不管你家寶寶屬于外向型還是內(nèi)向型，社交能力都是他全面發(fā)展的重要組成部分。
在一些社交發(fā)展關(guān)鍵期，他能逐漸學(xué)會管理自己的情感，理解他人的感受和需要。
讓我們了解一下寶寶在社交發(fā)展中可以具備什么技能。
1歲
開始基本的交流。一歲的寶寶主要用”指”的動作和發(fā)聲來表達(dá)自己的意圖。重要的是，你需要通過確認(rèn)他指出的事物，來與他互動。
認(rèn)識熟悉的人。當(dāng)看到爺爺、奶奶、或保姆等其他熟悉的人，他會開始以微笑（或哭，取決于他的心情?。┫蛩麄冎乱?。
與您互動。如果寶寶將玩具遞給你，這就表明他與他人互動的意愿與能力。這也會培養(yǎng)他輪流參與游戲的意識。你要做的可能是不斷重復(fù)游戲，讓他獲得“重復(fù)性”的鍛煉。但不要在這個階段期望太多。
2歲
在這個年齡段，寶寶和周圍的人會有更多的互動，但他還是喜歡和爸爸媽媽一起玩耍?，F(xiàn)在，寶寶已經(jīng)能夠：
開始社交。寶寶們通常在這個年齡段玩”平行游戲”，也就是說，他們基本是各玩各的，而不是一起玩。
在這個階段寶寶沒有太多的互動，但是讓他和其他孩子在一起還是很重要的。
捍衛(wèi)領(lǐng)土。在這個年齡段，他們開始搶玩具，并宣示主權(quán)：“這是我的！”
當(dāng)然，“分享”在這個年齡段是非常困難的，因為2歲的孩子不會關(guān)注另一個孩子的視角和感受。
他們在社交行為中表現(xiàn)出以自我為中心，他們的行為由自己的欲望為導(dǎo)向。
你需要成為他的榜樣，讓他學(xué)會分享，并與你的另一半輪流幫助他。
擴展人際關(guān)系。表現(xiàn)出對他人的興趣是社會化的一個重要組成部分，此階段的孩子們，開始尋求與父母以外的人互動。
盡管有些寶寶不像其他寶寶那樣外向，但不要這么快就把他們稱為“害羞”。
父母經(jīng)常把害羞看成是消極的，但是對那些他們不認(rèn)識或不經(jīng)?？吹降娜?，寶寶表現(xiàn)出慢熱是正常的，給他時間適應(yīng)新的情況，跟隨他的腳步。
3歲
寶寶很快就要上學(xué)前班了，在那里他會和其他同齡人交往，并有機會結(jié)交朋友?，F(xiàn)在，你會注意到他能夠：
尋找他人。這個年齡段開始，孩子會開始有意識地尋找其他孩子一起玩，開始互相合作。在這個階段，給他充足的時間與同齡人呆在一起很重要。
當(dāng)然了，在一些社交場合，你也需要對一些秩序和規(guī)則作出提醒。
適當(dāng)?shù)淖尣?。寶寶會嘗試根據(jù)共同興趣來交朋友。比如，如果她喜歡“過家家”，那么她會傾向于和同樣愛好的寶寶一起玩。
這個年齡段的孩子仍然很難理解“分享”這個概念，但他們會在這一階段學(xué)會適當(dāng)?shù)淖尣胶屯讌f(xié)。
開始理解情緒。父母是寶寶最好的學(xué)習(xí)對象。當(dāng)你和孩子看電視或看書時，要指出不同的感受（開心、悲傷、害怕），這有助于他更清楚自己的感受以及他人的感受。同時，他們會在需要時給予擁抱、拍拍肩膀等行為，表達(dá)同情。
4歲
對成為團體的一員表現(xiàn)出興趣。他更喜歡與其他人玩耍，與同齡人互動。這是帶孩子去參加足球或棒球等運動的年齡。
選擇那些沒有太多規(guī)則或限制的活動。如果規(guī)則太多、太受限制，可能會破壞他們的體驗，他們很可能會不想玩了。
與他人分享與合作。這個階段的孩子們?nèi)匀粫帗屚婢?，但孩子已?jīng)可以理解分享、依次玩耍的概念。
他們越來越意識到別人的思想，這促使他們發(fā)展自己的談判技巧，學(xué)會以語言解決沖突。
和家人有親密的身體接觸?，F(xiàn)在，你家寶寶會給予你更多擁抱和親吻，向家人和朋友表達(dá)愛意，特別是當(dāng)他看到他們陷入困境時。
這個年齡的孩子會進(jìn)行更多的“親社交”行為，如分享和表達(dá)同情等。發(fā)揮更大的獨立性。父母希望孩子更獨立，但孩子卻經(jīng)常挑選最壞的時候，用自己的方式做事，比如當(dāng)他堅持自己穿衣服時，您正好要遲到了，當(dāng)他想幫你收拾玩具，卻放錯了地方。
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