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【郁氏文化】渴望擁有智慧的創(chuàng)造力 - 賞讀卞之琳詩(shī)作《圓寶盒》(文/蔡炯)
郁氏文化

【郁氏文化】渴望擁有智慧的創(chuàng)造力 - 賞讀卞之琳詩(shī)作《圓寶盒》

作者 || 蔡炯

卞之琳(1910—2000),江蘇南通市海門區(qū)人,上世紀(jì)30年代中國(guó)現(xiàn)代派詩(shī)歌創(chuàng)作中出現(xiàn)三位風(fēng)格獨(dú)異的詩(shī)人,他們是何其芳李廣田、卞之琳1936年他們出版了三人合集《漢園集(商務(wù)印書館),內(nèi)收何其芳《燕泥集》、李廣田《行云集》、卞之琳《數(shù)行集》,因而稱他們?yōu)?/span>“漢園三詩(shī)人”。他們注重以詩(shī)歌傳達(dá)獨(dú)特的氣質(zhì)。

家鄉(xiāng)水土孕育了卞之琳

在漢園三位詩(shī)人中,卞之琳出身于糧棉之鄉(xiāng)的江蘇南通海門區(qū)湯家鎮(zhèn),湯家鎮(zhèn)南臨浩瀚的長(zhǎng)江,與上海崇明島隔江相望,北至海門通啟河為界,東靠海門原臨江鄉(xiāng),西接海門原廠洪鄉(xiāng)。這里盛產(chǎn)糧棉,風(fēng)光旖旎,人杰地靈,曾經(jīng)產(chǎn)生過著名的電影評(píng)論家王塵無,卞之琳故居位于湯家鎮(zhèn)西首的石街北側(cè),卞之琳從出生到小學(xué)畢業(yè)的14年間,都在湯家鎮(zhèn)度過。卞之琳于1927年考進(jìn)上海浦東中學(xué),插班讀高中兩年,期間每年寒暑假都會(huì)回到湯家鎮(zhèn)老家。海門湯家鎮(zhèn)是卞之琳青少年時(shí)代溫馨的港灣,海門湯家鎮(zhèn)這塊土地上培育出來的卞之琳這位文學(xué)大師,他的身體中植入了家鄉(xiāng)的基因,他的心靈里注入了家鄉(xiāng)的魂魄,他的腦海里涌動(dòng)著家鄉(xiāng)的詩(shī)情。卞之琳的主要文學(xué)創(chuàng)作成就是詩(shī)歌,蘊(yùn)藉深沉卞之琳善于在不露聲色中深含著情感與哲理,對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的客觀化、非個(gè)人化等藝術(shù)手法進(jìn)行了有益的探索,他的詩(shī)歌文字語(yǔ)言奇巧。卞之琳詩(shī)歌內(nèi)容多寫下層社會(huì)生活,并探索宇宙與人生哲理,卞之琳以“我”為主,將傳統(tǒng)的“意境”與西方的小說化、典型化、非個(gè)人化的“戲劇性處境”融匯在一起,并且將傳統(tǒng)的“含蓄”與西方的“重暗示性”和“親切感”融匯在一起,形成了“平淡中出奇”,“用冷淡掩深摯,從玩笑出辛酸”的特殊風(fēng)格。以其經(jīng)久不衰的張力打動(dòng)了一代又一代的讀者,即便今天讀來,依然能感受到當(dāng)年詩(shī)人年輕的心靈的美麗與新鮮。

奇異的圓寶盒,滿含理智之美

文學(xué)大師卞之琳的詩(shī)歌《圓寶盒》是一首別具一格的杰作。卞之琳借助對(duì)圓寶盒之一事物的描摹寄托了詩(shī)人的感情,流露出詩(shī)人的人生態(tài)度,寄寓詩(shī)人美好的渴望,蘊(yùn)含生活的哲理,表現(xiàn)作者的生活情趣。《圓寶盒》是詠物詩(shī)中的精品力作。

全詩(shī)如下:

圓寶盒

我幻想在哪兒(天河里?)

