宋思思 | 華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法篆刻專業(yè)2021屆碩士畢業(yè)生作品選展
宋思思，字容之，號(hào)悃廬，1995年生。河南平頂山人。書法得王少偉老師啟蒙，2013年考入河北美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)，受李強(qiáng)、杜延平、譚橋以及河北美術(shù)學(xué)院諸位老師指導(dǎo)。2018年考入華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，攻讀書法篆刻專業(yè)碩士研究生，導(dǎo)師崔樹強(qiáng)、張索、顧琴，同時(shí)受教于王客、俞豐、陳忠康、程明震、曹錦炎、錢偉強(qiáng)諸師。2020年 11月，第二屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“印記中國”篆刻大賽上海賽區(qū)及全國總賽區(qū)大學(xué)組“二等獎(jiǎng)”； 2019年12月，“春華秋實(shí)”中國高等美術(shù)教育文獻(xiàn)展； 2020年9月，篆刻作品被中共四大紀(jì)念館收藏； 2020年9月，“鐵筆丹心”上海市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十五周年篆刻作品展； 2019年2月，“彤管風(fēng)雅”華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)女生作品展； 2019年4月，永和風(fēng)流·蘭亭序臨作晉磚拓片題記展； 2019年5月，“師古鑒今”晉磚拓題與篆刻作品展； 2018年12月，首屆全國大學(xué)生篆刻展入展； 2016年12月，首屆“中國夢(mèng)·冰雪情”全國青少年兒童書法大賽成人組“一等獎(jiǎng)”；2016年4月，平頂山市首屆篆隸書法展“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。2021年5月至今，于上海嘉禾拍賣有限公司任編輯部學(xué)術(shù)專員。2020年12月，于上海市書法家協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)，任主任助理。 2020年10月—12月，于華東師范大學(xué)附屬紫竹小學(xué)實(shí)習(xí)，任書法教師。 2020年9月—12月，于華東師范大學(xué)圖書館任古籍部助管。2019年秋季，華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院楷書技法課，崔樹強(qiáng)教授助教。2019年3月—2020年1月，于上海顓橋公園鄰里中心任書法教師。三年前，我滿懷憧憬以及對(duì)藝術(shù)的熱愛來到華師大，猶記校園內(nèi)高高懸起的橫幅“愿你在優(yōu)雅的學(xué)府里，遇見更好的自己”。三年時(shí)光如白駒過隙般一晃而過，在這里我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)技能，更拓展了視野與眼界，培養(yǎng)了閱讀與深入思考的習(xí)慣。感謝導(dǎo)師崔樹強(qiáng)、張索、顧琴老師三年來的悉心陪伴和諄諄教誨，你們講過的每堂課、每句話，示范過的每幅字、每方章，都像一顆種子一樣種在我們心里，假以時(shí)日，必將生根發(fā)芽，在我們未來為人、為藝、做學(xué)問的道路上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在此一并感謝俞豐、王客、陳忠康、曹錦炎、錢偉強(qiáng)、程明震老師以及所有指導(dǎo)和幫助過我的老師們，你們的悉心教導(dǎo)讓我開拓了學(xué)習(xí)的視野，樹立了技道并重的信念與理想。很幸運(yùn)能在學(xué)校遇到一群優(yōu)秀又可愛的同學(xué)們，無論在學(xué)習(xí)還是生活上都為我提供了諸多幫助與支持，當(dāng)然，還有歡笑！