在我們身邊
很多媽媽幾乎成了孩子的保姆
對孩子算得上“無私奉獻”和“任勞任怨”
孩子口渴了，捧著水杯喂他喝水
孩子的房間亂了，幫他打掃整理
孩子玩具一地都是，幫他收拾玩具
無論子女多大
中國的父母勤勞地忙碌，勞心勞力
事無巨細地管著孩子
這樣的愛很偉大，但也很殘酷
很多父母抱怨：
“孩子生活一點都不獨立”
其實，這很大程度上是因為家長不會“偷懶”
遲遲不愿放手
2歲之前建立孩子的安全感
而在3歲后
媽媽們大可“懶一點兒”
慢慢培養(yǎng)孩子的獨立性
那么，媽媽如何偷懶
才能讓孩子更加獨立呢？
不包辦
孩子自己的事情，讓他自己做
不少家長平時過多包辦孩子的日常
老是覺得他們還小
但這種包辦成了孩子獨立最大的阻礙
著名教育家陳鶴琴先生提出：
“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當讓他自己做”。
自己事情自己做
自己照顧自己
這是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能
比如獨立吃飯
飯后把餐盤送回廚房
自己的書包自己整理等等
從吃飯、穿衣到睡眠、衛(wèi)生
最后是個人生活及安全教育
逐漸減少父母或其他成人的照顧
直到孩子學(xué)會自我管理
多舍得
讓孩子參與家庭勞動
除了讓孩子學(xué)會自理
還要讓孩子學(xué)會分擔家務(wù)
很多媽媽幾乎包攬了家中的一切家務(wù)
舍不得孩子太累
擔心孩子受傷
怕孩子耽誤了學(xué)習(xí)
網(wǎng)上曾經(jīng)流傳過一份《中美孩子家務(wù)清單對比》
中國孩子和美國孩子的對比明顯
當中國的父母給孩子報各種輔導(dǎo)班時
美國家庭則用家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨立自主能力
所以媽媽們要舍得孩子參加
一些力所能及的家庭勞動
比如掃地、洗菜、抹桌椅等等
雖然一開始不能做得很完美，甚至是幫倒忙
但在做家務(wù)的過程中
孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事
并從中獲得自信和獨立
少干涉
給孩子探索的權(quán)力
3歲后的孩子都有強大的探索欲望
不知疲倦地從周圍的世界中學(xué)習(xí)
以此來感知和認識外在的世界
父母應(yīng)該認識到這一點
在安全的前提下
鼓勵孩子大膽探索
必要的時候提供協(xié)助
少把“不行”“危險”掛在嘴邊
也不要說“說了你不行”打擊孩子的積極性
成長本來就是一個嘗試、受挫、再嘗試的過程
如果媽媽總是撐起保護傘
勤勞地幫孩子解決一切問題
漸漸地，孩子不去探索，也不去思考
更不會去想如何解決問題
父母總覺得
孩子學(xué)習(xí)和成才才是最重要的
但是其實
讓孩子學(xué)會獨立
遠比學(xué)習(xí)成績更加重要
父母真正成功的愛
不是把孩子留在身邊
不是事無巨細地為孩子包辦一切
而是培養(yǎng)孩子獨立
放手讓孩子走
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漫畫：在在
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