作為家長(zhǎng)，我們要怎樣對(duì)待孩子的“大考”？
6月20日中考，一早
鄧 木：
寫給中考的孩子們
（仿顧必龍?bào)w詩(shī)歌）
六月的驕陽(yáng)炎熱了父母的心房
準(zhǔn)考證上的戳戳見證著希望
爹在考場(chǎng)外變成雕像
母親哆嗦的手
你堅(jiān)定的目光
是堅(jiān)硬的輝煌
平 兒：
我兒子中考時(shí)我猜對(duì)了作文題目，結(jié)果小屁孩根本不理會(huì)我就不寫最美司機(jī)等等當(dāng)時(shí)那個(gè)主題的堅(jiān)守，寫了個(gè)諸葛亮幫助劉備成就大業(yè)的氣到我和他語(yǔ)文老師。結(jié)果呢居然高分。
繁星點(diǎn)點(diǎn)：
清點(diǎn)文具，梳理思路，默默的吃早飯，彼此都心照不宣的沉默?；蛘f著無(wú)關(guān)緊要的話題，空氣似乎蠻輕松，但每個(gè)人心中都暗波涌動(dòng)。說好的啥都不說，在臨出門的一刻我還是忍不住囑咐了一句： 沉著冷靜 。
章三瘋：
孩子們，在愛情沒來(lái)之前，好好考試。
小 敏：
我就盤坐在樹下，一邊練瑜伽一邊喝酒，一邊喝酒一邊聽堂主講經(jīng)。
桃 子：
我們小時(shí)候上的子弟學(xué)校，學(xué)習(xí)好的差的都跟著子弟小學(xué)、子弟中學(xué)往上走，家長(zhǎng)確實(shí)不需要知道孩子什么時(shí)候考試現(xiàn)在教育改革改的學(xué)校三六九等的，每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在自己分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上往上夠一級(jí)，所以考多少分都發(fā)愁，緊張是正常的。
?
鄧 木：
其實(shí)就像坐公交，就是擠一通而已，該坐哪兒還坐哪兒
人生的精彩和焦慮都來(lái)自于不確定性。
人生并非環(huán)環(huán)相扣，敲門磚并不可靠。
不讀好幼兒園就沒有好小學(xué)，沒有好小學(xué)就沒有好中學(xué)，沒有好中學(xué)就沒有好大學(xué)，沒有好大學(xué)就沒有好工作，沒有好工作就沒有好人生——傳說中的環(huán)環(huán)相扣的人生，其實(shí)并不存在，我的同學(xué)們基本上過著隨時(shí)可能起飛的人生。
茯苓茯苓：?
人生并非環(huán)環(huán)相扣，我覺得這句話最有道理。而人們普遍的焦慮就來(lái)源于所謂環(huán)環(huán)相扣的理論。
桃 子：
未來(lái)不可知，做大部分家長(zhǎng)的總希望孩子在各個(gè)階段都比較中上、優(yōu)秀，焦慮就來(lái)自此吧
6月24日，高考成績(jī)出來(lái)
桃子：
今天高考成績(jī)出來(lái)了，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，請(qǐng)真誠(chéng)的擁抱你的寶貝，說聲孩子，你辛苦了！分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)孩子優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但你的態(tài)度足以影響他的一生，每個(gè)孩子都有自己的花期，當(dāng)它盛開的不夠完美時(shí)，請(qǐng)耐心等待，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這里的缺失會(huì)在另一處給你驚喜！也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且活w參天大樹！做一個(gè)有愛的父母吧！世界上最偉大的力量就是愛的力量！
今天是我備受考驗(yàn)的一天，第一是沉得住氣，娃是我親生的，考得不好，是因?yàn)檫z傳了我。第二是淡定，控制好體內(nèi)的洪荒之力！這個(gè)世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是考試范圍，比考試范圍更寬廣的是看到娃成績(jī)時(shí)家長(zhǎng)的胸懷。淡定啊淡定。
拉拉：
大人要給孩子一個(gè)處理危機(jī)的好榜樣。
如果這么大的問題，咱們做家長(zhǎng)的能處理好，對(duì)孩子就是最大的示范，就是化壞事為好事的超強(qiáng)能力。
龍城日新學(xué)堂
（圖： “丁香枝上，豆蔻梢頭” 。 candy |攝）
▲輝 煌 雁門客|攝
