【題記】：閱讀是一件無比奇妙而令人享受的事兒，每當(dāng)看到麥兜沉浸在書的世界里，感受到閱讀給他帶來的愉悅、驚嘆、好奇、乃至困惑，以及那種發(fā)自內(nèi)心的熱愛和喜悅，我都感到無比欣慰和幸福。希望我的寶貝永遠(yuǎn)擁有健康和快樂！ 說完了閱讀的重要性，再來寫寫關(guān)于閱讀的育兒體會（道理相通，很多也適用于其他方面）： 8、隨處可見的書：除了麥兜的小書架，平時我家的電視柜上、沙發(fā)上、桌子上、床頭柜上都放著麥兜的書，有時候，看書就是一隨手而已。即使出去旅行，我也會給小書蟲帶上幾本書，常伴馨香。 下面就上麥兜的“小書庫”，已經(jīng)是精挑細(xì)選了，但數(shù)量亦然龐大，光拍照就累的我半死：）基本是按照時間、內(nèi)容或者作者的維度歸類，談不上太有條理，排名不分先后。 《噼里啪啦系列》全7冊，一套有意思的立體書，既像書，又像玩具，怎能讓孩子不愛上它呢？ 《好餓的毛毛蟲》：一條蟲子，從美國爬向了全世界，成為無數(shù)孩子心中的經(jīng)典。 《鱷魚愛上長頸鹿》《搬過來，搬過去》《天生一對》，經(jīng)典的“戀愛婚姻三步曲”。 暖暖心繪本好像出了好幾輯，但是我認(rèn)為只有第二輯值得推薦，里面的《小老鼠裁縫店》、《小貝弟的大夢想》《山米的巧克力大禮盒》《象老爹》等等寫的都非常好，麥兜也特別喜歡。特別是《小貝弟的大夢想》，適合同爸爸親子共讀，非常溫馨的一本書。有一陣麥兜的口頭禪就是：“我要當(dāng)一個海盜！”“我要成為傘兵！”“我要去發(fā)現(xiàn)寶藏”…… 《跟屁蟲》，宮西達(dá)也的書，很簡單很可愛的一本書，以成人的角度看似乎有些平淡，但是麥兜就是很喜歡，纏著我講了一遍又一遍，還順便推理出“麥兜是媽媽的跟屁蟲”，哈哈。 最后是《一只奇怪的蛋》《鱷魚哥尼流》。
一年前發(fā)了個大貼：麥兜入園全紀(jì)錄&我的育兒經(jīng)（感謝斑竹加精華哈），里面提到了早期閱讀，順便推薦了一些麥兜喜歡的書，后來總有朋友讓我再多推薦一些。最近有空，把麥兜的小書架整理了一番，大概數(shù)了數(shù)，剛滿四歲的小家伙，居然看了有300多本書了。
麥兜入園全紀(jì)錄&我的育兒經(jīng)：http://bbs.55bbs.com/thread-4205714-1-20.html
先來發(fā)一張麥兜的小書架吧，這只是麥兜現(xiàn)在?？吹模幸慌m合小寶寶的書（3歲以下）都已經(jīng)送給朋友了，還有一些買了他不大喜歡的，也都轉(zhuǎn)送了朋友。小朋友的很多事情，真的是強(qiáng)求不得，有一些我自認(rèn)為不錯的書，麥兜居然看了一遍就不肯再看，我也不會強(qiáng)求，大概真是八字不合吧，hoho
出續(xù)集啦：【悅讀記——第二季】分享麥兜的80多本書，另附香港普吉三亞游
http://bbs.55bbs.com/thread-8182845-1-20.html
目錄：
一、早期閱讀的重要性 P1
二、關(guān)于閱讀的育兒體會 P1
三、麥兜的書
第一部分 圖畫書 P1-P7
第二部分 唐詩、科普、美術(shù)、手工等 P7-P8
第三部分 囤貨 P8-P9
很多媽媽站短或留言希望我推薦1歲以下小寶寶的書，非常慚愧，呵呵，俺在麥兜1歲前，基本沒有找到當(dāng)媽的感覺。一個是自己年紀(jì)也不大，那時候凈琢磨著該去哪兒玩好（估計是HY的時候給憋壞了，^_^）；二是原本我也不是喜歡孩子的人，剛開始要孩子，完全是完成任務(wù)的心態(tài)。
麥兜1歲前，幾乎都是我爸媽帶他。后來小家伙能跟我有交流了，才慢慢有了感情。我們的親子閱讀，大約是從1歲多開始的。所以大家讓我推薦這么小寶寶的書，我只能say sorry了。
不過，我這里提到的《噼里啪啦系列》《樂悠悠搖藍(lán)書庫》《小小孩影院》《好餓的毛毛蟲》《大衛(wèi)，不可以》《晚安，大猩猩》《小藍(lán)和小黃》《月亮的味道》《月亮，生日快樂》等都是適合比較小寶寶的。
我十分理解大家為人父母的心思，但是還是提醒大家，千萬別急于求成，一次買太多的書，給自己和孩子太大的心理壓力，反而適得其反。每個孩子都是特別的，甲之熊掌，乙之砒霜，最了解孩子的，還是父母自己。
一切順其自然，切記切記。
還有人問我從哪兒買的書，我一般都是網(wǎng)購的（當(dāng)當(dāng)和卓越），方便又便宜，唯一的缺點就是看不見實物，有時候不太好甄選。
發(fā)書目前，還是先來啰嗦一下早期閱讀的重要性：
自從有了麥兜，我看了不少育兒類的書籍和文章。幾乎所有的專家都無一例外的提到了早期閱讀的重要性：研究發(fā)現(xiàn)，兒童的智力發(fā)展跟閱讀能力密不可分，兒童的成功主要取決于他們的早期閱讀技能，而且這種技能形成得越早越好。
閱讀能力形成得越早，理解能力發(fā)展得越快。孩子們邊閱讀邊對獲取的信息進(jìn)行想象、比較、分析、綜合，智力得到迅速發(fā)展。
美國最新研究表明，學(xué)習(xí)閱讀是兒童教育過程中的關(guān)鍵一步，因為那些在低年級閱讀成績不好的兒童，即使今后經(jīng)過更多的教育，也不大可能趕上閱讀技巧好的同學(xué)。
世界著名的美國心理學(xué)家推孟研究發(fā)現(xiàn)：有44％左右的天才男童和46％的天才女童，在5歲之前就開始閱讀了。大量的閱讀，積累了大量的信息，無數(shù)信息量之間的相互碰撞成倍地提升他們的理解能力，加速了智力發(fā)展，造就了他們的天才大腦。
上面這些都是專家的說法，我個人親身的感受是，閱讀，對一個人的理解能力、思維能力、語言表達(dá)等各方面都有非常重要的影響。
一、語言能力：語言的學(xué)習(xí)，需要大量不斷的輸入。閱讀是進(jìn)行這種“輸入”的最好的方式之一。我們平時接觸到的語言，大致可以分為口頭語言和書面語言，前者比較簡單隨意，后者更為復(fù)雜正式。平時孩子能接觸到的，大都是口頭語言，如果孩子只接受這種“輸入”，他所能“輸出”的，也大抵不過如此。大量的閱讀，可以幫助孩子進(jìn)行書面語言的“輸入”，使他的語言能力得到質(zhì)的飛躍。很多人都會認(rèn)為一個人談吐反映了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，殊不知若無心中錦繡，又豈能出口成章？前幾天晚上，我?guī)湺祷丶?，風(fēng)很大，麥兜興奮的跟我說：“媽媽，我就是一條小帆船，現(xiàn)在我可以揚(yáng)帆啟航了”。走到樓下，高層建筑使得風(fēng)聲更為明顯，麥兜又說：“媽媽，你聽，仿佛是鬼怪在偷偷的哭泣。”你能想象這是一個剛滿四歲的孩子的話嗎？即使是我這個媽媽，當(dāng)時也小小震撼了一下。