從你們身上我看到了自己的不足，從而時(shí)時(shí)自省、努力向上。也因?yàn)橛心銈?，讓我度過了充實(shí)而難忘的研究生時(shí)光。為藝之路道阻且長，愿與大家一起，不忘初心，跬步千里。最后感謝父母的養(yǎng)育之恩，你們的支持與鼓勵(lì)，是我前行道路上莫大的力量。今日永和風(fēng)流蘭亭序臨作、晉磚拓片題記展于麗娃河畔開幕，吾與五十余位同窗道友之一百五十余件作品于此次展出，遐念右軍余韻、江左風(fēng)流。同窗競雪女兄，其父王秋人先生為此次展覽慷慨提供晉永和磚拓片，并自中州遠(yuǎn)道而來出席展覽，于開幕式前為我們舉辦講座，講解晉磚知識(shí)。此次展覽以學(xué)習(xí)經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主旨，亦是對(duì)吾等平日習(xí)書、習(xí)古文功力之檢驗(yàn)。吾于展覽現(xiàn)場觀摩同道之作品，不覺贊嘆諸同學(xué)之筆墨及才思妙想，亦有許多收獲。展品中有吾書自作詩草書小品一幅，得高榕師兄之助首次作詩，題目為《觀稧帖有感》，于此處抄錄之。臨河列坐醉瓊筵，逸少漫書修稧篇。風(fēng)雅已成千古事，空余一紙永和年。今日經(jīng)典碑帖導(dǎo)讀課程結(jié)課，俞豐師乘興揮毫，為同學(xué)書聯(lián)十余紙。書罷，索師湊趣寫蘭，俞師復(fù)為補(bǔ)石，賢志師兄錄王立道詩為題，可謂珠聯(lián)璧合之佳作。同觀者一八一九級(jí)諸同學(xué)凡廿二人拇戰(zhàn)，勝者得之，最終吾僥幸勝出，喜出望外，眾皆雀躍，吾與索師、俞師、賢志師兄于蘭石圖前合影留念，并將其妥善保存，日后定精心裝裱，懸于書室之內(nèi)。不覺更深也，欣然而歸。思思記于海上。今晨接到崔老師通知，下周一由吾與杜浩、虹妙三人分別為大家剖析一篇論文，遂立即至圖書館查找資料，欲尋到一篇題目新穎、結(jié)構(gòu)縝密、模仿性強(qiáng)之文章并非易事，翻閱查找一上午，僅有兩篇可用，尚需考量。下午為俞師碑帖導(dǎo)讀課程，老師于課上講解分析古文之獨(dú)創(chuàng)秘訣，即抽筋、剝皮、切塊、小火慢燉法，此方法形象易懂，吾已大體會(huì)意，尚需實(shí)踐。課后作業(yè)為每人注解一段明代張大復(fù)之《梅花草堂筆談》，并提供檢索路徑，欲以此來提高吾等之古文能力。晨起背英語單詞，下午臨唐玄宗《紀(jì)泰山銘》、鄧石如《崔子玉座右銘》和明清部分匾額隸書，體悟用筆。晚上創(chuàng)作四尺隸書毛澤東《送瘟神·其二》，反復(fù)調(diào)整后自覺書寫有所進(jìn)步，后發(fā)給二哥請(qǐng)教交流。今日張夫子在微信群中發(fā)喜報(bào)，吾與小菡、漢澤、競雪在第二屆中華頌寫講大賽印記中國學(xué)生篆刻大賽中獲獎(jiǎng)，欣喜之余又深感慚愧，同學(xué)篆刻皆勝于我，因一時(shí)運(yùn)氣及評(píng)委之審美差異方得獲此殊榮，尚需努力精進(jìn)。經(jīng)競雪介紹，吾與小菡一同至圖書館七樓古籍室協(xié)助李老師整理圖書，并在古籍函套上寫書名等信息。首至此地為豐富之館藏及靜謐之環(huán)境所震撼，在書柜看到許多裝有名人印譜、手卷之函套，不知他日是否可有幸翻閱學(xué)習(xí)。午后至教室臨《風(fēng)信帖》一通，晚十時(shí)正欲歸，遇張夫子、耕碩學(xué)長、競雪一同至教室，張夫子見吾桌上一幅墨蘭，有諸多畫法之誤，便提筆授吾等以蘭花、蘭葉之畫法，后又作蘭花數(shù)張。至此，吾對(duì)畫蘭花又有了許多新的理解。今日國畫課程，程明震老師先點(diǎn)評(píng)作業(yè)，后講解菊花及梅花之畫法，談及疏密變化時(shí)，程老師講，黃賓虹補(bǔ)“疏可走馬，密不透風(fēng)”此二句實(shí)為經(jīng)典。大意為：“疏朗處有嚴(yán)密之法度在，而周密處則有空靈之氣韻在，此最為難得。”今日聽程老師有關(guān)藝術(shù)學(xué)習(xí)之三階段等一席話收獲頗多，課上已基本學(xué)會(huì)菊花、梅花之畫法，課下尚需努力，多加練習(xí)。