近日，廣州日?qǐng)?bào)數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院（GDI智庫(kù)）發(fā)布“‘雙一流’建設(shè)大學(xué)百?gòu)?qiáng)榜（2020）”（下稱“‘雙一流’大學(xué)榜”），我們一起來看看大家關(guān)心的高校，究竟排名如何呢？又與你心目中的排名有多大差別呢？
該榜以人才培養(yǎng)指數(shù)、科學(xué)研究指數(shù)、社會(huì)服務(wù)指數(shù)和綜合聲譽(yù)指數(shù)四個(gè)一級(jí)指標(biāo)構(gòu)建綜合指數(shù)，對(duì)137所“雙一流”建設(shè)高校（不含軍事院校，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)和中國(guó)石油大學(xué)實(shí)行“一個(gè)校名、兩地辦學(xué)”，分別進(jìn)行評(píng)價(jià)）進(jìn)行評(píng)價(jià)，并以此推出“人才培養(yǎng)TOP100”、“科學(xué)研究TOP100”、“社會(huì)服務(wù)TOP100”和“綜合聲譽(yù)”等四個(gè)子榜單。
本次評(píng)選是對(duì)雙一流大學(xué)從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和綜合聲譽(yù)四個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后再綜合排名，可以說，都代表著國(guó)內(nèi)的百?gòu)?qiáng)高校。
“雙一流”大學(xué)榜以內(nèi)涵發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)“雙一流”評(píng)價(jià)，破除“五唯”（唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)），破除“SCI至上”。此外，榜單著重分類評(píng)估原則，拒絕“一把尺子量天下”，倡導(dǎo)高校立足自身定位，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)績(jī)效。
人才培養(yǎng)指數(shù)的評(píng)價(jià)原則是“產(chǎn)出為主，投入為輔”，通過高校高考錄取分?jǐn)?shù)、考生向往度、畢業(yè)生薪酬、雇主滿意度、人才卓越度和國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況等二級(jí)指標(biāo)，評(píng)價(jià)“雙一流”高校人才培養(yǎng)能力和質(zhì)量。
科學(xué)研究指數(shù)以“知識(shí)生產(chǎn)深度為主，廣度為輔”作為評(píng)價(jià)原則，聚焦高校的科研成果，在對(duì)高校學(xué)科基礎(chǔ)水平進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上，分類評(píng)價(jià)文科、理工科高?？蒲挟a(chǎn)出指數(shù)，研判高校知識(shí)生產(chǎn)的深度和廣度。
社會(huì)服務(wù)指數(shù)理工科與人文社科并重，強(qiáng)化分類評(píng)價(jià)，衡量高校在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中發(fā)揮的引領(lǐng)和服務(wù)功能。
綜合聲譽(yù)指數(shù)所反映的是“雙一流”建設(shè)高校的社會(huì)認(rèn)可度，從國(guó)內(nèi)聲譽(yù)與國(guó)際聲譽(yù)兩方面分析和展示高校的社會(huì)聲譽(yù)。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間，考生和家長(zhǎng)、老師心目中好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是就“985”和“211”，但是隨著“雙一流”建設(shè)高校名單的正式公布，今后好大學(xué)和好專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)將發(fā)生改變！
那么，既然985/211成為了歷史，今后的高考生們又怎樣根據(jù)“雙一流”大學(xué)名單來選擇目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)呢？“雙一流”大學(xué)里的哪些專業(yè)好就業(yè)、薪水高呢？請(qǐng)看學(xué)習(xí)哥的詳細(xì)分析。
所謂“雙一流”，是指“一流大學(xué)建設(shè)高?！焙汀耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高校”。根據(jù)教育部公布的名單，第一批“一流大學(xué)建設(shè)高?！?/strong>42所，分為A類和B類兩個(gè)層次。