撈到了一只圓寶盒,

裝的是幾顆珍珠:

一顆晶瑩的水銀

掩有全世界的色相,

一顆金黃的燈火

籠罩有一場(chǎng)華宴,

一顆新鮮的雨點(diǎn)

含有你昨夜的嘆氣……

別上什么鐘表店

聽你的青春被蠶食,

別上什么古董鋪

買你家祖父的舊擺設(shè)。

你看我的圓寶盒

跟了我的船順流

而行了,雖然艙里人

永遠(yuǎn)在藍(lán)天的懷里,

雖然你們的握手

是橋!是橋!可是橋

也搭在我的圓寶盒里;

而我的圓寶盒在你們

或他們也許就是

好掛在耳邊的一顆

珍珠——寶石?——星?

這首詩(shī)歌雋永、深刻,發(fā)人深思,令人回味無窮。詩(shī)人用“圓寶盒”表達(dá)什么含義呢?詩(shī)人自己在《關(guān)于<;魚目集>》一文中告訴讀者:圓寶盒應(yīng)指詩(shī)人自己的“心得”,“道”,“知”,“悟”,或者是詩(shī)人杜撰的一個(gè)名目,叫做“理智之美”(beauty of intelligence)。換言之,我們可以理解為是詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中所感悟到的一種“心得”,而借著“圓寶盒”這一事物吐露出來。

一線貫穿,結(jié)構(gòu)精巧

這首詩(shī)以“圓寶盒”為線索,“圓寶盒”貫穿全詩(shī),全詩(shī)圍繞“圓寶盒”這一象征性事物,巧妙展開,結(jié)構(gòu)精巧,思路清晰,想象豐富奇特。從結(jié)構(gòu)上來分,全詩(shī)可以分為三個(gè)層次。

第一層:從“我幻想在哪兒”至“含有你昨夜的嘆氣……”這層大意是:幻想撈到圓寶盒。

第二層:從“別上什么鐘表店”至“買你家祖父的舊擺設(shè)?!边@層大意是:別上鐘表店、古董鋪。

第三層:從“你看我的圓寶盒”至“珍珠——寶石?——星?”這層大意是:圓寶盒是珍珠、寶石、星。

意象新奇,蘊(yùn)含深遠(yuǎn)

第一層寫“幻想撈到圓寶盒”,由靜處入手寫,詩(shī)人點(diǎn)明寫的是自己的“幻想”。作者直覺地呈現(xiàn)出具體而流動(dòng)的美感,這是虛寫,寫的是想象之物,幻想之景,而非寫實(shí)。這一層作者運(yùn)用“晶瑩的水銀”,“金黃的燈火”,“新鮮的雨點(diǎn)”這三組意象,它們共同的特點(diǎn)都是小中有大,微中顯巨,有限中含無限。這正切合“一粒沙里看世界,半瓣花上說人情”意思。在作者看來,“晶瑩的水銀”雖然是很小的,但是它竟然“掩有全世界的色相”;遙遙望去“一顆金黃的燈火”,放到近前來看,或許竟是“一場(chǎng)華宴”;“昨夜的嘆氣”具體地表現(xiàn)人生哀愁的感情;“新鮮的雨點(diǎn)”那是嘆氣蒸發(fā)凝結(jié)而成雨點(diǎn),又是哀愁的具象化。如此看來,事物之間正是常常具有這種相對(duì)相應(yīng),生生不息,循環(huán)往復(fù),革故鼎新的關(guān)系。而這正是作者多年悟出的一種“心得”,滿含深刻的哲理性。

