父母是孩子最好的老師，孩子的性格是和父母的教育方式是密切相關的，由于很多的父母缺乏相關的心理學知識，導致了很多家庭的教育并不如人意。

相信性格懦弱的孩子大家都不想看到，很多父母把孩子在外面受欺負怪到家庭條件不好或者別的孩子太壞，但據(jù)兒童心理學研究，大多數(shù)孩子性格懦弱其實是家長的原因！

當孩子在外面受欺負時，家長無論是說什么“永遠反抗”還是“要用什么樣的戰(zhàn)術策略”，這些都不會管用的，因為這時候孩子性格已經(jīng)形成了，孩子只會聽聽，嗯嗯啊啊的，但是不會去實行，他們第一時間還是會用哭泣和逃避來解決問題。

因為家長不相信孩子變成這樣有自己的原因，他們忘了，自己才是孩子的第一個老師！

很多家長在聽到自己孩子又被打以后，真的是氣不打一處來，既心疼又生氣，一方面，氣外面的孩子無禮、攻擊性強，另一方面，氣自己的孩子懦弱，不爭氣。

那么什么樣的原因會導致孩子變得這么懦弱呢？心理學家研究之后，得出以下兩種結論。

孩子不敢表達自己的意見時

據(jù)科學統(tǒng)計，那些性格懦弱的孩子中有一半是因為有一個強勢的家庭環(huán)境。

一個懦弱的孩子，并不是天生就懦弱，很大程度上是因為壓抑的生長環(huán)境壓抑和教育方式異常導致。

也就是說，一個性格懦弱的孩子，他的父母中至少有一個是性格強勢的，性格強勢的父母會對孩子非常嚴厲，不允許孩子犯錯，相應的，對于孩子的管教也是很嚴厲的。

性格強勢的父母會把自己的孩子變成附庸產(chǎn)品，無論對錯都只會讓孩子在自己身上找錯，讓孩子完全臣服在自己的權威之下，這樣的家庭環(huán)境教出來的孩子的通病就是膽小懦弱，很容易一遇到困難就放棄。

無論是在課堂上還是在家里，都不敢表達自己的意見，因為缺乏獨立思考的原因，當別人欺負他時，自然會顯得很懦弱。

孩子習慣了父母的寵溺時

寵溺和強勢是兩個極端，但是對孩子造成的結果是一樣的。

一個長期處在寵溺的家庭環(huán)境中的孩子，在遇到困難的時候也會表現(xiàn)出極度怯懦的狀態(tài)。

在家里是他們是小皇帝，但在外面他們什么都不是。

長期被寵溺的孩子，已經(jīng)習慣了事事以他為核心的生活，一旦到了外面受到欺負，他們會先亂了陣腳，他們可以欺負父母，但卻不知道該怎么應對這些欺負他們的人，長此以往，孩子的自信心就會受到很大的打擊。

因為這些孩子對于寵溺的優(yōu)越感只來自于家里，受到欺負的他們會變得缺乏抗壓能力，和應變的能力，最終釀成的慘劇也是有很多例子的。

由此可見，當孩子不敢表達自己的意見或者習慣了父母的寵溺時，都極有可能養(yǎng)育出一個懦弱的孩子。

這兩種家庭的存在，歸根結底上還是父母對孩子的教育沒有一個好的教育方式，這兩種家庭，在日常生活中是隨處可見的，什么樣的家庭教育就會教出什么樣的孩子，這個不可置疑的。

父母應該學習一下怎么樣去教育孩子，不要總是覺得孩子是我生出來的，我怎么教育不行，不要有這種想法，孩子長大會恨我們的，大家應該去看看這本已經(jīng)銷售了700萬冊的教育書籍《陪孩子走過人生的三個關鍵期》

看著孩子從一個小肉團，慢慢長成了大孩子，在成長的過程中，在教育的過程中，總會遇到各種各樣的“坎坷”。我們有時候真的需要捫心自問一下：我們的教育方法，真的是最好的、最合適孩子的嗎？

這本書從三個階段，講述了孩子從小到大的三個關鍵期：

第一個關鍵期：0~5歲，這個時期是孩子建立安全感的時期，也是孩子的啟蒙期。

第二個關鍵期：6~8歲，這個時期是孩子的創(chuàng)造、思維、自控等等能力的關鍵時期，也是孩子養(yǎng)成好習慣的關鍵其實。

第三個關鍵期：13~16歲，這個時期是孩子的青春期，如何讓孩子在青春荷爾蒙爆發(fā)的時候穩(wěn)定下來，懂得真正的愛和人生觀、價值觀？

這本書會給你帶來答案。