下午英語考試結(jié)束，魔幻的2020年的高考就要正式結(jié)束了。

而每一年高考的結(jié)束，伴隨的都是對高考題的瘋狂吐槽，全民狂歡，不亦樂乎。

01

今年的高考題果不其然的又出圈了。

繼上年維納斯難倒眾人，今年金字塔，天壇又成了廣大學(xué)生的“攔路虎”。

網(wǎng)上一片哀嚎

力量打在棉花上

猜猜我有多高？

預(yù)知未來組

更有甚者，準(zhǔn)備去北京天壇數(shù)地磚

數(shù)磚旅游團(tuán)

不過話說回來，這些“創(chuàng)新”題到底有什么共同點(diǎn)？是什么難倒了萬千考生？

第一，題干很長。

第二，題目看起來和數(shù)學(xué)沒關(guān)系。

全國文、理科Ⅰ卷第(4)題

全國Ⅰ卷文、理科第3題

全國Ⅱ卷理科第4題

可是你覺得這數(shù)學(xué)太難了嗎？不，是你語文不好！

就拿天壇舉例

培優(yōu)君拾起了塵封已久的高中數(shù)學(xué)

如果我把題目改成這樣：

忽略培優(yōu)君的渣字體

應(yīng)該百分之90的人都能看出這是等差數(shù)列求和的問題吧？

問題是你要讀懂條件：每層環(huán)數(shù)相同，且下層比中層多729塊。

難倒考生的，不是等差數(shù)列求和公式不會背，而是語文理解不過關(guān)。

不講每層環(huán)數(shù)相同，而講每層環(huán)數(shù)為N和等差數(shù)列求和,你就認(rèn)為是數(shù)學(xué)；把N換成每層環(huán)數(shù)相同，下層比中層多729塊，你就認(rèn)為很難。那么你和5+5算手指能算出10來，卻不知道10個(gè)蘋果吃了5個(gè)還剩多少的小朋友，有什么區(qū)別呢？

02

再來看高考作文題全國一卷：材料作文：春秋五霸，管仲之交。

這是我們小學(xué)課堂上就有的拓展，新高考考什么，我們的教研教學(xué)方向就是什么。

其實(shí)高考出題趨勢不難預(yù)見，大家還記得部編版相對于人教版的最明顯的變化在哪嗎？

新的語文教材一年級到六年級古詩詞128篇，增加87%。初中語文的古詩詞增加51%，明年高考要求學(xué)生背誦的古詩詞由60篇增加到70；

高考作為教育制度的總指揮棒，小學(xué)初中的教材改動(dòng)，只能是為了高考服務(wù)的。而且這些改動(dòng)也有很大的實(shí)際意義。

也就是說，如果在小學(xué)初中沒有一定的古文閱讀積累和沉淀，以后要寫好高考作文，基本上是回天乏力了。

總結(jié)一下

從中高考的變革來看，語文正在以另一種形式出現(xiàn)在考場上，不止在語文考試中，還在其他學(xué)科中。從應(yīng)試角度而言，語文學(xué)習(xí)必須要提上日程。

而語文學(xué)習(xí)本身，又必須是不應(yīng)試的——像過去一樣去背諸如“小說三要素”、“使用第一人稱的八大作用”的秘密武器，一定是沒法快速奏效的。

不讀書、光背口訣的人，注定會在考場上吃虧。

你要做的，一定是從小的積累和沉淀。

面對穿上了語文馬甲的新中、高考，你們的孩子準(zhǔn)備好了么？