第二層寫別上鐘表店、古董鋪。這一層詩(shī)中說:“別上什么鐘表店 / 聽你的青春被吞食?!币鉃橐湎Ч怅?,珍惜生命的創(chuàng)造力,別“聽你的青春被蠶食”,也就是說別讓美好的青春白白地耽誤掉。青春是最寶貴的,不可荒廢掉。真如屈原所言:“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”“別上什么古董店,買你家祖父的擺設(shè)”“祖父”在這里,是一個(gè)時(shí)間概念的修飾語(yǔ),可解釋為“祖父那個(gè)年代”,與“古董”一詞相呼應(yīng),突出時(shí)間的久遠(yuǎn),突出那是“祖父”的時(shí)代,作者主張不要保常守缺,循常習(xí)古,因循守舊。意在闡明不必過分地執(zhí)著和介意于陳舊的無用的事物。

第三層寫圓寶盒是珍珠、寶石、星。這一層從動(dòng)處寫,“跟了我的船順流

而行了,雖然艙里人/永遠(yuǎn)在藍(lán)天的懷里,”這幾句是什么意思?請(qǐng)看詩(shī)人卞之琳【原注】: 一九三四年春天我曾寫過一首詩(shī),早作廢,從未發(fā)表,結(jié)尾三行,可供參考:“讓時(shí)間作水吧,睡榻作舟,/仰臥艙中隨白云變幻,/不知兩岸桃花已遠(yuǎn)。”由此可見,這幾句的意思是:時(shí)間如流水,人們都不過是流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里的“艙里人”。人們躺臥在船艙中,仰望頭上白云悠悠,輕靈飄渺,疏忽變幻,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)流水般逝去。這里就很有些“逝者如斯夫,不舍晝夜”的詠嘆。時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄地和你擦肩而過,悄然遠(yuǎn)去,也許你等到了,但是,你又作出些什么?你還是要去思考,千金難買寸光陰,所以我們要珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間。當(dāng)你揣著“圓寶盒”,在“藍(lán)天的懷里”,仰望藍(lán)天,腦海中隨著象征、情感和意象結(jié)合的“橋”的出現(xiàn),就閃耀出哲理的光輝。一切都是相對(duì)的,一剎那未嘗不是千古。故而“你們的握手是橋”,“握手”泛指兩個(gè)人的感情的結(jié)合,這種結(jié)合也許雖是短暫的有限的,“可是橋也搭在我的圓寶盒里”,暫時(shí)中有久長(zhǎng),有限中含無限。詩(shī)中的“圓寶盒”也是可大可小的。在人家看來也許小得像一顆珍珠,一顆星,但既然一粒沙中可以窺見整個(gè)世界,天上一顆小小的星,說不定要比地球大好幾倍、幾十倍甚至千百倍。所以才有最后一句話:“而我的圓寶盒在你們/或他們也許也就是/好掛在耳邊的一顆/珍珠——寶石?——星?”意思也完全是在“相對(duì)”上。結(jié)尾寫“星”,也與開頭提到“天河”遙相呼應(yīng)。至于第二節(jié),用“鐘表”、“古董”這些暫時(shí)性的、古舊的、殘缺的事物反襯那永恒的、完全的事物,強(qiáng)調(diào)不必過份執(zhí)著和介意于古舊的無用的事物。

