英語學習的重要性無須贅述，從小我們就把英語作為主課不斷強化學習，很多孩子從小就開始接觸英語，培養(yǎng)孩子的英語能力也成為很多家長的心愿。
只是，縱觀多年來我國少兒英語學習狀況，少兒英語學習仍舊局限于應試層面，實際應用能力偏弱。少兒英語學習是整個英語學習的啟蒙階段，讓孩子們輕松快樂學習英語才是重點。那么，怎樣才能有效啟迪孩子學好英語，掌握英語的實際應用能力呢?
興趣是學習的動力源泉。啟蒙的終極目標最主要的是能夠激發(fā)孩子主動學習的能力。
興趣的培養(yǎng)，只需提供資源，鼓勵加上“誘惑”，相信孩子在這個過程中找到快樂，自然而然就會擁有興趣。
幾乎每個寶寶都喜歡看動畫片，那么我們做家長的為什么不讓寶寶看中文動畫片的時候，也順便給他看看英文動畫片呢？看英文原版動畫片是培養(yǎng)寶寶英語語感和學習興趣的一個非常重要的方法。也就是說家長可以讓寶寶交換著看中文和英文的動畫片，慢慢引導寶寶愛上英文動畫片。當然了不同年齡段的寶寶喜歡看的動畫片也是不一樣的，下面說下選擇英文動畫片時家長們需要注意的地方：
（1）發(fā)音必須是標準的，原聲動畫；
（2）對話要比較多，比較生活化的，語言要相對淺顯易懂。比如像《機器人瓦力》是部很知名很成功的影片，但是通篇下來，只有很少的對話，甚至對話也是帶有明顯“機器人”腔調的，并不適合學英語。而《粉紅豬小妹》，《卡由》，《愛探險的朵拉》等則是非常適合小寶寶們看的英文動畫片；（注：哈哈兒童網(wǎng)有相關的英語資料，發(fā)送“資料”即可查找）
學外語是需要一個語境的，有了語境學的快記得牢，但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。
這一點我自己也是做得非常不好，很少和孩子互動，有時想一起互動，孩子卻有些抵觸。于是就想可能三歲以后喜歡玩過家家的時候才喜歡互動。其實只要家長稍微花點心思，就可以引導孩子一起互動，即便是每次合作一兩遍。簡單的短語句子，孩子們學的非?？欤埠芸炀蜁x。也看過不少關于互動的帖子，列舉幾點自己喜歡的供大家參考。
通過動畫片形成一種語境，誘導孩子跟著一起開口說。根據(jù)動畫片主題布置一些探索游戲等。生活中遇到類似的場景可以嘗試用英語跟孩子說。
比如路上遇到一只狗可以指著狗說：“Look!it’s a dog”
等車時“Look!The Bus is coming”
買玩具選顏色“what is your favorite color?”
讓孩子先洗手“ Wash your hands first”
想想這樣簡單的句子真不少，以前還真沒付出實際行動。今后需要多將生活口語英語化。
對于年齡相對來說小一點的寶寶或者英語啟蒙初期的寶寶，聽英文兒歌絕對是個非常不錯的英語啟蒙的好方法。因為英文兒歌節(jié)奏感和韻律感強，歌詞簡短易懂，重得性高，好記好唱。
巧妙結合游戲授課，培養(yǎng)英語思維。
很多家長反應，孩子們在運用英語過程中還是很欠缺英語思維，是用中國人的方式去思考英語。
結合游戲教學，讓孩子們在玩樂中學英語，不僅能夠活躍課堂氣氛，學習氛圍，在不知不覺中培養(yǎng)了孩子的聽力和語感，使學生在 輕松愉快的心情中學會了知識，同時又充分地激發(fā)起學生的學習興趣和學習主動性，并且能夠幫助一些學生克服 “消極”、 “自卑”等一些不良心理，潛移默化中學習英語思維。
迪士尼英語2-3歲啟蒙探索班
·幫助幼兒早期發(fā)展的中英文雙語課程
·開發(fā)2-3歲孩子各項智能，為進入幼兒園學習作準備
·音樂、手工、語言、故事四項主體活動貫穿課程其中
適合年齡段：2 - 3歲
上課地址：上海地區(qū) 迪士尼英語教育中心
聯(lián)系客服
