全世界最富有的人?各位媽媽們第一個想到的是什么呢?
是的,猶太人!有句話是,世界上的錢都在美國人的口袋里,美國人的錢都在猶太人口袋里。這句話一點(diǎn)兒也不夸張,猶太人在世界人口中的比例不到0.25%,卻占據(jù)著世界超級富翁榜上20%到25%的席位,控制了世界60%的財富,這其中就包括了石油大王洛克菲勒、價值投資之王巴菲特、社交王國掌門人扎克伯格、量子基金創(chuàng)始人索羅斯等等響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?/span>
然而歷史上,猶太民族是一個顛沛流離、飽受折磨的民族,兩千多年來他們沒有自己的國家,離鄉(xiāng)背井流落在世界各地,不斷地被驅(qū)逐甚至被屠殺。但即便經(jīng)歷傷痛苦難,這個神奇的民族依舊屹立不倒,實(shí)現(xiàn)財富的積累和傳承,這和他們從幼時就開啟財富管理有著密切關(guān)系。市面上也有很多相關(guān)學(xué)習(xí)資料,我和CASTOR媽媽為大家前期做了大量調(diào)研,通過抽絲剝繭,去繁從簡,發(fā)現(xiàn)這群世界上最富有的人在進(jìn)行幼兒財商啟蒙時都有幾個共性:
1
開始得“早”。
巴菲特追溯自己成功之路時提到,父親是他最大的靈感來源,他從父親身上學(xué)會的第一課就是儲蓄的重要性。他堅持認(rèn)為,孩子財商啟蒙永遠(yuǎn)不嫌早,甚至在孩子幼兒園時期就可以開啟財商之路了。
根據(jù)相關(guān)研究證明,人類大腦80%的增長發(fā)生在3歲之前。孩子們在3到4歲之間就已經(jīng)能夠掌握基本的金錢概念。到7歲時,與未來財務(wù)行為相關(guān)的基本概念就會形成。如果孩子12歲了,就很難將其錯誤的金錢理念進(jìn)行重塑。所以,3歲到12歲,是進(jìn)行財商啟蒙的黃金時期。下面是網(wǎng)上流傳較廣的猶太人財富教育時間表(之前在《四個W給你一個少兒財商啟蒙OVERALL篇》也有提到):
其實(shí),大多數(shù)猶太人會在孩子滿1歲時給孩子送股票當(dāng)做生日禮物,就是為了孩子從小接觸錢、了解錢。是的,沒錯,是1歲!對比我們自己財商啟蒙的步伐,是不是汗顏了?
2
從“小”處著手。
猶太人的財商啟蒙注重和生活實(shí)踐相結(jié)合,從生活細(xì)微處入手,把晦澀難懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)理念和生活日常完美結(jié)合。
比如,猶太人會鼓勵孩子平時觀察超市產(chǎn)品的價格,觀察變動趨勢,厘清“價格”和“價值”的概念??吹匠械拇蛘蹚V告單,會和孩子一起討論這次最優(yōu)惠的商品是什么,打折的原因是什么,現(xiàn)在商場的促銷活動能否達(dá)到理想效果?
從不因“小事”而不為。
來看看洛克菲勒孫子約翰零用錢處理的幾條細(xì)則:
1.5月1日起約翰的零用錢起始標(biāo)準(zhǔn)每周1美元50美分;
2.每周末核對賬目,如果當(dāng)周約翰的財政記錄讓父親滿意,下周的零用錢上浮10美分;
3.雙方同意至少20%的零用錢將用于儲蓄;
4.雙方同意每項支出都必須清楚、確切地被記錄;
5.雙方同意在未經(jīng)爸爸、媽媽的同意下,約翰不可以購買商品,并向爸爸、媽媽要錢。
從中可以發(fā)現(xiàn),零用錢的標(biāo)準(zhǔn)定的相當(dāng)考究,沒有大包大攬一筆過的整數(shù),精確到美分,這體現(xiàn)的首先就是對金錢負(fù)責(zé)任的態(tài)度。其次,無論任何一次消費(fèi),都應(yīng)該被記錄在賬,讓孩子體會到涉及“錢”就沒有小事,從小養(yǎng)成衡量權(quán)衡的好習(xí)慣。
3
“思考”是拉開差距的最主要因素。
“思考”是成功啟蒙的金鑰匙。有些富豪家庭在孩子很小的時候便開啟財商教育,可是效果卻不如人意,最本質(zhì)的區(qū)別在于是否有啟發(fā)孩子積極主動地思考。填鴨式的概念認(rèn)知,原理闡釋并不是最佳的啟蒙方式,結(jié)合生活實(shí)踐引導(dǎo)孩子提問題,解決問題才是正道。
猶太人經(jīng)常在孩子課后問孩子的一句話不是“今天在學(xué)校學(xué)了什么”,而是“今天你在課堂問了什么好問題”。會問問題,說明孩子正在積極主動地思考身邊的現(xiàn)象,期望找尋答案。粗暴地拋給孩子一個大人設(shè)定的答案,不如讓孩子在生活中探索。
比如孩子提出想要一筆錢買心儀已久的益智游戲??梢园堰@個問題拋給孩子,要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)呢?孩子可能提出為家里人每天買菜掙得零花錢??墒琴I菜本身并不能帶來收益。孩子就會想辦法,可以從每一筆和市場攤主的交易中進(jìn)行小談判以求獲得最優(yōu)惠價格,從價差中積累零花錢來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
4
“實(shí)踐”是提升財商最好的老師。
猶太人堅信,生活是智慧的大課堂,應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升。猶太人很小就開始掙錢之路了,從小就培養(yǎng)正確的金錢觀,認(rèn)為通過自食其力獲得勞動報酬是一件自豪光榮的事情,帶給人生安全感和滿足感。
看看巴菲特的財富積累之路:
5歲就開始做小生意,在自家門外擺攤向過往行人賣口香糖,后來又到更繁華的商業(yè)街地段賣檸檬汁;
6歲在隨全家度假時,帶上6聽可樂(25美分),在湖邊以5美分一聽出售;
9歲會做市場調(diào)查,分析市場需求,會去高爾夫球場尋找可再利用的高爾夫球,賣給鄰居賺錢,會去賽馬場尋找被誤扔的賽馬券;
13歲建立自己的送報系統(tǒng),每天早上要送500份左右的報紙;
14歲拿自己積攢的1200美元,買了一個40英畝的農(nóng)場;高中時,和朋友合開了一個小公司……
1988年,在可口可樂處于地板價之時,巴菲特以10.2億美元購買了占到可口可樂公司股本近7%的股票,而這次投資讓他大賺100億美元。
5歲就開始了第一筆原始積累!而他將世人贊譽(yù)的可口可樂成功投資理念歸功于他童年的實(shí)踐經(jīng)歷——6歲就開始批發(fā)可口可樂,甚至對消費(fèi)者的吸引力和其中蘊(yùn)藏的商機(jī)。
根據(jù)2018年騰訊金融科技智庫聯(lián)合深圳大學(xué)會計與財務(wù)研究所共同發(fā)布的國內(nèi)首份親子財商報告《親子財商教育:國際比較與中國啟示》,我們目前財商啟蒙整體水平偏低。然而近年來隨著父母財商意識的覺醒,越來越多父母期望更多地了解財商啟蒙的知識和有關(guān)方法。我和CASTOR媽媽也會堅持加強(qiáng)研發(fā),為大家?guī)砀嗟南冗M(jìn)理念和方法。
溫習(xí)往期財商啟蒙文章:
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