雖然說寶寶的聰明度有一半是遺傳爸爸媽媽的基因，但是也有一半是靠后天的，很多爸爸媽媽都非常希望自己的寶寶長大是一個聰明寶寶，剛出生的寶寶什么不知道，怎么知道他就聰明呢？只要你平時多觀察自家寶寶的動作，你會發(fā)現(xiàn)他們的一些行為正是智商高的表現(xiàn)，如果孩子有下面幾個特征一定要加以培養(yǎng)。
第一：喜歡問為什么
說個不停的寶寶是個聰明的寶寶。孩子正在不停的動著腦筋，活躍的思維能夠促進寶寶的智力發(fā)育，而且這類寶寶往往表達能力較強，頭腦靈活。尤其喜歡問為什么，他們總希望從爸爸媽媽那里得到答案，所以會不停的說。家長要鼓勵孩子說，耐心的解答寶寶的問題。
第二：搞惡作劇
喜歡搞惡作劇的寶寶總會被大人說成調(diào)皮、不聽話，但是，你能搞出這樣的惡作劇嗎？你有這樣的想象能力嗎？有就教，沒有就讓寶寶自己惡作吧。當然，孩子還小的時候弄點惡作劇是可以的，孩子大點要小心熊孩子出現(xiàn)。告訴寶寶哪些可以做，哪些不可以做。
第三：喜歡玩小東西
1歲左右的孩子，他最喜歡的是與手一樣大小的東西，能開能關(guān)、能堆疊、能活動。你要他一個“百寶箱”，里面裝上各種各樣的小玩意。象積木、小瓶、小盒、小球、但是一定要看好寶寶注意意外的發(fā)生。同時爸爸媽媽不要小看這些“小玩意兒”。孩子愛爸爸媽媽，也愛它們，如果爸爸媽媽也能愛護它們，孩子會特別高興。
第四：愛模仿
爸爸媽媽和孩子可以一開始就通過模仿互相交流。在出生后最初的4個小時中，新生兒就已經(jīng)具有模仿能力了。新生兒模仿的是張開嘴、撅起嘴，或者是在嘴里動舌頭。他會通過不停的模仿，來達到他學習的目的。孩子從一歲開始，就會主動地去模仿父母的動作和語言。父母從這個時候開始，就要注意自己的言行習性，要給孩子做好榜樣！
第五：喜歡聲音
研究表明從小接受音樂教育，可以促進大腦皮質(zhì)的發(fā)展，促進高層腦部動作。音樂可以開發(fā)右腦的潛能，從而使人的左右腦功能趨向平衡，提高整體智力水平。
第六：：指揮別人
讓寶寶學會指揮別人，當領(lǐng)導。鼓勵孩子會就去做，不要害怕。寶寶會從中學會與人相處，如何安排別人。這樣的寶寶會越來越聰明
總之一句話，讓寶寶多思考，思考得越多越聰明。當然，還有一點要注意，就是細心觀察，不僅僅家長要觀察寶寶，還要讓寶寶學會觀察。