二、邏輯思維能力：大量的閱讀中，孩子會對所獲取的信息不斷的進(jìn)行分析、類比、推理和判斷，邏輯思維能力得到迅速的提高。2歲的時候，麥兜看《好餓的毛毛蟲》，僅停留在故事內(nèi)容上。3歲多的時候，再看《好餓的毛毛蟲》，麥兜跟我說：“媽媽，你看，這個毛毛蟲是星期幾就吃幾個東西”。（學(xué)會了總結(jié)和歸納）又問我：“媽媽你說，毛毛蟲有牙嗎？”我反問：“你說呢？”小家伙一臉自信：“我覺得有，要不他怎么咬破繭跑出來??？”（學(xué)會了推理和分析）曾經(jīng)無意中給麥兜說過一次多音字的概念－“長長了”，后來他再讀唐詩“花重錦官城”的時候，非?？隙ǖ母嬖V我：“媽媽，這個重是多音字，念zhong，也念chong”。我問他“誰跟你說的??？”“我自己琢磨的”。小小年紀(jì)，已經(jīng)學(xué)會了類比和舉一反三，真讓我驚訝。
三、識字：我本人不贊成給孩子使用識字卡片之類的東西，這種“為了認(rèn)字而認(rèn)字”的方式非?？菰锓ξ?，毫無樂趣可言，用不了幾次孩子肯定就沒興趣了。即使通過這種方式認(rèn)的字，由于沒有具體應(yīng)用環(huán)境的展示，孩子認(rèn)識了也不會使用。讓孩子認(rèn)字，應(yīng)該不僅僅是認(rèn)識而已，最終還要學(xué)會運用，因而識字的過程伴隨有語言應(yīng)用的環(huán)境才是最完美的，這也正是只有通過閱讀才能實現(xiàn)的。我從未刻意教過麥兜認(rèn)字，但是在大量的閱讀中，麥兜的識字量突飛猛進(jìn)，而且這個過程充滿了樂趣，一點也不覺得痛苦。我未曾統(tǒng)計過他究竟認(rèn)了多少字，但是他能念出他看過的每一本書的名字和其中很多的內(nèi)容，我教過的他絕大部分的唐詩（大約50首），很多電梯和路旁的廣告，甚至我?guī)^的絕大部分公交和地鐵車站每一站的站名，我知道他的識字量肯定大大超出了同齡的孩子。更有意思的是，每每運用起來，都讓人嘆為觀止，不敢相信是這么一個小家伙嘴里說出來的，下幾樓我會寫寫他的“妙語連珠”。
四、性格和習(xí)慣：除了以上提到的認(rèn)知和智力方面的影響，閱讀還會影響到一個人的性格和習(xí)慣?？戳恕锻婢呋丶伊恕愤@個故事，每次我們一說：“呀，小火車想回家睡覺了！”，小家伙都會乖乖的把小火車開到它的“車庫”，絕對不用再多廢話?？戳恕洞蝾A(yù)防針，我不怕》，麥兜不僅在打針的時候變得格外勇敢，還反過來安慰那些哭的小朋友：“別哭啦，沒什么大不了的，一下就好了”，一幅小大人的樣子。從他的神采飛揚(yáng)和歡聲笑語中，我知道，書不僅給他帶來了知識，更給他帶來了自信和快樂。
五、親子關(guān)系：沒有媽媽不愛自己的孩子，但這份沉甸甸的愛如何讓寶貝們感受到，也是一門學(xué)問。在大量的親子閱讀時間中，雙方和諧自然的完成了親子溝通，孩子建立了對父母的信任和依賴，極大的促進(jìn)了親子關(guān)系的良性發(fā)展。每當(dāng)麥兜對我說“媽媽，我愛你”“媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你”“媽媽，你是我最好的朋友”，再伴隨一個甜蜜熱情的親吻，我這個媽媽，都感到無比的幸福。就連我那一向粗枝大葉的老公，一次看到我和麥兜在燈下共讀的情景，都忍不住贊嘆：“真溫馨??！”
為此，我給麥兜買的最多的東西，不是各種玩具，而是書。粗略的算了一下，小家伙剛滿4歲，看過的書就有300多本。最重要的是，他已經(jīng)形成了讀書的習(xí)慣，每天晚上，都是我們固定的親子閱讀時間。
1、培養(yǎng)良好的習(xí)慣：養(yǎng)成一個好習(xí)慣不容易，但改掉一個壞習(xí)慣更難。建立固定的親子閱讀時間，習(xí)慣成自然——晚上睡前是非常合適的時間。值得一提的是，兒童精力集中的時間有限，越小的孩子時間越短，媽媽們不要急于求成，給孩子形成壓力感，可以從每天5分鐘、1本書開始，根據(jù)孩子的接受程度慢慢增加。麥兜剛滿4歲，現(xiàn)在每天的閱讀時間，大致有30－40分鐘左右。
2、環(huán)境的重要性：孩子原本是白紙一張，家長是孩子潛移默化學(xué)習(xí)的對象。如果父母晚上的活動只有看電視，就不要指望孩子會愛上書。看看我們身邊的人，很多其實就是在重復(fù)父母的人生吧？
3、興趣是最好的老師：對于孩子而言，沒有什么比讓他真心愛上一件事兒來的重要。麥兜在看他喜歡的書的時候，2歲多就能一坐一個小時，大大超過了我在育兒書中看到的，這個年齡孩子精力集中的時間上限。每當(dāng)看到他擺弄他心愛的小汽車、相機(jī)、計算器、以及我LG的萬用表、工具箱，那種專注的小眼神，都讓我為之動容。
4、有關(guān)閱讀的數(shù)量和質(zhì)量：兒童的感覺驚人的細(xì)膩和敏感，一個滿懷熱情為孩子念書的媽媽，一個真心愛書的爸爸，都會感染孩子。反之亦然，父母本身對閱讀這件事兒的應(yīng)付，自然會傳遞給孩子。所以，閱讀這件事，數(shù)量倒在其次，最重要的是質(zhì)量。如果你真的很忙，那么每天就拿出10分鐘來吧，全心全意的陪伴孩子。
5、 幾種吸引孩子讀書興趣的小方法：
l親子共讀-沒有孩子不會愛上媽媽溫柔的為他講故事；
l角色扮演-成為書中的主人公，3歲以上的孩子非常喜歡的游戲之一；
l亦書亦玩具-有的書，如《噼里啪啦系列》，好看又好玩，寶寶都會喜歡；
l投其所好：尋找孩子喜歡的內(nèi)容，比如小男孩喜歡汽車，給他買關(guān)于汽車、飛機(jī)的書；
l小印章&整理書架：很早的時候，我就給麥兜刻了一個小印章，以后只要是一買回新書，蓋上這屬于自己的印記，就成了麥兜樂此不疲的一件事。另外，大人和孩子一起，經(jīng)常整理一下“小書架”，也是一件非常有意思的事兒；
l爸爸一起來：平時都是媽媽跟著一起讀書，偶爾如果爸爸能上陣，自然別有一番情趣；
l讀書會：邀請小朋友來家里玩，一起看書講故事，彼此間既競爭又合作的微妙關(guān)系，也會激發(fā)孩子讀書的興趣；
