來自爸媽堂
渝姐說 yujieshuo 當你還在埋怨孩子，什么都不會做的時候，回頭看看，是不是你無意間打破了他的興趣。很多時候不是他不想做，而是你奪走了他要做的權利。 生活中不應該只有學習成績，還有更多重要的東西。
做家務很重要嗎？做家務有必要嗎？如果我說，會做家務的孩子，不僅學習好，還能上名校，不僅如此，愛做家務的孩子連工作都不愁找，你信嗎？
不信的話，來看看哈佛的研究報告。
哈佛大學的學者們花了二十多年的時間，得出一個驚人的結論：愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。
愛干家務的孩子，結了婚就不想離，而且還不容易有心理問題。哈佛學者也從層面告訴你做家務的重要性?。?/span>
做家務其實就是一種自我管理，凡事從小事做起，細節(jié)決定成敗，成功都有一定的規(guī)律。
01
朋友的孩子，剛滿1歲就開始叛逆，老想自己吃飯，結果弄得到處都是，朋友急忙咨詢我？
我淡定的說：這說明孩子開始想自我嘗試了，這是多好的事，既能鍛煉手眼協(xié)調(diào)，還能促進大腦發(fā)育。只要保證衛(wèi)生，盡管可以讓孩子試一試。
朋友半信半疑的問：他又吃不到嘴里去，弄得到處都是，我還得收拾，現(xiàn)在吃個飯要比從前多花半個小時，有必要嗎？
我堅定的回答：非常有必要，如果你現(xiàn)在不多花這半個小時，那么以后你將會為此花出更長的時間。事實證明，她現(xiàn)在最頭疼的就是她兒子吃飯的問題。
父母做得最愚蠢的事，就是破壞孩子的興趣，強迫孩子接受你的意愿。
因為不聽你的話，所以就不被允許，因為會給你添麻煩，索性就自己代勞。
當孩子開始有意識做某件事時，記住，不要破壞，給他探索嘗試的機會！
生活中常常能聽到這樣的話：你都多大了，還不會自己吃飯，丟死人了，以后可怎么辦？光說有用嗎？你得做！
比如吃飯，在寶貝表現(xiàn)出想自己吃的欲望時，引導他吃飯，效果就會事倍功半，反之就要付出更多努力。
不是孩子學不會，而是你方法沒用對。
其實這樣的事，生活里你干得還真不少？寶寶想自己試著穿衣服，穿鞋子，提褲子？
結果你說：哎呀，這么慢，半天都穿不好，算了算了，我來我來。
有的家長也經(jīng)常給我抱怨，我讓他試了啊，可他一做不好就發(fā)亂脾氣，一點耐心也沒有，我才幫他的。
不是他沒有沒耐心，而是你缺乏耐心。
孩子語言尚且在發(fā)育，所以有時急得說不出來的時候，就會表現(xiàn)在肢體動作上，這是很正常的事。
多花些心思和時間，幫助引導孩子，不要等到孩子最后成了異類，才悔之晚矣。
02
每年9月新生入學，我總要做幾期幼小銜接的話題，不管是名校的校長還是學科老師，都私下給我說過一個規(guī)律。
你看這個班上啊，但凡是生活自理能力強的孩子，學習成績都差不那去。反倒是那些鞋帶不會系，書包也不整理的孩子，學習都不咋地。
而事實上，常做家務的孩子確實在學習上很少讓父母操心。中國教育科學研究院曾經(jīng)對全國小學生做過一項有趣調(diào)查。
結果發(fā)現(xiàn)：在家經(jīng)常做家務的孩子，成績優(yōu)秀的比例為86.92%，而認為“只要學習好，做不做家務都行”的家庭中的孩子，成績優(yōu)秀的比例僅為3.17%。
所以不要小看做家務對孩子們的影響，這是培養(yǎng)責任心，自信心，成就感還有鍛煉腦筋的絕佳途徑。
前段時間和朋友聊起，今年四川省的文科狀元涂琬童，因為朋友剛好就是她的老師。記得她當年沒人陪，獨自坐車來參加考試的場景，至今讓老師們記憶猶新。
