯然很焦慮:“幾點(diǎn)鐘了你還不回家?就知道在外面吃東西!你哪來的錢買東西,是不是又偷拿了家里的零花錢?”

媽媽上前直接把他的零食扔到地上:“都讓你不要吃這些垃圾食品,就是不聽。偷錢偷出習(xí)慣了是不是,看我回家不好好教訓(xùn)你!”

大抵是孩子太晚沒回家,媽媽等得焦慮,一時(shí)也沒控制住自己的情緒,一個(gè)勁兒地嘮叨。

男孩直接推開他媽媽:“不要你管,我沒偷錢,不要亂說!”

“沒偷,之前還把我放在錢包那里的兩百塊偷去買游戲點(diǎn)卡了,你還說沒偷?”爭吵已經(jīng)從為什么遲遲不回家扯到了偷錢的問題上,男孩臉頰窘得通紅,怒目圓瞪地看著他媽。

直到旁邊有個(gè)小伙伴說:“阿姨,你別怪蒙蒙了,這次是我用零花錢買的零食?!边@位媽媽的憤怒情緒才收了一點(diǎn)點(diǎn)。

可是,被激怒的男孩更加崩潰了,嘴里念叨著:“我沒有偷錢,就是沒有偷錢!”顯然,孩子非常在意媽媽拿以前他偷拿錢的過去來說事。

然而這位媽媽即便知道自己錯(cuò)怪了孩子,也沒有任何道歉的舉動(dòng),仍舊叨嘮著他不該遲回家,不該吃零食,男孩轉(zhuǎn)身跑掉了,媽媽追上去時(shí)還在責(zé)怪孩子不聽話。

她完全沒有意識(shí)到,自己給孩子造成了多大的傷害。

被小伙伴知道自己從前犯下的過錯(cuò),這對(duì)孩子來說是傷自尊的事,而且過去犯的錯(cuò)總是被人一再提起,很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,甚至?xí)x擇破罐子破摔的舉動(dòng),對(duì)于孩子未來的成長造成非常大的影響。

03

當(dāng)孩子有了獨(dú)立思考的能力,他會(huì)有許多屬于自己的思想,這些思想不一定是正確的,但留下了深刻的“我”的烙印。就像父母不可能替孩子消化食物那樣,同樣道理,父母也不能替孩子思考。

孩子自己摸索探尋生活這個(gè)過程本身就是可貴的。秘密是孩子成長的養(yǎng)料。允許孩子有秘密,是幫助孩子邁向成熟的必由之路。沒有秘密的“水晶人”是永遠(yuǎn)長不大的。

既然孩子認(rèn)為是自己的隱私,家長就不能隨便打開孩子的“隱私密碼”,如果家長強(qiáng)行打開,侵犯孩子的隱私權(quán),勢必會(huì)對(duì)孩子的心靈造成傷害。專家認(rèn)為,侵犯孩子的隱私會(huì)導(dǎo)致以下不良后果:

1、傷害孩子的自尊心。

如果把自尊心比喻為花瓶,隱私就是瓶上的細(xì)小裂紋,所以做父母的更應(yīng)細(xì)心保護(hù)好這個(gè)花瓶。隨便暴露孩子的隱私,甚至當(dāng)眾宣揚(yáng),這無異于敲打這個(gè)有裂紋的花瓶,讓孩子無地自容,把孩子的自尊心敲碎。

2、打擊孩子的自信心。

孩子希望有一定的獨(dú)立性,希望自己的某—領(lǐng)域不受干預(yù),這正是有自信心的表現(xiàn)。做錯(cuò)了事,想偷偷改;學(xué)習(xí)落后了,想暗自追上去,這也正是不喪失自信心的表現(xiàn)。輕易地破壞他們這種希望,侵犯他們這方面的隱私,就會(huì)無意中打擊了他們的自信心。

3、麻痹孩子的羞恥心。

孩子因知羞恥才把某些過失、缺陷看做隱私,隨便被揭開、公布、宣揚(yáng),孩子起初還會(huì)覺得難堪、痛苦,以后便會(huì)麻木了。俗話說“破罐子破摔”就是這個(gè)意思。

4、破壞孩子的人際關(guān)系。

孩子的一些隱私會(huì)涉及他的同學(xué)、朋友,比如與朋友一起進(jìn)行并非不正當(dāng),但又不愿別人知道的活動(dòng),并約定保密。教師和家長知情后,不分青紅皂白將事情公諸于眾,這便會(huì)招致朋友和同學(xué)的怨恨,破壞了孩子與別人的友誼。

5.削弱孩子與親人的親密關(guān)系。

孩子的隱私常被侵犯,家長又不善于補(bǔ)救,其結(jié)果必定是孩子對(duì)父母反感,不信任。一旦雙方形成隔閡,再對(duì)孩子進(jìn)行有效教育就困難了。