l借書卡：不妨辦個借書卡，我突然想起了《紅樓夢》：妻不如妾，妾不如偷，偷的著不如偷不著，偷笑ing…看書亦然吧
以上這些，就是拋磚引玉吧，最了解自己孩子的，還是爸爸媽媽，多花一點點小心思，也許就有了不起的效果。
6、有關(guān)書的選擇：建議從玩具書、圖畫書開始，然后再擴(kuò)展到科普書。3歲以上的孩子，可以穿插閱讀，避免審美疲勞?，F(xiàn)在的兒童讀物鋪天蓋地，有時候選擇都成了挺糾結(jié)，挺困難的事。除了親自到書店看看，我一般比較喜歡看看當(dāng)當(dāng)、卓越的排行榜，特別是參考已經(jīng)買過人的評論，從中加以鑒別，進(jìn)行甄選。另外，還會參考一些專家的推薦，比如彭懿的《圖畫書－閱讀與經(jīng)典》，松居直《幸福的種子》，小橡樹幼兒園園長王甘的《0-8歲寶寶閱讀計劃》，這里面不僅有經(jīng)典書目的介紹，也有針對兒童閱讀方法的探討，看過之后還是很受益的，唯一遺憾的是他們介紹的有一些書，現(xiàn)在根本買不到。針對小朋友們常看的圖畫書，“國際安徒生獎”和美國的“凱迪克大獎”是非常權(quán)威的，也算是品質(zhì)的保證。另外，我發(fā)現(xiàn)美國紐約公共圖書館的“每個人都應(yīng)該知道的100種圖畫書”，本本都很經(jīng)典，麥兜都特別喜歡，在國內(nèi)大概出版了不到30本，我也基本是每逢必收的。
7、一本書可以反復(fù)讀：同一本書，2歲的時候看和3歲的時候看，可能會有完全不同的意境和感受。一本好書，應(yīng)該經(jīng)的起我們反復(fù)閱讀和推敲。我這里給大家介紹的書，麥兜少則看過十幾遍，二十遍，多的恐怕不止五六十遍，有的書甚至都已經(jīng)翻爛了。
9、少解釋，多舉例：平時在給麥兜讀書的過程中，我很少主動去解釋書中的某些詞匯，更喜歡讓他自己去理解和體會，因為我相信“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，一切順其自然。家長的解釋容易有幾個問題，一個是解釋的內(nèi)容未必精準(zhǔn)，二是限制孩子的理解能力和想象能力，三是很多時候為了解釋一個詞，可能會引出幾個孩子又不明白的詞，沒完沒了不說，也無法讓孩子專心于眼前的讀物。我更喜歡的，是舉例。比如麥兜在書上看到“理想”二字，問我是什么意思。我就說，媽媽給你舉個例子吧：麥兜的理想是成為一名飛行員，在藍(lán)天白云中翱翔。語言的學(xué)習(xí)，不但要明白意義，更重要的是要懂得運用，舉例實在是一舉兩得的好辦法。麥兜似乎也很認(rèn)可我的做法，小家伙現(xiàn)在一有什么不明白的，除了為什么三個字，常常掛在嘴邊的一句話就是：媽媽，你給我舉個例子吧。請不要低估孩子，他們的理解能力是驚人的，語言運用起來也絕對會讓你嘆為觀止。
10、保持一顆平常心：林怡有句話我非常贊同，早教是一件“只問耕耘，不問收獲”的事兒。千萬不要功利的認(rèn)為，給孩子花了多少錢、多少時間、多少精力，他就應(yīng)該學(xué)會什么，懂得什么，有所回報。急功近利必然適得其反，讓孩子徹底喪失對讀書的興趣。不求盡善盡美，但求無愧我心，與大家共勉。我一直認(rèn)為，兒童的早期教育至關(guān)重要：一個人的品德、性格、習(xí)慣、興趣、修養(yǎng)乃至健康，很多都取決于早期教育。特別是1-5歲，可以說是早期教育的“黃金期”，我和LG決定在這段時間，盡我們最大的努力培養(yǎng)麥兜，雖然犧牲了大把的休息和娛樂時間，但一想到只要功夫下到，以后就水到渠成了，還是值得的。很多事情，錯過了就是永遠(yuǎn)錯過了：此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
值得欣慰的是，麥兜現(xiàn)在正在朝我的期望中發(fā)展：健康自信、活潑開朗、堅強(qiáng)勇敢、真誠善良。
一個熟識的朋友非常喜歡麥兜，一天跟我開玩笑說：你就等著吧，沒準(zhǔn)以后人家成比爾蓋茨了！我淡然一笑：天才都是孤獨的，我只希望他快樂！絕對不是虛偽，真的是我這個做媽媽的對麥兜最大的期望：做一個快樂的人！
我自認(rèn)為不是一個崇洋媚外的人，但是給麥兜整理書的時候，還是不免感嘆：泱泱華夏，號稱五千年的文明古國，居然連幾本像樣的圖畫書都挑不出來，不能不讓人感到汗顏。很多書要么文字死板說教，連我都看不下去，更別提孩子了；要么圖畫艷俗呆板，毫無美感可言。聯(lián)想到二戰(zhàn)后日本的迅速崛起和其對教育的重視程度，真的，我們之間的差距，早在那三尺講臺上就已經(jīng)決定了。我無意當(dāng)什么憤青，現(xiàn)在社會的種種問題，也不是我們一個兩個人就能改變的。“窮則獨善其身”，我只愿盡我所能，給麥兜提供最好的家庭教育——也許這才是真正影響人的一生吧。
另外需要說明一下，大人認(rèn)可的書，我們才會買回來。然而只有被孩子認(rèn)可的書，他們才會愿意讀下去。所以，在書籍的選擇上，我充分尊重麥兜的選擇，順其自然，雖然有時候會為浪費的銀子肉痛：）
都是用手機(jī)拍的照片，大家湊合看。大概分為三部分，共計300多本：
第一部分 圖畫書
第二部分 唐詩、科普、美術(shù)、手工等
第三部分 囤貨
麥兜最喜歡的2本，一個是《我要拉粑粑》，百看不厭，一直到現(xiàn)在都喜歡看；《我喜歡游泳》，不知道是書影響了他的愛好，還是他的愛好讓他選擇了這本書，麥兜現(xiàn)在最喜歡的運動之一，就是游泳，我們幾乎每周都帶他去游一次。
書的前后環(huán)襯都是五彩斑斕的“蟲子洞”，書中更是許多鏤空的“蟲子洞”，剛拿到這本書時，麥兜最喜歡的就是伸出他的小手指，在“蟲子洞”里探個究竟。
小小的毛毛蟲，告訴了孩子們星期、數(shù)與量、生命的成長與衍變等等多個概念，再加上絢麗的色彩、巧妙的構(gòu)圖，難怪它爬到了成千上萬孩子的心中，連我都深深的愛上了它。《嬰兒畫報：樂悠悠搖藍(lán)書庫》全10冊，之前我給麥兜買的時候是第一套《找媽媽》等3冊和第二套《香噴噴的房子》《玩具回家了》等6冊，現(xiàn)在賣的應(yīng)該就是從新編輯了一下，內(nèi)容估計差不多吧。
雖然我給麥兜定的《嬰兒畫報》感覺比較爛，但是這套書還是值得推薦的，很簡單樸素的圖畫書，也是麥兜最初讀的繪本，適合1-3歲的寶寶。
