在美國(guó)專(zhuān)科護(hù)理一般是社區(qū)學(xué)校的教育項(xiàng)目，約為3-3.5年。由于學(xué)費(fèi)不貴，但護(hù)士的工作穩(wěn)定、收入高、社會(huì)地位高這種對(duì)比之下，使得專(zhuān)科社區(qū)學(xué)校也是備受認(rèn)可。專(zhuān)科學(xué)生在大一、大二的時(shí)候要把解剖、生理、微生物、統(tǒng)計(jì)、英語(yǔ)、化學(xué)等護(hù)理預(yù)科課程修完，然后申請(qǐng)護(hù)理項(xiàng)目，參加各種考試，最終通過(guò)NCLEX-RN考試，就有資格在醫(yī)院做臨床方面工作了。
專(zhuān)科以“學(xué)技術(shù)”為目標(biāo)，學(xué)生在打針、移動(dòng)病人、設(shè)備操作、換傷口包扎等技術(shù)上得到了大量重復(fù)性的訓(xùn)練。而本科教育則以“訓(xùn)練批判性思維”為目的，訓(xùn)練學(xué)生判斷病人最需要什么、根據(jù)癥狀判斷病人可能出現(xiàn)的問(wèn)題、理解疾病病理、鍛煉醫(yī)療團(tuán)隊(duì)溝通能力、鍛煉科研論文能力等為目的。所以作為新畢業(yè)生，專(zhuān)科護(hù)士對(duì)技術(shù)的操作能力更強(qiáng)；而本科畢業(yè)生對(duì)疾病和病人的判斷更機(jī)敏。當(dāng)然，專(zhuān)科護(hù)士可以換學(xué)校繼續(xù)修課，最終拿到本科學(xué)歷。
但是不管是專(zhuān)科還是本科，只要通過(guò)考試，就都是RN，在起跑線上都是一樣的。不同的是，RN有了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)以后，想在職業(yè)生涯上再繼續(xù)上升，成為高級(jí)專(zhuān)科護(hù)師、護(hù)士管理者、護(hù)士教育工作者，本科的護(hù)士晉升會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
有研究證明，如果本科學(xué)歷的護(hù)士占的比例大，醫(yī)院能夠減少出事故的概率。這也就印證了6月2日小編分享的《大專(zhuān)護(hù)士的最后福利：2020年考美國(guó)護(hù)士或?qū)⒁蟊究茖W(xué)歷》所以現(xiàn)在的趨勢(shì)是，好的醫(yī)院只錄取或者強(qiáng)烈傾向于錄取擁有本科學(xué)歷的護(hù)士。而越來(lái)越多的專(zhuān)科護(hù)理學(xué)校，也漸漸改革成為了本科護(hù)理學(xué)校。美國(guó)的醫(yī)院也強(qiáng)烈鼓勵(lì)擁有專(zhuān)科學(xué)歷的老員工，再回爐去學(xué)校學(xué)習(xí)，拿到本科學(xué)歷。
同樣的，獲得學(xué)位之后，如果要獲得高級(jí)專(zhuān)業(yè)護(hù)師的資歷還要參加認(rèn)證機(jī)構(gòu)的考試，這些認(rèn)證機(jī)構(gòu)由相關(guān)行業(yè)的學(xué)術(shù)和行業(yè)組織管理。比如要成為執(zhí)業(yè)護(hù)師（Nurse Practitioner），必須參加美國(guó)執(zhí)業(yè)護(hù)師學(xué)會(huì)（American Academy of Nurse Practitioners）的考試?？荚囃ㄟ^(guò)，才能獲得專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。其他每個(gè)專(zhuān)科都有自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)或協(xié)會(huì)。
我們中國(guó)的護(hù)士去美國(guó)工作，要有2個(gè)前提，一是英語(yǔ)過(guò)關(guān)，二是通過(guò)考試。如果這兩個(gè)前提都不是問(wèn)題，那么美國(guó)那么多醫(yī)院，哪里都缺人，在網(wǎng)上隨便選。如果這兩個(gè)前提都成問(wèn)題，依然有去美國(guó)工作的愿景，那么盡快找到有實(shí)力的第三方機(jī)構(gòu)協(xié)助，能語(yǔ)言、考證、就業(yè)、移民四個(gè)方向提供一條龍服務(wù)的，實(shí)力、口碑都不會(huì)差。話說(shuō)回來(lái)，專(zhuān)科的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)已經(jīng)慢慢褪去了，哪天就會(huì)失去考試資格，誰(shuí)知道呢？
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