今日鄭威老師做講座，漫談董其昌的書畫收藏，玄宰收藏豐碩，王羲之、顏真卿等諸多大家作品都曾藏于他手中，在此過程中逐漸形成其藝術(shù)風(fēng)格及書論、畫論思想。可見書畫收藏對(duì)董其昌藝術(shù)成就之重要性。晚間在本科書法選修課程中做助教，協(xié)助崔老師教學(xué)。所謂“教學(xué)相長”，在與同學(xué)們交流的過程中亦收獲頗多。近日于圖書館讀朱良志先生真水無香一書第十一章，專門論述印章之南北宗，印章南北宗以是否有士氣來區(qū)分文人之印和工人之印，朱簡在印經(jīng)中最早提出此言論?！澳媳睔w宗，趣異軌同”，我試圖了解并打通禪宗繪畫、書法、篆刻南北宗分派的內(nèi)在原因和關(guān)系，同時(shí)尋找可研究的方向。讀書鎖記：作印不可徒學(xué)古人面目，而在探其源，源則作者性靈也，性靈出則法亦生、神亦偕矣。晚上在黃梓銳教練指導(dǎo)下打網(wǎng)球，亦有所進(jìn)益。錢偉強(qiáng)老師講詩歌臨摹之方法，言中國詩文之妙在于“擬議成變，富有日新，取上法以擬議，守正朔以踐履，因感通而成變?！崩蠋熞栽娋洹笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”為例講解詩詞臨摹之點(diǎn)鐵成金法，以黃庭堅(jiān)改二十年前舊詩“沖雪宿新寨忽忽不樂”為例講脫胎換骨法。以此二法臨摹詩歌上百首，掌握古人作詩之章法句法字法方可自作詩文，自然流露。課后與張老師、錢老師、榕哥、耕碩學(xué)長、杜浩、祥軍、馬麗一同至徽州人家吃夜宵。席間相互交流，對(duì)錢老師之博學(xué)好古十分欽佩，聽聞錢老師祖上有多位舉人，張老師祖上張璁是明朝嘉靖年間之內(nèi)閣首輔，可謂家學(xué)豐厚。晨起背書，下午兩點(diǎn)半開始碑帖導(dǎo)讀課程考試，背臨內(nèi)容為圣教序、千字文任選其一，吾對(duì)圣教序之字形、文章較熟，遂擇其書之。另有詞語注釋共十個(gè)，并標(biāo)注其出處，因準(zhǔn)備較為充分，遂覺閉卷考試部分完成尚可。五點(diǎn)至八點(diǎn)為開卷考試，要求根據(jù)拓片將《隋宮人司燈李氏墓志銘并序》全文作釋文、標(biāo)點(diǎn)、斷句并加以注釋?！笆路墙?jīng)過不知難”，做全篇釋文時(shí)總覺得詞不達(dá)意，一小段話便需聯(lián)系上下文反復(fù)推敲良久。如此更深刻體會(huì)到俞師著《經(jīng)典碑帖釋文譯注》一書之不易及此書之意義非凡。今日與亞琦、鄭輝、子翔一道至上師大聆聽陳海良老師“草書實(shí)踐中的傳統(tǒng)”公益講座，陳老師講述其學(xué)書經(jīng)歷及在書寫中不斷探索自我之過程。吾深受啟發(fā)，后陳老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品并提筆示范，尤重草法規(guī)范及草書之使轉(zhuǎn)。老師幽默風(fēng)趣之語言深入淺出之講解使我對(duì)草書有許多新的理解，并意識(shí)到勤奮及探索意識(shí)在學(xué)書中之重要性。下午于教室臨圣教序，牛健同學(xué)贈(zèng)吾音樂會(huì)門票兩張，晚飯后吾與馬麗一同至音樂廳觀看。對(duì)常林老師之演奏印象深刻，他用從小到大使用過的數(shù)把小提琴演奏一支完整曲子，聲音悠揚(yáng)沉郁，訴說著一個(gè)不忘初心的故事。前幾日讀《紅樓夢(mèng)》第四十八回黛玉教香菱寫詩，首推王摩詰、杜甫、李青蓮的詩，然后再把陶淵明、應(yīng)、劉、謝、阮、庾、鮑等人的一看，不用一年的功夫，不愁不是詩翁了。余一直記在心中，今日去圖書館借來王維、杜甫、李白三人詩選以及《了凡四訓(xùn)》一書，近日閱讀。晚，與小平至操場跑步，后同雪純、心瑤至冬月廳吃小龍蝦，僅三十八元每斤，外加啤酒、小菜，十分愜意，后林麟兄趕來同飲。今日看到網(wǎng)上發(fā)帖盤點(diǎn)華師大美食，戲稱“華東吃飯大學(xué)”，身在其中滿滿幸福感。今日與友人泓鋅、嘉良、超博一同驅(qū)車至魯山人煙稀少處游玩，此疫情期間首次外出，行至畫眉谷與想馬河之間，擇水邊一片草地停靠，將食物與燒烤架拿出，惠風(fēng)和暢，炊煙裊裊、水聲潺潺，似有蘭亭雅集之樂趣。