《小馬過河》《小熊拔牙》《小熊請客》《烏鴉喝水》《龜兔賽跑》《守株待兔》《小貓釣魚》《司馬光》等8冊，《小小孩影院》系列中的幾本，都是很經(jīng)典的中國童話，里面所有的東西都是橡皮泥捏的，色彩鮮艷，雖然看著有點artificial，但是比較有立體感，文字編排也不錯，適合1－3歲的小寶寶看。
《大衛(wèi)，不可以》，《大衛(wèi)惹麻煩》等2冊
適合小寶寶的（1-2歲），據(jù)說是作者根據(jù)小時候自己的畫改編的，充滿了童趣，《大衛(wèi)，不可以》是麥兜看過的第一本書，都快給翻爛了。《鴨子騎車記》，也是大衛(wèi)的作品，一貫的色彩濃郁，風(fēng)格鮮明，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊感。看到圖片中那只騎車的鴨子，是不是感覺它的車轱轆已經(jīng)碰到母雞了呢？
《鴨子農(nóng)夫》：一個好吃懶做的農(nóng)夫，一只任勞任怨的鴨子，一群真誠仗義的朋友，一個有趣又有愛的故事。作者通過大量運用孩子喜歡的擬聲詞，來展現(xiàn)故事情節(jié)的發(fā)展。本書非常適合孩子同家長進(jìn)行角色扮演游戲。曾經(jīng)有一段時間，我一問麥兜，要喝水嗎？你的玩具收起來了嗎？他總是糾正我：“媽媽，你應(yīng)該問，活干的怎么樣啦？”我笑著如是說，小家伙緊接著就來了一句：“嘎嘎。我這個嘎嘎就是要喝水的意思。”哈哈……
《母雞蘿絲去散步》全書短短幾十字：母雞蘿絲走過院子、繞過池塘、越過干草垛、經(jīng)過磨坊、穿過籬笆、鉆過蜜蜂房、按時回到家吃晚飯。然而狐貍的百般算計，母雞的悠然自得通過簡單清新的圖畫，被展示的栩栩如生，我想，可以被當(dāng)做美術(shù)鑒賞教材了吧。《晚安，大猩猩》夜深人靜，動物園的管理員去跟動物們一一道晚安。調(diào)皮的大猩猩拿走了掛在他身后的一串鑰匙，從籠子里溜了出來，還偷偷放出了大象、獅子、長頸鹿……就這樣，動物們悄悄地跟在管理員身后回了家。麥兜最喜歡的是書中黑色背景的2頁：七八聲大大小小的晚安，一雙詫異的眼睛，連我也是會心一笑。《慶子繪本》全4冊，（《豬先生去野餐》、《最強(qiáng)大的勇士》、《秋秋找媽媽》、《狼大叔的紅燜雞》）。非常好看的一套書，明亮的水粉畫讓人過目難忘，麥兜最喜歡那本《狼大叔的紅燜雞》，百看不厭。 《14只老鼠》全6冊，大師之作，翻譯也是大家，圖畫非常非常漂亮，讓大人都忍不住贊嘆。麥兜總愛看那本《14只老鼠賞月》，還纏著我說：“媽媽，我也要去賞月”。 《螞蟻和西瓜》非常有意思的一本書，作者很有想象力，大人和孩子都會喜歡。 《誰敢嘲笑獅子》：論奔跑超不過獵豹，論爬樹比不上猴子，論力氣又不如大象，那么，獅子憑什么是百獸之王呢？一聲大吼讓所有的動物都安靜下來，原來，獅子的吼聲才是獅子最厲害的本領(lǐng)。
前幾天，我和麥兜比賽跑步，途中有一個欄桿，我費盡力氣才翻了過去，本想逗一下小家伙：“看我厲害吧？”誰知道人家仗著個子小，從欄桿中間鉆過去了，然后還得意的學(xué)著獅子的樣子：“哼，看誰還敢嘲笑獅子？” 《老虎來喝下午茶》《卡卡、亞亞和帕帕》 等2冊 ，2本簡單有趣的書。 《小綿羊生氣了》《貪心的小綿羊》等2冊
《鱷魚愛上長頸鹿》，戀愛篇，鱷魚愛上了長頸鹿，想盡各種辦法想給她一個“最甜蜜的微笑”，然而長頸鹿陰差陽錯的全部都錯過了，正當(dāng)備受打擊的鱷魚想要放棄的時候，兩個人不小心撞到了一起，長頸鹿終于看到了鱷魚那最甜蜜的微笑。正所謂：有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭吧。愛情不正是如此嗎，需要不懈的努力加上一點點運氣。《搬過來，搬過去》，婚姻篇，相愛容易相守難，差異巨大的兩個人，如何生活在一起呢？
《天生一對》，社會篇，兩個在外人看起來根本不可能在一起的人，偏偏走在了一起，世俗的偏見，該怎么面對呢？《小兔湯姆系列》2輯，第1輯6冊，第2輯10冊。第1輯都非常好，適合所有的小朋友。第2輯我感覺有的不大適合太小的孩子，比如《湯姆的外公去世了》，講的是親人離去的故事，《湯姆和傷心的魯魯》，說的是父母離婚的問題，這些對于太小的孩子，有些過于沉重和嚴(yán)肅了，3歲之前我并沒有拿給麥兜看。《不一樣的卡梅拉》全10冊，本本精彩，無論是繪本還是文字的翻譯，都堪稱經(jīng)典，麥兜幾乎都特別喜歡，2歲多的小人，一看就是一個小時。 《彩虹色的花》全1冊，幫助別人讓自己快樂，讓寶寶學(xué)會分享的一本好書。《青蛙弗洛格》第一輯，共12冊 《青蛙弗洛格》第二輯，共7冊
作者曾獲國際安徒生獎，如果只選一套的話，推薦大家買第一輯，本本都寓意深刻。印象最深刻的是看了《特別的日子》，麥兜有一陣總是告訴我：“媽媽，對于我來說，每一天都是特別的?！?/font>《好奇的喬治》，共8冊。幾本我本來覺得很普通，然而麥兜非常喜歡的書。孩子的眼光有時候大人真的無法理解，然而我相信他們的選擇：孩子喜歡的，自然有他們喜歡的道理。《布魯姆博士搞不懂》《布魯姆博士卡住了》《布魯姆博士去游泳》
一個什么都不懂的大熊布魯姆，居然號稱博士？明明就是一條金魚，偏要管自己叫“鯨魚”。聽著是不是很搞笑？
布魯姆博士系列就是這樣三本能讓孩子看了后開懷大笑的書。麥兜常常是笑的前仰后合，樂不可支。《云朵面包》，摘下小云朵，將它做成云朵面包。吃了云朵面包，你也會忽忽悠悠的飄了起來。怎么樣，夠有想象力的吧？ 《烏鴉面包店》，這也是麥兜很喜歡的一本書，看完之后最喜歡跟我玩的一個游戲，就是用橡皮泥捏出各種“好吃又好玩的面包”。《彩色的烏鴉》，你知道嗎？烏鴉原本是彩色的，他們有著繽紛的色彩、靚麗的花紋，然而嫉妒和爭斗讓他們受到了懲罰，變成了現(xiàn)在的黑色。 《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》《一個黑黑，黑黑的故事》剛拿到這本黑咕隆咚的書，我還小失望了一把，覺得它不值這個價錢。然而麥兜再次讓我意外，他不但讀的津津有味，尋找每一頁中的黑貓更成了他非常喜歡的一件事兒。《古納什小兔》《古納什小兔又來了》
作者別出心裁的將靜態(tài)的黑白照片和夸張的漫畫完美結(jié)合在一起，講述了一個個惟妙惟肖的生活故事。《別讓鴿子開巴士》《別讓鴿子太晚睡》《鴿子撿到一個熱狗》，作者還是《古納什小兔》的作者莫?威廉斯。