主旨深刻,哲思雋永

卞之琳的《圓寶盒》這首詩(shī)的主題應(yīng)該是:圓寶盒象征蘊(yùn)含宇宙精英的智慧之美。詩(shī)人幻想擁有“圓寶盒”般的智慧之美,圓寶盒像一顆珍珠的晶瑩剔透,包含宇宙的色相一樣,通過一事一物,窺見豐富復(fù)雜的大千世界。詩(shī)中說:“別上什么鐘表店 / 聽你的青春被吞食?!币鉃橐湎r(shí)光,珍惜生命的創(chuàng)造力。當(dāng)你帶著“圓寶盒”,在“藍(lán)天的懷里”,隨著象征、情感和意象結(jié)合的“橋”呈現(xiàn),就顯示出哲理的光輝。詩(shī)的結(jié)尾,把“圓寶盒”比作“珍珠——寶石?——星”,這句話是貫通了全詩(shī)的主旨句,點(diǎn)明了題旨。也就是說,“圓寶盒”可以像“珍珠”那樣小,但它能反映廣闊無垠的世界。也可以像“星”,遠(yuǎn)看像鑲在天空的細(xì)小的“寶石”,但實(shí)際上有的“星”要比地球大好幾倍、甚至千百倍,說明大小是相對(duì)的。象征主義詩(shī)歌強(qiáng)調(diào)以具象表現(xiàn)抽象,以有限表現(xiàn)無限,于霎時(shí)表現(xiàn)永恒,因此作者幻想擁有“圓寶盒”,也就是希望自己能具有智慧的創(chuàng)造力。正如費(fèi)得普斯說的:“智慧總是強(qiáng)于力量?!币踩绨⒉贰と账f:“心之需要智慧,甚于身體之需要飲食?!北逯赵谶@首詩(shī)中表達(dá)自己熱切地渴望擁有智慧的力量的愿望。

這首詩(shī)蘊(yùn)含著詩(shī)人哲理性的思考。含有相對(duì)論、四度空間、新的時(shí)空等觀念,表達(dá)的是一種相對(duì)、平衡的觀念。與詩(shī)人蘊(yùn)蓄既久的“心得”一拍即合,加深了詩(shī)中的知性,同時(shí)也提高了詩(shī)的藝術(shù)性。

古歐融合,簡(jiǎn)潔洗練

這首詩(shī)藝術(shù)上化古化歐,多層面地融合了西方現(xiàn)代派和中國(guó)古典詩(shī)歌的藝術(shù)傳統(tǒng),既有現(xiàn)代之新,又有古典之美。情感細(xì)膩敏感,意象奇特微妙,跳躍性很強(qiáng),常常略去不少中介環(huán)節(jié),比如“圓寶盒”這首詩(shī)第一層寫幻想撈到圓寶盒,第二層卻跳開來寫,不寫圓寶盒,卻寫不要上鐘表店、古董鋪,這節(jié)沒有寫到圓寶盒,那么與圓寶盒有什么關(guān)系呢?是不是離題了呢?沒有,寫“鐘表店”、“古董鋪”這些暫時(shí)性的、古舊的、殘缺的事物,正是為了反襯下面寫到的珍珠、寶石、星等永恒的、完全的事物,這就給讀者創(chuàng)造了一個(gè)寬闊的藝術(shù)想象空間,顯得韻味無窮。卞之琳十分講究詩(shī)行布局的工巧,追求文字運(yùn)用的冷僻圓熟,這些無不使他的詩(shī)作成為現(xiàn)代詩(shī)歌中的藝術(shù)精品。

布局上動(dòng)靜結(jié)合,由靜景寫到動(dòng)靜,第一層寫幻想撈到圓寶盒是從靜處寫,第三層寫圓寶盒是珍珠、寶石、星是從動(dòng)處寫。

這首詩(shī)語(yǔ)言很有特色,詞匯簡(jiǎn)潔洗練,但詞義平和恬靜,有朦朧之美;詞組之間的構(gòu)造,句式之間的整合,用一種簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)模式,卻表現(xiàn)朦朧的意象,含有深藏內(nèi)心的感情。

這首詩(shī)詩(shī)人追求文字的圓熟工巧。語(yǔ)言上主要特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)。

詩(shī)歌中使用了較多的名詞,如“圓寶盒”、“珍珠”、“水銀”、“燈火”、“華宴”、“雨點(diǎn)”、“鐘表店”、“古董”、“船”、“橋”、“寶石”、“星”等等,這些事物、意象都是人們常見的,熟知的,用這些事物、意象來表現(xiàn)作者要表達(dá)的思想情感,就比較易懂,避免了晦澀難懂的詞語(yǔ)。