通過幾年學習下來，老師們對她的評價除了學習好之外，就是她的生活自理能力特別強。而且非常有主見，不管在學習還是生活上，都安排的很合理。
上個月剛采訪了一位哈佛畢業(yè)的年輕校長，我問起，你是如何奮發(fā)圖強才考進哈佛的。
她說：當時自己的成績在年級里算個中上水平，考個全國的一本還是沒有問題。
剛好有個去哈佛的機會，索性就去試一試，沒想到在眾多報名能上北大清華的同學里，結果是她被錄取。
大家應該知道，像哈佛，牛津這些世界頂尖的學校，分數(shù)其實并不重要，相比之下他們更看重一個人的綜合能力。
據(jù)這位校長回憶：當時面試官問了一個問題：一天之中，你是如何安排自己的生活和學習？
后來她告訴我，就是這個問題的答案讓她得到了上哈佛的機會。
現(xiàn)如今我國的教育也在不斷改革和發(fā)展，核心素養(yǎng)就是目前以及未來的教育方向，培養(yǎng)擁有綜合能力的人才，刻不容緩。
都說這個世界變化快，可唯一不變的就是對人才的渴求。
03
記得小時候，我正要掃地，我媽就會馬上跳出來說：“快快快，回去學習去，這兒不需要你”。想做個飯，我媽又跳出來說：“別干了，小心切到手”。
比起做家務，我知道媽媽更在乎我：考多少分，排多少名，考什么樣的大學，找什么樣的工作......你會不會覺得，這好像也是在說你。
其實做家務只是一個方面，重要的是，如何從小培養(yǎng)孩子的生活能力，這才是中國家長最會忽略的問題。
因為他們覺得只要好好學習，其他什么都不重要，不要再把這樣可怕的思想傳下去。
女兒月月2歲多時，已經(jīng)可以完全自如的自己吃飯，穿衣，洗手，穿鞋襪，收拾玩具。從她一出生我就灌輸她：自己的事，自己做。會不定期的給她講這方面的故事還會唱相關歌曲。
比方說穿鞋，當她想要自己穿的時候，我會讓她先試試，第一次多半以失敗告終，告訴自己平常心。做家長的首先不要焦慮，因為焦慮也會傳遞。
等到第2,3.。。次，孩子慢慢學會穿一只，一定要給她大大得鼓勵，讓她知道自己的事自己做，是有多么的了不起。
還可以對她說：寶貝，能幫媽媽穿下鞋子嗎？媽媽怎么穿不進去啦？哇，你真是媽媽的好幫手，謝謝你。
給她肯定，就是在培養(yǎng)她的自信心，因為能幫媽媽做事情，孩子們通常都會很高興。
當孩子開始有主動嘗試的欲望時，滿足他足夠的好奇心，給他時間和機會去體驗，他會給你雙份的驚喜。
我常常給身邊的朋友和聽眾說：要學會做一個有點懶，還有點笨的媽媽，這樣你的孩子就會變得更加勤快和聰明。
有時候你退一小步，孩子就會前進一大步。
再過1個多月，就有許多小寶貝走進幼兒園，咱們的家長們準備好了嗎?
上幼兒園前最好讓孩子學會這些生活自理能力，這樣不僅會幫助她盡快適應新環(huán)境，還能很快交到新朋友，緩解分離焦慮。
· 你可以這樣做 ·
開始變得有主見，不再總是聽你的，喜歡和你對著干，那是因為他們開始對許多事情產(chǎn)生好奇心。
研究表明，孩子一生的很多能力都是在這個時期開始萌芽的，2歲進入孩子的許多敏感期。
比方語言，數(shù)字，秩序等，所以這個時期啟蒙就再適合不過了。吃飯，穿衣，洗手，上廁所，收拾等這些能力都可以輕松學會。
不但可以培養(yǎng)孩子的獨立意識，還有利于自立習慣的養(yǎng)成。
當孩子學會自理能力后，自己一個人做事的能力就會越來越多。
做事的能力也會越來越強，從而很好的培養(yǎng)孩子的獨立性格。
讓孩子懂得自己的事情自己做的重要性，培養(yǎng)學會獨自思考，獨立做事的好習慣。
這種能力將使他終生受益。
▍作者：渝姐
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