其中A類有北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等36所高校，是創(chuàng)建中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的中堅(jiān)力量；B類有東北大學(xué)、湖南大學(xué)、新疆大學(xué)等6所高校，是創(chuàng)建中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的必要補(bǔ)充。
中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、河海大學(xué)、寧波大學(xué)等98所高校躋身“一流學(xué)科建設(shè)高校”，是創(chuàng)建中國(guó)特色、世界一流學(xué)科的后備力量。
對(duì)于高分考生，在學(xué)校和專業(yè)兩個(gè)因素中應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)校，以進(jìn)入好大學(xué)為首要目標(biāo)。因?yàn)椴煌瑱n次的學(xué)校之間存在明顯差異。黨政機(jī)關(guān)、大型企業(yè)招聘時(shí)，都更青睞更好大學(xué)的畢業(yè)生。學(xué)校和專業(yè)相比，學(xué)校給個(gè)人帶來的“品牌效應(yīng)”會(huì)更加顯著。
更重要的是，大學(xué)教育中專業(yè)教育只占一部分，而好大學(xué)的通識(shí)教育水平和整體培養(yǎng)環(huán)境是普通大學(xué)無法比擬的，在好大學(xué)接受教育對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展更為有利。因此，對(duì)于高分考生，在學(xué)校選擇上應(yīng)當(dāng)“就高不就低”，優(yōu)先報(bào)考更高檔次的學(xué)校。除非個(gè)人有堅(jiān)定的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和理性的專業(yè)興趣，否則不建議為了滿足專業(yè)喜好而選擇低一檔的大學(xué)。
現(xiàn)在好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)首先是42所一流建設(shè)高校。觀察這個(gè)名單，會(huì)發(fā)現(xiàn)之前的“985工程”大學(xué)全部入選。但是，有幾點(diǎn)需要注意！
一、42所一流大學(xué)主要有兩種類型
1.綜合類大學(xué)
這類大學(xué)的學(xué)科齊全，文理滲透，偏文的學(xué)科和偏理的學(xué)科實(shí)力均衡。
具有代表性的11所高校：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)。
在這樣的大學(xué)讀書，學(xué)校的各種學(xué)術(shù)講座豐富多彩，群體活動(dòng)也多姿多樣，有利于人的全面發(fā)展。報(bào)考文科類和理學(xué)類專業(yè)的考生，建議優(yōu)先選擇綜合性大學(xué)，這類院校學(xué)習(xí)氛圍好，人脈資源廣。因?yàn)樯洗髮W(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)，還要提升綜合素質(zhì)，建立人脈關(guān)系?？忌鷪?bào)考這類學(xué)校時(shí)，要注意：此類學(xué)校的專業(yè)非常多，假如以低分沖進(jìn)去，有可能會(huì)被調(diào)劑到孩子不喜歡的專業(yè)。
2.理工類大學(xué)
這類學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是工科類和理科類，當(dāng)然也有文科專業(yè)，但不是它的優(yōu)勢(shì)。
代表院校有：清華大學(xué)、國(guó)科大、上交大、浙大、中科大、西交大、同濟(jì)、哈工大。
想學(xué)工科的理科生應(yīng)重點(diǎn)考慮報(bào)考此類學(xué)校，這類學(xué)校中有些有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家工程研究中心。而文科考生，盡量不要報(bào)考此類學(xué)校。
二、42所一流大學(xué)分為兩等
A 類
B 類
之前的985大學(xué)，大家也習(xí)慣性地分為幾等：清北復(fù)交第一等，其他C9第二等，其余30所第三等。但這都是民間的劃分，官方并不認(rèn)可。此次一流大學(xué)名單，教育部直接將42所大學(xué)分為兩等。與之前的變化主要是——
變化一：原985高校依然強(qiáng)勢(shì)，個(gè)別被“降級(jí)”
名單中的“雙一流”大學(xué)分為兩等，A類和B類。A類36所，全部為之前的985工程大學(xué)。