剛拿到這幾本書的時候，雖覺得稱得上是別出心裁，但未免太簡單了點吧？都3歲多了，看過那么多書的麥兜還會喜歡嗎？事實打消了我的疑慮，麥兜對這幾本書，可以說是一見傾心，有一段時間，天天晚上讓我給他講這幾本。《別讓鴿子開巴士》《別讓鴿子太晚睡》，2本能夠讓孩子對別人說“不”的圖畫書。也許孩子喜歡它，正是它能給孩子帶來對權(quán)威的挑戰(zhàn)和情緒的釋放吧。
《鴿子撿到一個熱狗》是一本非常適合進(jìn)行角色扮演的書，一度麥兜對我演小鴨子，他當(dāng)鴿子的游戲樂此不疲，天天纏著我：“媽媽，咱倆演戲吧?！?/font>
有時候我對他的要求說不的時候，他就會學(xué)著鴿子的樣子，可憐巴巴的央求我：“媽媽，求求你了。你知道，我也有夢想的！”你說我該怎么辦？呵呵《紅綠燈眨眼睛》麥兜有一陣瘋狂的迷戀紅綠燈，我就給他買了這本書，天天讓我讀。《你看起來好像很好吃》、《你真好》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》等3冊，都是宮西達(dá)也經(jīng)典的恐龍系列，適合大一點的寶寶（2歲半以上吧）。宮西達(dá)也的恐龍系列，文字細(xì)膩感人，充滿愛的氣息。
麥兜最喜歡《你真好》，霸王龍和薄片龍之間，既似友情又似愛情，雖然我不知道他是不是真的能理解，但小家伙讀得倒是津津有味。《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》，慈母龍媽媽對霸王龍寶寶的愛，每每都讓我感動不已。《喵嗚》，入選日本小學(xué)課本的一本書。
三只不好好聽講的小老鼠碰到了大肥貓圓圓，圓圓本想“喵嗚”一口把他們吃掉，然而最終被好心的小老鼠感動，放棄了行動。書中最后一頁，大肥貓手中抱著小老鼠們送給她的桃子，眼角中分明閃動著晶瑩的淚花……宮西達(dá)也不僅感動了圓圓，也感動了我們。一個大男人居然把一個“情”字描繪的如此細(xì)膩深刻，感人至深，絕對的高手啊。 《今天運氣怎么這么好》 《古利和古拉》 共7冊，2只喜歡“做好吃的，吃好吃的”的可愛小田鼠，怎么看怎么都有孩子的影子。 《花格子大象艾瑪系列》 共10冊，故事本身不錯，但是有的翻譯的比較一般。麥兜很喜歡其中的《花格子大象艾瑪》《艾瑪過化妝節(jié)》《艾瑪打雪仗》《艾瑪和韋伯》。 《巴巴爸爸》2輯 共10冊，童年經(jīng)典的故事，法國人特有的浪漫氣息。《和甘伯伯去游河》，圖畫是重點，非常喜歡作者的畫風(fēng)。 《打瞌睡的房子》，一本被一只“跳蚤”主導(dǎo)的書，想象不到吧？文字安逸祥和，圖畫漂亮細(xì)膩。《野獸出沒的地方》一本獲獎無數(shù)，同時也爭議無數(shù)的書，也是研究兒童心理學(xué)的必備書目。也許每個孩子心中都有這樣一頭小野獸，請你好好愛他，讓他待在有人最愛他的地方吧。下面這幾本，都是李歐·李奧尼的書，對于他，我只能說，大師就是大師，難怪幾度榮膺凱迪克大獎。麥兜最喜歡的就是《小黑魚》和《田鼠阿佛》，真是百看不厭。先來說《小黑魚》，清新的繪本，簡單的文字，這也是作者一貫的風(fēng)格。揭示的道理用一句話就可以說明白：團(tuán)結(jié)就是力量。然而作者對于兒童心理的精確把握和對色彩的巧妙運用，使得這種簡單顯得絕對不平凡。“水母像彩虹果凍”“?？穹凵淖貦皹洌陲L(fēng)中起舞”“等他們游的像一條大魚了，小黑魚說：我來當(dāng)眼睛?！?/font> 《田鼠阿佛》又是一本文字和圖畫渾然天成的書。阿甲的翻譯更為本書增色不少。順便啰嗦幾句，由于給麥兜看的書，很多都是國外引進(jìn)的，我特別關(guān)注翻譯的質(zhì)量。兒童讀物，特別是繪本，雖然文字很少，但要做到既忠實原文，又朗朗上口，還要照顧兒童的心理和語言習(xí)慣，尤其考驗翻譯人員的功力。個人最喜歡阿甲的翻譯，真的是“信達(dá)雅”兼?zhèn)洹Ｈ缓笫桥碥驳姆g，也頗有大家風(fēng)范。任溶溶的翻譯參差不齊，像那本《小海螺和大鯨魚》就翻譯的很好，而《小房子變大房子》總讓人覺得有種說不出的別扭。這本《田鼠阿佛》，文字如詩如畫，我非常喜歡，麥兜也纏著我念了一遍又一遍。“我在采集陽光，因為冬天的日子又冷又黑” “我在采集顏色，因為冬天是灰色的”“誰在天上撒雪花？誰融化地上的冰塊？ 誰會把天氣變好？誰又會把天氣變壞？
誰讓四葉幸運草在六月里生長？ 誰熄滅了陽光？誰又把月兒點亮？
是四只小田鼠，他們都住在天上。 是四只小田鼠……就和你我一樣。
一只是小春鼠，打開雨露的花灑。 跟著來的夏鼠喜歡在鮮花上涂畫。
小秋鼠跟來時帶著小麥和胡桃。 冬鼠最后到……冷得直跺小腳。
想想多幸運，一年四季剛剛好？ 一個也不多……一個也不少！”
好美的文字！ 接下來是《亞歷山大和發(fā)條老鼠》《瑪修的夢》。《亞歷山大和發(fā)條老鼠》，一段牽動人心的友情故事，同時讓孩子學(xué)會肯定自己，不因比較而迷失自我。還記得年少時的夢嘛？《瑪修的夢》就是一本關(guān)于發(fā)現(xiàn)夢想的書。
“有高山，有湍急的河流，有樹枝樹杈在風(fēng)中被吹彎了腰。馬修想，世界都在這里了?！?/font>
“馬修和尼克萊塔手拉著手，走在一幅寬廣無邊，奇幻無比的圖畫里。”
“他最大的一幅作品現(xiàn)在正掛在美術(shù)館里展覽，當(dāng)有人問起這幅畫的名字時，馬修說：我的夢”
我不知道麥兜以后會有什么夢想，但我希望他也能夠美夢成真：） 差點忘了《小藍(lán)和小黃》，據(jù)說是作者為了給小孫子孫女講故事，在旅途中隨手而就的作品，我不得不感嘆，創(chuàng)意啊創(chuàng)意！
《一只奇怪的蛋》繪本非常漂亮，絕對給人以美的享受。作者不愧于“色彩魔術(shù)師”稱號，可以作為給孩子的一本美術(shù)啟蒙讀物。月亮是童書中非常常見的主題，下面是五本關(guān)于月亮的書：
《月亮的味道》：天真可愛，充滿童趣。幾個小動物為了嘗一嘗月亮的味道，頗費了一番周折，最后居然是最不起眼的小老鼠第一個咬下了一片月亮，分給大家。《月光男孩》：少見的一本需要豎著看的書，構(gòu)圖和色彩均屬上乘。《月亮，生日快樂》：書中的小熊就像所有的孩子一樣，一顆單純的心靈，一份簡單的美好。《強(qiáng)強(qiáng)的月亮》：一本關(guān)于愛、友誼、勇氣和信任的書。我非常喜歡那個結(jié)尾：高高的天上，有個微笑的月亮，那是強(qiáng)強(qiáng)的月亮。《松鼠先生和月亮》，一本特別有意思的書，可愛的松鼠先生，一大早發(fā)現(xiàn)月亮掉在了他的家門口：要是被人發(fā)現(xiàn)了，就會把自己抓起來吧？即使是成年人看了也會為其忍俊不禁。非常喜歡里面的鉛筆畫。接下來是兩本關(guān)于狐貍的書：
