初中數(shù)學(xué)對(duì)很多孩子來(lái)講，是一門相當(dāng)費(fèi)腦子又避不開(kāi)的科目，很考驗(yàn)孩子的邏輯思維能力。不少邏輯思維能力較弱的孩子都對(duì)此叫苦不迭，偏科也就容易出現(xiàn)了。尤其是在孩子剛剛進(jìn)入初中，面對(duì)難度增大的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，是很容易成績(jī)下滑的。但這其實(shí)又是一個(gè)學(xué)好初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的黃金時(shí)期，因?yàn)檫@是小學(xué)的結(jié)束，更是初中的開(kāi)始。
很多人對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)存在很大的誤區(qū)，都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門比較偏重思維能力的一門科學(xué)，但這并不意味記憶和背誦不重要。相反，記憶一些知識(shí)點(diǎn)、背誦數(shù)學(xué)公式是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的前提，而思維能力則決定孩子是否能得高分。學(xué)好數(shù)學(xué)不是一朝一夕的事情，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子需要掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞，還會(huì)影響孩子物理、化學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)中是占有重要地位的。而如果孩子數(shù)學(xué)成績(jī)老師提不高，多半是因?yàn)闆](méi)有掌握到知識(shí)重點(diǎn)。
作為一名資深的數(shù)學(xué)老師，在二十多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中接觸過(guò)很多的學(xué)生，很多數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候能夠明確數(shù)學(xué)中的重難點(diǎn)內(nèi)容，能夠有效的吸取數(shù)學(xué)中的精華內(nèi)容。每個(gè)剛升初一的孩子，老師不是很了解他們的基礎(chǔ)情況，剛開(kāi)始就建議多做題目，多看題型，弄清基本概念，熟記基本方法，當(dāng)然關(guān)鍵在于靈活運(yùn)用。
對(duì)于進(jìn)入初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，以前學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有一個(gè)體系，中考復(fù)習(xí)是最痛苦的。為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我整理出了初中三年所有的重點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，將它們做成最全思維導(dǎo)圖，只要學(xué)生吃透我整理的這套知識(shí)點(diǎn)，相信對(duì)孩子的數(shù)學(xué)一定有很大的幫助。
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