B類分兩種，一種是被“降級(jí)”的985大學(xué)：東北大學(xué)、湖南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。
東北大學(xué)是一所老牌重點(diǎn)大學(xué)，但近年來隨著東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速下滑、人才外流嚴(yán)重，教科研水平也受到相當(dāng)影響，除東北、華北外的招生情況很不樂觀。
西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所特色很明顯的行業(yè)院校，但由于地處西安，加上農(nóng)林行業(yè)附加值低，對(duì)學(xué)生吸引力不大，近年來也受到很大影響。經(jīng)常被高考生評(píng)為“性價(jià)比最高”的985大學(xué)，其困境可見一斑。
湖南大學(xué)雖頭頂千年學(xué)府的光環(huán)，但在同城中南大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展影響下，始終處在陰影之中。之前還有一定優(yōu)勢(shì)的工科水平下滑，人文社科人才外流較多，和中南大學(xué)沒有形成“同城雙子星”的競(jìng)爭(zhēng)格局，沒落在所難免。
變化二：鄭州大學(xué)、新疆大學(xué)、云南大學(xué)成為“黑馬”
B類中的第二種，是新增3所非985工程大學(xué)。出乎很多人意料的是，鄭州大學(xué)、新疆大學(xué)、云南大學(xué)成為“逆襲黑馬”！其實(shí)細(xì)細(xì)分析，也有很大的合理性。
鄭州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”入選高校、河南省人民政府與教育部共建高校。2000年，原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三校合并組建新鄭州大學(xué)。
合校十五年發(fā)展，完成綜合性大學(xué)布局。有凝聚態(tài)物理、材料加工工程、中國(guó)古代史、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)工藝、病理學(xué)與病理生理學(xué)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科6個(gè)；化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、工程4個(gè)學(xué)科（領(lǐng)域）ESI排名進(jìn)入全球前1%。
除此之外，鄭州大學(xué)所在的河南省是人口第一大省和高考考生第一大省，但長(zhǎng)期以來高等教育發(fā)展比較滯后，尤其缺少一所與985地位相當(dāng)?shù)膰?guó)家重點(diǎn)建設(shè)高校。而周邊的陜西、安徽、湖北等省都有985大學(xué)。
此次鄭州大學(xué)入選，既是學(xué)校自身實(shí)力的體現(xiàn)，也是國(guó)家優(yōu)化高等教育戰(zhàn)略布局，充分考慮河南等中部省份群眾呼聲的重大舉措。
云南大學(xué)始建于1923年，1934年更名為省立云南大學(xué)，1938年改為國(guó)立云南大學(xué)，是我國(guó)西部邊疆最早建立的綜合性大學(xué)之一。
上世紀(jì)50年代院系調(diào)整，部屬云南大學(xué)一些重要而有特色的系科，如航空、土木、法律、鐵道等被劃出并入當(dāng)時(shí)的北京航空學(xué)院、四川大學(xué)、西南政法學(xué)院、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院等高校；工、醫(yī)、農(nóng)等先后獨(dú)立建校，并逐步發(fā)展為今天的昆明理工大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)等高校。可以說，云南大學(xué)是整個(gè)西南地區(qū)的高教“始祖”。
云南大學(xué)1996年首批列入國(guó)家 “211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，2001年列入西部大開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校， 2004年成為教育部和云南省人民政府重點(diǎn)共建高校。民族學(xué)、生態(tài)學(xué)排名第2，政治學(xué)排名第6，生物學(xué)排名第9，化學(xué)排名第13。微生物學(xué)、化學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球ESI前1%。
此次云南大學(xué)入選，既是對(duì)該校歷史貢獻(xiàn)的充分肯定，也是對(duì)云南省——這個(gè)“一帶一路”南下橋頭堡的重大扶持。
如果說鄭州大學(xué)入選占了“人和”，云南大學(xué)入選占了“天時(shí)”，那么新疆大學(xué)入選基本上就是“地利”的結(jié)果。