詩(shī)中很少用形容詞,只用了“晶瑩”、“金黃”、“新鮮”等詞,因形容詞用多了,反而給人堆砌辭藻矯揉造作的感覺,無益于表達(dá)真情實(shí)感。

很少在簡(jiǎn)單的詩(shī)節(jié)之間重復(fù)一個(gè)詞語(yǔ)、一種節(jié)奏,富于變化,給人以變化之美的感受。

 句式口語(yǔ)化,如“我幻想在哪兒”、“你看我的圓寶盒”具有濃郁的口語(yǔ)色彩,將自然隨意的詞語(yǔ)放在詩(shī)歌中,正是對(duì)詩(shī)歌精雕細(xì)琢的結(jié)果。不用復(fù)雜句式,以最直接的簡(jiǎn)單的形式呈現(xiàn)一種平凡、渺茫、水面之下的波瀾,更加具有藝術(shù)的震撼力。給人簡(jiǎn)練、朦朧之美、精雕細(xì)琢之美。再如“別上什么鐘表店/聽你的青春被蠶食,”、“別上什么古董鋪/買你家祖父的舊擺設(shè)。”完全以口語(yǔ)化的語(yǔ)言入詩(shī),給人親切、貼近的感覺,“祖父”是一個(gè)時(shí)間概念的修飾語(yǔ),指的是“祖父那個(gè)年代”,突出時(shí)間性,突出往前推的“祖父”的時(shí)代,這體現(xiàn)了語(yǔ)言精細(xì)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,內(nèi)涵豐富,意在言外給人以深思。

今天我們誦讀卞之琳的這首《圓寶盒》,還是感到非常的新穎美妙,像一瓶陳年的老酒一樣香醇溢于瓶子之外,彌漫在四圍的空氣中,讀著這首詩(shī),令人思緒紛飛,回味無窮。 

作者簡(jiǎn)介

蔡炯,男,中學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,系中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)國(guó)際文學(xué)藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,南通市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,兼任環(huán)球出版社編審、當(dāng)代作家報(bào)顧問編委,清風(fēng)箋文學(xué)網(wǎng)散文主編。1974年開始發(fā)表作品,在省級(jí)以上刊物發(fā)表中篇小短篇小說90余篇,小小說100余篇,發(fā)表了大量散文、報(bào)告文學(xué)、詩(shī)歌等,有作家出版社出版的小說集《冰雪消融》和中國(guó)文聯(lián)出版社出版的作品集《揚(yáng)帆——蔡炯文學(xué)作品精選》出版。獲全國(guó)文學(xué)大賽獎(jiǎng)30余次,曾獲由中國(guó)作家協(xié)會(huì)、中國(guó)作家雜志社頒發(fā)的中國(guó)作家金秋筆會(huì)全國(guó)征文評(píng)比一等獎(jiǎng),全國(guó)首屆雁鳴湖杯征文大賽一等獎(jiǎng),全國(guó)“當(dāng)代文學(xué)作品大創(chuàng)作”金獎(jiǎng),全國(guó)中外詩(shī)歌散文邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng),全國(guó)“春筍杯”小小說大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)“浪人杯”征文比賽二等獎(jiǎng),全國(guó)“當(dāng)代文學(xué)作品大創(chuàng)作征文比賽”二等獎(jiǎng),“抒寫世紀(jì)光輝”全國(guó)征文比賽二等獎(jiǎng),南通市廉政文學(xué)作品大賽二等獎(jiǎng),南通市讀書征文比賽二等獎(jiǎng),自1995年以來連續(xù)獲海門市文藝創(chuàng)作成果獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)10多次。被中國(guó)作協(xié)、《文藝報(bào)》編輯部評(píng)為“人民藝術(shù)家”,傳略入選《中國(guó)專家學(xué)者辭典》、《新世紀(jì)優(yōu)秀作家、詩(shī)人風(fēng)采錄》、《新時(shí)期文藝三十年·藝緣群英譜》、《新中國(guó)60年詩(shī)典》、《中國(guó)文化傳承人物志》、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)事業(yè)發(fā)展概覽》等大典。


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