《小狐貍買手套》：文字是在日本家喻戶曉的故事，入選了日本的小學(xué)課本。黑井健的配圖，如夢如幻，美的就像夢境一樣。《狐貍與我》：作者別出心裁的在十幾款碎花布上涂上油畫顏料，有的作為背景，有的融入景物，或暗示人物心理，或展示氣候變遷。“我的狐貍讓我明白一個愛和友誼的最重要的道理：愛并不等于擁有。”我想，這也應(yīng)該是作者最想讓讀者領(lǐng)悟的吧。聰明豆繪本，我先后買了一些，下面這些是麥兜和我的推薦：
最喜歡的是《小海螺和大鯨魚》《我們是一家》《貓頭鷹喔喔呼》《小老鼠分果果》《小海螺和大鯨魚》一只大鯨魚帶著小海螺去探險，看五彩珊瑚洞，看閃亮的冰。有時陽光燦爛，有時雷鳴電閃。小海螺雖然常常感嘆自己怎么那么小，可是他彎彎曲曲的幾個字，救了大鯨魚的一條命。不要妄自菲薄，勇敢的去實現(xiàn)自己的夢想，相信它能帶給孩子們這樣的人生啟迪吧。《我們是一家》，一本關(guān)于友誼和分享的書。石頭水洼里，三個朋友一家真是棒極了！其次是《亂七八糟的變色龍》《小房子變大房子》《長大做個好爺爺》《城里最漂亮的巨人》《忘了說我愛你》《愿望樹》 《奧莉薇》奧莉薇是誰？一只調(diào)皮可愛的小豬？我敢說，它的身上，有無數(shù)孩子的影子。
麥兜就像它一樣，聰明能干，天真頑皮，每天幾乎都把我們累的半死，但是像奧利薇的媽媽一樣，我還是好愛好愛他。強(qiáng)烈推薦給大家！
接下來還是2本關(guān)于小豬的書
《子兒，吐吐》吃瓜不吐子，會怎么樣？很多孩子都會問這樣的問題吧。會不會長樹呢？一個天真可愛，妙趣橫生的故事。《好耶，胖石頭》，一塊石頭的“絕對配角”，卻被小豬胖臉演的無比認(rèn)真，也許，只有孩子能夠如此吧？《驢小弟變石頭》，一個非常感人的故事，失去過才懂得珍貴，對于親情，尤為如此。《大象巴巴》全5冊，一個世紀(jì)的經(jīng)典，作者號稱是“當(dāng)代圖畫書之父”，麥兜全部都喜歡。《蚯蚓的日記》，非常有意思的一本書。每次讀到蚯蚓對600只螞蟻說了600遍“早安”，以及蚯蚓說：“我姐姐覺得她美極了！我告訴她，不管花多少時間照鏡子，她的臉永遠(yuǎn)長的跟她的屁股一樣?！丙湺刀即笮Σ灰?。還有什么，能比給孩子帶來快樂重要嗎？《陰天有時下肉丸》，電影《美食從天而降》的原作。在吧唧吧唧小鎮(zhèn)，天上真的會掉餡餅！一部為孩子插上想象力翅膀的杰作。《垃圾車來了》，小男孩應(yīng)該都會喜歡的一本書，順便可以讓孩子體會保護(hù)環(huán)境的重要性。書中的字母湯是個亮點，麥兜總是纏著我讀來讀去。《要是你給小老鼠吃餅干》《要是你帶小老鼠去上學(xué)》《魯拉魯先生的自行車》《魯拉魯先生請客》這也是麥兜非常喜歡的2本書，也許在大人眼中簡直不可思議的事情，在孩子眼中就是快樂！ 《可愛的鼠小弟》全12冊。經(jīng)典之作，真的是非?！翱蓯邸钡氖笮〉?，非常有趣的故事。
樸實的書名，簡潔的文字，傳神的圖畫，一只天真活潑，頑皮可愛的鼠小弟躍然紙上。
非常喜歡阿甲對這套書的評論：鼠小弟為什么一定要畫得那么??？為什么要留下那么多空白？再仔細(xì)看一看，那小小的老鼠活脫脫就是個孩子呀！站在孩子的角度，與他相對應(yīng)的世界就是那么大，這個大大的世界之外還有更大的想象世界。 《100層的房子》《地下100層的房子》，老實說，直到現(xiàn)在，我都搞不清楚麥兜為什么對這兩本書如此的偏愛，不厭其煩的要求我給他講了一遍又一遍。
我只看到它的與眾不同：一本需要豎著讀的書，同時集繪本、百科、故事于一身，也許正是這樣的特別，才讓孩子如此的熱愛它吧。《有個老婆婆吞了一只蒼蠅》文字是一首在國外為人熟知的民謠，作者巧妙的運用撕紙拼貼的方式以及不斷變大的洞洞，將故事情節(jié)生動有趣的進(jìn)行展現(xiàn)。 《彩虹魚和大鯨魚》這是一本非?！捌痢钡膱D畫書，獨特的激光鐳射印刷技術(shù)，讓彩虹魚那銀光閃閃的鱗片栩栩如生。一套書我記得是有5本，因為每一本都價格不菲，感覺都買了沒多大必要，就挑了評價最好的這一本。 《三個強(qiáng)盜》這是怎樣的三個強(qiáng)盜呢？他們很兇地?fù)寗e人的東西，但是卻那么溫柔、善良地對待一個女孩和其他孩子。 《下雪天》，簡單質(zhì)樸的一本圖畫書，小彼得仿佛就是兒時的我們吧。 下面是圖畫書大師，維吉尼亞·李·伯頓的三部作品。既然是大師，我想就無需我多言了吧。
《邁克馬力甘和他的蒸汽挖土機(jī)》，麥兜一看到封面就特別感興趣，邁克和他的蒸汽挖土機(jī)仿佛從書中走了出來一樣。《逃跑的小火車頭》特別推薦給所有愛車的小朋友們，這可是麥兜的摯愛哦！后來還特意帶他去參觀了鐵道博物館，看看真正的蒸汽機(jī)車。《小房子》，這應(yīng)該是作者最著名的一本書了吧？這座會呼吸、有情感的小房子，帶孩子領(lǐng)略生命與自然的美好，傳達(dá)出熱愛環(huán)境、熱愛生命的理念。
至于圖畫，看我拍的照片你就知道了，豈止是“美好”二字就可以形容的？《貓?zhí)枇ㄠ蹏Ｔ诤＠铩罚槐境錆M了奇思妙想的故事書，很難不被小朋友喜愛。尤其是圖畫細(xì)節(jié)和變成屎才能離開卡米特等情節(jié)，準(zhǔn)會讓孩子們笑個不停，同時留給讀者無窮的回味和深深的思考。 《大猩猩》，一個講述單親家庭中孩子缺失愛的故事。也許故事的寓意麥兜現(xiàn)在這個年紀(jì)還無法領(lǐng)悟，但作者那細(xì)膩逼真的圖畫，不失為一部很好的美術(shù)欣賞讀本。 《第五個》，全書幾乎沒有幾個字，重點全部在圖畫上。 下面是海豚繪本花園系列中的一些書，大部分都是軟皮簡裝的，也算物美價廉了：