歸途中收到張夫子下午五點(diǎn)前上傳一書一印之通知，吾將近日所作書法、印章圖片傳至微信群里，并配一分鐘語音講解，后陸續(xù)看到同學(xué)們近日寫字、篆刻、作詩與論文之成果，皆十分可觀，反觀自己尚不夠努力。歸平后與友人至生態(tài)園小憩，晚共食巴奴火鍋。開學(xué)第一課乃崔老師所授論文寫作，老師首先分享了他身為本次十二屆國展文字審讀評(píng)委之感受及作品中常見錯(cuò)別字。后講解書寫一篇論文之步驟，并帶領(lǐng)我們一同解剖一篇文章，即錢鐘書之《論俗氣》。韓愈《答李翊書》
節(jié)錄韓愈《答李翊書》
李白《將進(jìn)酒》
毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》
毛澤東《送瘟神·其二》
歐陽修《峴山亭記》
世說新語數(shù)則
蘇軾《臨江仙之夜飲東坡醒復(fù)醉》
安平泰
暢敘幽情
達(dá)者為師
大愛無疆
誕生地
過關(guān)
墨池
秦越人
曲苑風(fēng)荷
一枝瘦骨寫空山
仁者壽
石濤詩文集
四達(dá)
團(tuán)結(jié)就是力量
無痕
疫后復(fù)興
眾志成城
崔樹強(qiáng)老師書法作品展后集體合影
陳忠康老師示范大字書寫
學(xué)習(xí)拓碑
吳綬鎬先生花鳥示范
顧琴師與同學(xué)們?cè)诏廁Q銘碑亭前合影
南京市博物館觀碑
考察途中
無錫寄暢園萬卷樓前合影
天下第二泉
在上海市書法家協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)期間與書協(xié)諸位老師合影
與林劍丹老師合影
在華東師范大學(xué)古籍室題寫書名
彤管燈會(huì)
Happy new year
元旦聚餐歸途
浩哥的“人生巔峰”
惠風(fēng)在斯——校園“蘭亭書法節(jié)”
謝師宴上為老師們獻(xiàn)花
決勝時(shí)刻
書論背誦后于美院樓下打球
華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法篆刻專業(yè)介紹
華東師大美術(shù)學(xué)院書法系簡介 華東師大書法篆刻研究生專業(yè)在上海文聯(lián)和上海書協(xié)的支持下于2014年在藝術(shù)研究所創(chuàng)設(shè)，同時(shí)組建了上海市中國書法研究中心，上海市文聯(lián)斥資兩百萬專用于華東師大書法篆刻專業(yè)建設(shè)。2017年藝術(shù)研究所與美術(shù)學(xué)系合并組建美術(shù)學(xué)院，2019年下半年成立美術(shù)學(xué)院書法系，現(xiàn)有校內(nèi)導(dǎo)師張索、崔樹強(qiáng)、顧琴和外聘專業(yè)課程導(dǎo)師韓天衡、曹錦炎、陳忠康、仲威、俞豐、錢偉強(qiáng)、王客等，張索任系主任。專業(yè)采用“導(dǎo)師組制”，至今已招生7屆，共112人。美術(shù)學(xué)院書法系始終堅(jiān)持開放辦學(xué)，開設(shè)特色課程，倡導(dǎo)良好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，樹立“持敬養(yǎng)正、師古鑒今”的教學(xué)理念。堅(jiān)持理論與實(shí)踐并舉、日常書寫與創(chuàng)作并重，以毛筆日記為抓手，努力踐行傳統(tǒng)文化在書法教育中的有效落地。以展促教，創(chuàng)辦眾多書法篆刻展覽和實(shí)踐活動(dòng)，以美育人，以文化人，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)和美育普及。2020年下半年，華東師大成功獲批教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“篆刻”傳承基地，并成立了書法篆刻專業(yè)學(xué)生社團(tuán)“大夏印社”。
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