6.導(dǎo)致嚴(yán)重的情緒障礙。

家長在侵犯了孩子隱私權(quán)的同時(shí),也造成孩子對(duì)家長的不滿情緒,使他們的心理受到很大傷害。如果長期下去,可能還會(huì)使孩子患上抑郁癥,甚至出現(xiàn)性格扭曲。

04

伴隨著孩子們不斷地成長,他們漸漸形成了個(gè)人意識(shí),無論是在身體上,還是心理上,都希望有屬于自己的私人空間。

很多父母出于愛護(hù)和關(guān)心,總是想要知曉孩子的一切,最好是能掌控孩子的生活,以“為了你好”的名義去介入孩子的生活。

事實(shí)上,孩子也跟大人一樣,他們有自己的想法,也有自己的小秘密小隱私不希望被打擾,渴望擁有自己的獨(dú)立空間。

因?yàn)橹挥心菢?,他們才感覺自己是被尊重的。

尊重孩子隱私的同時(shí),也保護(hù)了孩子的自尊自愛的心,重要的是能建立更好的親子關(guān)系。

① 尊重孩子的私有空間

從孩子有自我意識(shí)開始,就開始產(chǎn)生了個(gè)人偏好,就像小侄女把最珍愛的東西放在一個(gè)小盒子,小盒子就是屬于她的私人小天地。

心理學(xué)上認(rèn)為,孩子有秘密是一個(gè)長大的標(biāo)志,他的私密空間也正是儲(chǔ)藏他秘密的地方,也代表他開始希望能自己獨(dú)立處理一些事情。如果大人們隨意翻動(dòng)屬于孩子的東西,對(duì)于孩子來說會(huì)有被侵犯的感覺,更容易對(duì)父母產(chǎn)生不信任,甚至對(duì)父母的安排和建議產(chǎn)生排斥情緒,拒絕與父母進(jìn)行溝通。

如果家長無意翻到些令自己擔(dān)心的東西,比如一些不適齡的漫畫或者“情書”等,也別貿(mào)然介入,最好選擇合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行溝通和交流,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

② 別揭孩子的短處,讓他覺得尷尬

蒙蒙因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)拿家里錢買游戲點(diǎn)卡,就慣性的在下次犯錯(cuò)時(shí)又指責(zé)他偷錢,這對(duì)他來說會(huì)造成非常大的陰影。

這樣揭短的做法,會(huì)讓孩子排斥父母的靠近,也影響孩子的情緒,甚至可能導(dǎo)致為了反抗父母,內(nèi)心的叛逆心理也會(huì)被激發(fā),父母不愿意他做的事情越是要做,以惹父母不開心作為反擊的途徑。如果是在公共場合揭短,孩子會(huì)感到難堪和羞愧,很可能導(dǎo)致孩子變得沉默寡言,不辯解也不理會(huì),對(duì)正常社交產(chǎn)生恐懼。

最好的做法就是就事論事,與孩子心平氣和地溝通當(dāng)前的問題,不能因?yàn)檫^去發(fā)生的事情給孩子定性,讓孩子有自己解釋以及糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

③ 親密有間,明確界限感

孩子在成長中,漸漸有了自己的行為模式,也有了屬于自己的“底線”和“邊界”,漸漸變得“自我”,更加重視隱私。

如果孩子發(fā)現(xiàn)父母查看自己的日記,拆看私人信件,他們會(huì)感覺自己是被父母“監(jiān)視”著,感覺自己是赤裸裸的,而且日記和信件都是孩子自己情緒宣泄的一種途徑,父母介入太多只會(huì)讓孩子覺得自己不被尊重。而且發(fā)現(xiàn)被偷看以后,孩子可能會(huì)選擇更換藏日記的地方,要么干脆不寫日記,這對(duì)孩子成長其實(shí)是非常不利的。

④ 把孩子的信任當(dāng)回事

孩子在這世界上最親近最信任的就是父母,如果父母不重視孩子的隱私,在平時(shí)生活里無意甚至有意地觸犯孩子的隱私,最大的弊端就是:

  • 容易破壞孩子與父母之間的信任關(guān)系,那些小秘密和悄悄話再也不愿意跟人說。一旦失去孩子的信任,想要再建立信任關(guān)系極其困難

  • 自尊心被傷害,更容易心理產(chǎn)生障礙,把所有事情都藏在心里;

  • 可能會(huì)導(dǎo)致孩子有逃避和內(nèi)向的傾向,非常沒有安全感。而孩子沒有安全感,最親近的人都不相信,他們可能會(huì)向不熟悉的人或者網(wǎng)絡(luò)尋求慰藉,很可能會(huì)產(chǎn)生不良的后果。

只有把孩子的信任當(dāng)回事了,才會(huì)去傾聽孩子的話,分享小秘密之后選擇保密,鞏固孩子的信任,了解他們的內(nèi)心世界,并引導(dǎo)他們更好地成長。

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