學(xué)霸不是天生的，是靠后天養(yǎng)成的。這位清華學(xué)霸總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法，原來(lái)學(xué)霸學(xué)習(xí)講究方法，而不是苦干，...
學(xué)霸不是天生的，是靠后天養(yǎng)成的。這位清華學(xué)霸總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法，原來(lái)學(xué)霸學(xué)習(xí)講究方法，而不是苦干，只有方法正確，學(xué)習(xí)才能更高效。
1、錯(cuò)題本。
很多學(xué)霸都有錯(cuò)題本，錯(cuò)題本對(duì)孩子學(xué)習(xí)的幫助非常大，用來(lái)查漏補(bǔ)缺、減少同類題型錯(cuò)誤和進(jìn)行歸納總結(jié)。
2、一定要預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的好處不只是提前知道內(nèi)容，而是能夠帶著疑問(wèn)緊跟老師的進(jìn)度，進(jìn)一步提高課堂效率。
3、寫作業(yè)的6個(gè)要點(diǎn)。
每科作業(yè)應(yīng)該有時(shí)間規(guī)劃、先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)效果好、不會(huì)題目先跳過(guò)、養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣、善于總結(jié)每日學(xué)習(xí)成果、不要抄作業(yè)。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力學(xué)習(xí)，差的習(xí)慣制約孩子發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子還在小學(xué)階段的時(shí)候幫助孩子建立這些習(xí)慣。
同時(shí)，孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要日積月累的培養(yǎng)和完善，并非僅僅是完成作業(yè)。也不是照搬任何學(xué)霸的方法，需要結(jié)合自己的實(shí)際情況，找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后不停地去訓(xùn)練、去驗(yàn)證、去修改。
相信只要耐心去體驗(yàn)，會(huì)讓“學(xué)習(xí)”進(jìn)入到一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
#頭條育兒團(tuán)# #育兒經(jīng)#
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