《小狗與貓咪》，一個教小朋友學(xué)會分享的小故事。《世界真好》，無論是文字還是圖畫，都非常的優(yōu)美。“這個世界屬于蜜蜂，屬于蝴蝶和花，屬于唱著歌的小草，當(dāng)然也是屬于我們的——這是一個每個生命都可以分享的世界!”《風(fēng)中的樹葉》搜到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上的一個評論，完全說出了我的心聲，偷懶直接copy過來吧：“一根柳樹枝上，長著十片各不相同的柳葉，一陣風(fēng)吹來，葉子們離開了枝條，奔向各自的宿命。有的挽救了掉入水中的螞蚱，有的墊在了小松鼠的窩里，有的記下了少男少女的電話號碼。。。。。第二年，樹枝上又長出了十片新的柳葉。每一片葉子都有各自的使命，每一片葉子也都各盡其用。生與死，相聚與別離，花落與花開，孩子在這淡淡的情緒里體會生命的本源，在這平淡的故事里體會一種美好的感動。這本書是童話嗎？是的，但這本又不象童話，象一首詩，一個哲理，我們在給孩子講的時候自己也感動了，也迷醉了，也在思考，生命就是這樣緣起緣滅，就是這樣的，真好?！?/font>《沒有做不到的事》，小男孩湯姆收到了不少生日禮物，最特別的是一個球拍。除了爸爸，湯姆身邊的每一個人：媽媽、姐姐、好朋友麥克，甚至小狗、玩具鱷魚，都不打網(wǎng)球。聰明的爸爸什么都不說，只是把兒子帶到了網(wǎng)球場。看到最后那張湯姆拉著爸爸去打網(wǎng)球的圖畫了嗎？真的是“沒有做不到的事”。《威廉先生的圣誕樹》，一棵仿佛有魔法的圣誕樹，它枝繁葉茂，散發(fā)著清新的氣息，一棵變成兩顆，兩棵變成三棵……它也讓一個快樂變成了無數(shù)個快樂，相信孩子們都會愛上它的。《雪地里的腳印》，一只狼，讀了許多關(guān)于狼的書，書中所有的狼都很壞很狡猾。于是，狼準(zhǔn)備寫一個“好狼先生”的故事，聽著就夠特別的吧？千萬別錯過，呵呵。《我要大蜥蜴》，為了收養(yǎng)一只大蜥蜴，小男孩不斷的用書信的形式跟媽媽“過招”，媽媽也聰明的“見招拆招”，這難道不是一種很好的溝通的方式嗎？《根本就不臟嘛》，仿佛就是一面鏡子，書中的女孩有每一個年幼孩子的影子，媽媽的嘮叨和叮嚀，他們的內(nèi)心又是怎樣一番感受呢？ 《小胖狗的故事》，一本書可以講3個不同的故事，很神奇吧？德國人身上特有的幽默，在圖畫書中體現(xiàn)的淋漓盡致。《玩具船去航行》：一艘小船獨自去冒險，然后又回到小朋友的身邊，朋友間的相處之道，讓孩子們慢慢去體會吧。
《變行記》：如果爸爸變成了鱷魚，媽媽變成的大白鵝，姐姐變成了小兔子，你會怎么辦呢？《小蝙蝠德林》，極少見的以蝙蝠為主題的圖畫書，一本讓你學(xué)著換個角度看世界的圖畫書，一本正著倒著看都可以的圖畫書。 《你很快就會長高》，小朋友經(jīng)常都會問我們：“我什么時候才能長大??？”然而就像書中所說的那樣，不要只想著個子長高，要內(nèi)心變得強(qiáng)大。
《小綠狼》，每個人都是獨一無二的，可孩子們是不是能接受這種自己跟別人的“不一樣”呢？多元的世界才美麗，不是么？《沒頭沒尾的故事》，這簡直就是一本哲學(xué)書。看完之后，麥兜學(xué)著小螞蟻的樣子問我：“媽媽，為什么世界這么大，而我這么渺小呢？”無語啊，你們說，我該怎么回答呢？ 《能干的小海貍》，共7冊，一套特別適合爸爸讀給孩子的書，希望麥兜也能像書中的小海麗那么能干。
圖畫書告一段落。。。
第二部分 唐詩、科普、美術(shù)、手工等
《唐詩》
我本人非常喜歡中國古典文學(xué)，尤其對唐詩宋詞更是情有獨鐘。
有時候真是不理解現(xiàn)在國人對于英語學(xué)習(xí)的熱衷，君不見大學(xué)想順利畢業(yè)要考四級，研究生要考六級，各種英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多如牛毛，就連評個職稱，都要考什么職稱英語。而除了極個別的崗位，哪個需要漢語水平測試？難道我們平時都是用英語溝通和交流嗎？
民族的才是世界的，我雖然不喜歡韓國人，但他們對民族文化的傳承和熱愛，真的值得我們好好學(xué)習(xí)。對中華傳統(tǒng)文化繼承最好的，我覺得是臺灣。曾經(jīng)看過一份臺灣的高考國文試卷，里面涉及古典文學(xué)內(nèi)容之多，難度之大，著實令我驚訝。周杰倫的“菊花臺”大家都熟悉吧：“菊花殘，滿地霜，你的笑容已泛黃。花落人斷腸，我心事靜靜淌。北風(fēng)亂，夜未央，你的影子剪不斷，徒留我孤單在湖面成雙。”我們有幾個人能寫出這樣有文化底蘊(yùn)的歌詞來？
好像有點跑題了，雖然大環(huán)境如此，但我還是希望盡我所能讓麥兜多接觸一些傳統(tǒng)文化，這樣有一天麥兜長大了，能有一些內(nèi)心深處的東西，讓他為自己的國家和民族感到驕傲。
相對于宋詞的婉約含蓄，唐詩瑯瑯上口，韻律悠長，非常適合作為兒童的國學(xué)啟蒙讀物。
這本書精選了我們耳熟能詳?shù)奶圃?6首，有注音，有配圖，也有簡單的解釋，個人感覺算比較全面了。唯一發(fā)現(xiàn)了一個小小的錯誤：王維那句“寒梅著花未”，錯把“著”寫成了“著”。
這本書從麥兜一歲多我們就開始看，現(xiàn)在生生都給翻爛了，每天晚上臨睡前都要念上幾首。
給麥兜念唐詩的時候，除非他特別要求，我一般都不會給他解釋，讓他自己去體會其中的氣象萬千吧。兒童的領(lǐng)悟力是驚人的，刻意的解釋反而限制了孩子的理解和想象。
去年六月，帶麥兜去廈門，我們住的酒店房間前有一個會噴水的雕像，麥兜居然望著它脫口而出：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖說意境未必貼切，但在我從未做過任何解釋的情況下，能有這種領(lǐng)悟，已經(jīng)相當(dāng)不錯了，要知道那時候他還不滿3歲。
也許我們現(xiàn)代人再也寫不出這樣瑰麗美妙的詩句，但是我希望麥兜既有"天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來"的豪情萬丈，也懂得“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的清新雅致。
書中的貼紙是因為麥兜纏著我問“節(jié)選”是什么意思，知道后又要求我把缺失的部分補(bǔ)齊，這首《春夜喜雨》是麥兜名字的由來：潤物細(xì)無聲——潤寧。《蝸牛的家在哪里》，這是一套韓國人寫的科普類的童書中的一本，我感覺其他的比較普通，就買了這1本，麥兜很喜歡，后果就是每次下雨都拉著我去看蝸牛。 《小小消防員》分為消防車、救火、救援、訓(xùn)練四冊，是一本集科普、安全教育于一身的好書，都不知道給麥兜講過多少遍了。。。 《新概念幼兒情景認(rèn)知繪本》，共6冊。這套書以日常生活場景為背景，通過固定的空間、變換的時間構(gòu)成一幅幅圖畫，組成了一個個有趣的故事。