新疆大學(xué)1997年被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2000年被確定為國(guó)家西部大開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)高校。2000年12月，新疆大學(xué)與原新疆工學(xué)院合并組建新的新疆大學(xué)。
新疆大學(xué)是新疆維吾爾自治區(qū)——我國(guó)最大的省級(jí)行政區(qū)的重點(diǎn)高校。隨著一帶一路戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，新疆的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)略重要性日益凸顯。該大學(xué)入選“雙一流”既是對(duì)少數(shù)民族地區(qū)高等教育的重大扶持，也是5個(gè)民族自治區(qū)大學(xué)中唯一一個(gè)入選的，其代表性不言而喻！
在一流大學(xué)建設(shè)高校中劃分A、B類，是為了打破身份固化、激發(fā)建設(shè)活力，督促所有的一流大學(xué)建設(shè)高校加快改革、加快發(fā)展，并推動(dòng)歸入B類的高校正視差距、奮起直追。這兩類一流大學(xué)如何選擇？估計(jì)很多高分考生還是傾向于選擇A類。但是分?jǐn)?shù)不是很高，而且對(duì)地域敏感性不強(qiáng)的考生，也完全可以考慮B類一流大學(xué)。
一般來說，由于一本壓線考生（一本線上40分左右）沒有很大的選擇余地，因此就學(xué)校和專業(yè)兩個(gè)因素來說，專業(yè)選擇就顯得更為重要。
遺憾的是，現(xiàn)實(shí)中很多考生都沒有明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，對(duì)自身的興趣、性格認(rèn)識(shí)不夠，也無法合理地評(píng)估自身的能力優(yōu)勢(shì)，在專業(yè)選擇時(shí)往往隨大流，盲目追求熱門專業(yè)，以至于入學(xué)后喪失學(xué)習(xí)興趣和畢業(yè)后就業(yè)難的情況出現(xiàn)。如果考生已形成了自己的專業(yè)志向，那么，應(yīng)該如何對(duì)不同大學(xué)的相同專業(yè)進(jìn)行比較，找到其中最好的呢?
1.比起就業(yè)率，更要關(guān)注“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單
2.一流學(xué)科高度集中于一流大學(xué)，理工類專業(yè)居多
從“雙一流”學(xué)科建設(shè)名單中可以看出，大部分的一流專業(yè)還是聚集在一流大學(xué)里。B類一流大學(xué)建設(shè)高校相對(duì)較少，一般只有兩三個(gè)或者是自定。
這些一流專業(yè)的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)水平，在國(guó)內(nèi)都處于頂尖位置，畢業(yè)生的素質(zhì)和就業(yè)狀況在行業(yè)內(nèi)也是有口皆碑。選擇大學(xué)專業(yè)的話，首先要參考這個(gè)名單。
3.一流學(xué)科建設(shè)高校都具有較強(qiáng)的行業(yè)特色
這一點(diǎn)在新增的24所非211大學(xué)上體現(xiàn)的最明顯（第二、是“211”工程大學(xué)，但為了凸顯此次醫(yī)學(xué)醫(yī)藥類大學(xué)的增加幅度，同時(shí)列出）。詳見下表！
不僅這26所高校大部分是行業(yè)特色明顯的大學(xué)，就是進(jìn)入“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校名單的原“211工程”大學(xué)，也都是行業(yè)特色明顯。
認(rèn)清這些大學(xué)真正優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，非常重要！可以成為考生專業(yè)選擇的重要參考。但前提是考生對(duì)相應(yīng)的專業(yè)有理性的認(rèn)知和明確的興趣。特別是對(duì)那些成績(jī)雖不能達(dá)到一流大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，但又對(duì)某個(gè)專業(yè)有堅(jiān)定興趣甚至有志于在該專業(yè)繼續(xù)深造的考生。
聲明 本文由高中生學(xué)習(xí)綜合整理自廣州日?qǐng)?bào)數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院官網(wǎng)、微言教育等，版權(quán)歸相關(guān)權(quán)利人所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
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