作者構(gòu)思巧妙，別具新意。同時，根據(jù)書中的提示，尋找一個個隱藏在圖畫中的人和事物，也是鍛煉孩子觀察力的好方法。
遺憾的是麥兜只對他見過的飛機(jī)場、火車站、動物園、城市、甚至建筑工地感興趣，對《一年中的農(nóng)場》這本書，因為沒有感性的認(rèn)識，看了幾次就不怎么看了，這也許是他們這些在大城市中長大的孩子的一種悲哀吧？“讀萬卷書，行萬里路”，還是決定多帶他去見識和體驗一下外面的世界吧。 《YOUPI兒童小百科》，這套書是別人推薦給我的，可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有賣的了。原書全套10冊，我淘了半天，才在淘寶找到這6冊的舊書。
YOUPI是法語中孩子們發(fā)現(xiàn)新鮮事物時的驚呼聲，非常喜歡這套書，內(nèi)容新穎，文字流暢，里面應(yīng)用折頁翻頁的形式，容易引起小朋友的興趣。比如麥兜最喜歡的《草原動物》介紹了獅子、長頸鹿、鱷魚、斑馬、大象、獵豹等6種動物。以麥兜最喜歡的鱷魚為例，開始是一條靜悄悄的趴在水中準(zhǔn)備捕獵的鱷魚。翻開折頁，四分之三的內(nèi)容是介紹鱷魚捕獵的整個過程，剩下四分之一介紹鱷魚屬于爬行動物、卵生，和蜥蜴海龜是親戚，鱷魚的習(xí)性、特點等等。麥兜對這個鱷魚是情有獨衷，看了不算，還無數(shù)次的拉著我和LG學(xué)習(xí)鱷魚捕獵：他的小床是河，我們的大床是岸，他是小鱷魚，我們是鱷魚的爸爸媽媽，大床上的枕頭就是獵物牛羚，學(xué)的是惟妙惟肖。后來帶麥兜去動物園的爬行館，看到了趴在水中的鱷魚，麥兜激動的跟我說：“媽媽，你看，那個鱷魚真的是身子趴在水里，只露出眼睛和鼻子?！?/font>
再來看水的奧秘這本書，介紹水可以自己上升或降落，里面教小朋友動手制作水橋和水梯。仔細(xì)一看，這不就是咱們初中時學(xué)的連通器原理嗎？單又有趣的小試驗，既鍛煉了孩子們的動手能力，又引起孩子們對于科學(xué)的無限向往。 《第一次發(fā)現(xiàn) 透視眼系列》，號稱法國國寶級的科普書。這個我買了一套，42本，照片中只是麥兜已經(jīng)看過的20來本。這套書印刷精美，涉獵廣泛，就是有的部分翻譯不夠理想，價格也小貴，如果不考慮經(jīng)濟(jì)問題，且孩子能夠看的過來的話，可以多買點，否則就各取所需好了。《第一次發(fā)現(xiàn) 手電筒系列》，買了4本，麥兜比較喜歡的是《我們的身體》、《城市的地下》2本，小朋友對神奇的手電筒都感到新奇。我的建議是挑幾本孩子感興趣的主題就可以了，沒必要全買。 《幼幼知識全庫》，居然還是法國的科普讀物，這套書原本是6本，我本來只買了《自然》《動物》《人體》三本，后來看著覺得不錯，再繼續(xù)買的時候就只有了《城市》《奇幻世界》，已經(jīng)買不到《職業(yè)》這本了。來我家做客的幾個媽媽看到這本書都覺得不錯，也買給他們的孩子。 《飛機(jī)的秘密》這應(yīng)該是大部分男孩子都感興趣的話題吧，里面介紹了關(guān)于飛機(jī)的不少知識，里面的大折頁也為本書增色不少。書中的大折頁，及分解圖。看了黑匣子，麥兜還去考姥姥：“你知道黑匣子是什么顏色的嗎？”姥姥一猶豫，小家伙立馬得意的說：“不是黑色的，是明亮的橘黃色！” 《水是從哪兒來的》也是一套韓國科普書中的一本，其他的也大概看過，我覺得只有這本值得推薦給大家。全書從水的重要性入手，深入淺出的介紹了水的三種形態(tài)及其變化過程。現(xiàn)在麥兜對這些可以說是如數(shù)家珍了。水是上天賜予地球上生物最好的禮物，水還是地球的建筑師。水的凈化處理的過程。地球上的水不會越來越少，因為所有的水都在海洋、天空、陸地上旅行。水每時每刻都在我們周圍發(fā)生著奇妙的變化。這是我見過的，把水講的最全面生動的一本幼兒科普書了，強(qiáng)烈推薦給大家。
《妙想科學(xué)》，共8冊。作者絕對稱得上“奇思妙想”這4個字，看了這套科普書，我才知道，原本枯燥晦澀的科學(xué)知識，也能被演繹的如此生動有趣。
除了《你能數(shù)到10的100次方嗎？》，由于我從未讓麥兜接觸過數(shù)學(xué)方面的東西，小家伙看起來懵懵懂懂的，其余7本全部讀的是津津有味，時不時的跟我談起原子和分子，杠桿和滑輪。
《可愛的身體》，共7本。作為大人可能永遠(yuǎn)無法理解，為什么那么小的孩子，對自己的身體有種近乎癡迷的熱愛，每天都纏著你問這樣那樣的問題：“我是從哪兒來的？”“我什么時候才能長大？”“血為什么是紅色的？”……也許認(rèn)識自我，才是孩子認(rèn)識世界的第一步吧。于是我給麥兜買了這套《可愛的身體》，全書共分7冊：
誰是蛀蟲的朋友？——了解保護(hù)牙齒的重要性
拉便便，真舒服——介紹人體的消化系統(tǒng)
肚臍，你好嗎？——回答“我是從哪兒來的？”這個問題
聽聽身體怎么說——告訴小朋友為什么要做體檢
打預(yù)防針，我不怕——介紹為什么要打預(yù)防針
挺起胸來，直起背——有關(guān)骨骼健康
眼淚小精靈，謝謝你——眼淚的作用
血液兄弟好樣的！——血液的組成、作用
這套書內(nèi)容涉獵廣泛，語言生動活潑，孩子非常喜歡看。每本書后面“給媽媽的話”，醫(yī)學(xué)專家補(bǔ)充了很多作為父母應(yīng)該了解的健康常識，非常實用。《肚子里有個火車站》《牙齒大街的新鮮事》，2本集故事、科普、繪本于一身的圖畫書，小朋友們都會愛上的。 沒給麥兜刻意買過什么繪畫教材，這個年齡段的孩子，應(yīng)該以美術(shù)欣賞為主，這么多的圖畫書，其中又不乏名家力作，應(yīng)該已經(jīng)夠他看一陣的了。這套《跟著安柏利大師學(xué)畫畫》，連曾經(jīng)專門學(xué)過美術(shù)的老公都贊不絕口。 第三部分 一些囤貨
只是我覺得不錯，因為年齡的問題，還未曾經(jīng)過麥兜的鑒定。所以只發(fā)圖，不評論。依然先是圖畫書 忍不住說一句，大衛(wèi)威斯納的書，真是太有創(chuàng)意了！特別喜歡《7號夢工廠》。只是這種無字書更加考驗孩子的想象、理解、創(chuàng)造、語言能力，還是忍忍等麥兜大了再拿出來看吧。 西頓動物記+法布爾昆蟲記
聯(lián)系客服
