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5個人、1張海報、6個月發(fā)展100萬用戶,他們的社群怎么運營的?

文丨鄭冉

社群經(jīng)濟觀察員

 家長家

創(chuàng)始人

安迪

背景跟誰學(xué)
門派

家庭教育O2O、
社群、新媒體

融資規(guī)模種子輪20萬元
投資方陳向東
(跟誰學(xué)創(chuàng)始人)



 安迪(中)

 家長家創(chuàng)始人


安迪接招

1如何在半年時間內(nèi)做到100萬用戶?

2、未來的盈利模式會是付費社群嗎?

3、會不會切入線下?

2016年2月,安迪從跟誰學(xué)離職,獨立注冊北京優(yōu)聯(lián)環(huán)球教育科技有限公司,5月開始創(chuàng)辦家長家公眾號和家長家社群。6個月后,家長家已擁有100萬微信訂閱用戶,50萬微信社群用戶,而此時團隊僅有5位成員。


幫跟誰學(xué)強化C

因為一封發(fā)給跟誰學(xué)創(chuàng)始人陳向東的郵件,安迪被邀請入職跟誰學(xué)。我對教育行業(yè)一直有很重的情結(jié)。安迪告訴《接招》(微信公眾號itakethat)記者。早年的他,曾在老家湖北黃岡某中學(xué)從任課教師做到校長,那時還不到30歲。1995年下海經(jīng)營民辦學(xué)校,一干就是15年。2009年之后來到北京,投入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大軍,但他從沒有停止過對教育行業(yè)的思考。

2014年,資本市場大肆進(jìn)軍O2O領(lǐng)域,國內(nèi)涌現(xiàn)出美團、滴滴、餓了么等明星O2O公司。對教育行業(yè)一直情有獨鐘的他,無意中得知跟誰學(xué)的成立,仔細(xì)研究過商業(yè)模式后,難以抑制興奮的他給陳向東發(fā)了一封郵件,寫出了自己對教育行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、O2O的看法。

我晚上11點左右發(fā)出一封郵件,第二天早上八點,他(陳向東)就給我打來電話,經(jīng)過幾次深入溝通,他邀請我一定要加入跟誰學(xué)。安迪這樣描述入職跟誰學(xué)的緣由。

在跟誰學(xué)的一年多時間里,他一直被一個問題困擾:誰是我們的用戶?誰來實現(xiàn)消費和購買。跟誰學(xué)在成立一年多的時間,發(fā)展出50多萬的老師、6萬家教育機構(gòu)入駐平臺,都是B端用戶。

當(dāng)時,我在思考一個問題,跟誰學(xué)是由B端和C端用戶構(gòu)成的一個學(xué)習(xí)服務(wù)型的教育020平臺。就像淘寶是由1千萬賣家中小企業(yè)和20億買家用戶構(gòu)成的交易平臺,所以我一直認(rèn)為一個大型的教育020平臺要著力發(fā)展C端用戶是必不可少的。但是,誰來做?我來做,這才有了現(xiàn)在的家長家。

好在安迪跟學(xué)生家長打了近20年的交道,對家長的需求有很深刻的理解。家長的第一需求不是自己,是孩子,更是孩子的學(xué)習(xí),這方面我們有很多好課程,好老師推薦給他,恰恰跟誰學(xué)就能夠大量提供。家長的第二需求是自己,80后人群慢慢的崛起,家長家的定位就是為他們提供系統(tǒng)的家庭教育內(nèi)容、方法、工具和技能,來幫助他們成為更好的家長。



1張吸引100萬家長的海報

在確定了要做家長C端用戶,安迪決定從內(nèi)容開始做起,開通了家長家的微信訂閱號,一直到今天,他作為家長家「早課堂」的兼職作者,每天堅持寫1000字左右的早課堂內(nèi)容,現(xiàn)在已經(jīng)超過20萬字。然而快速增長的關(guān)注量,讓這位半路出家的寫手,充滿了成就感。

據(jù)他描述,家長家微信后臺每天收到幾百上千條用戶留言,看到用戶說一篇文章最多連續(xù)聽過6遍,他最開心。

除了安迪親自操刀,把控家長家內(nèi)容質(zhì)量之外,他們團隊還研發(fā)了一套社群管理和裂變發(fā)展的流程。讓僅有5個人的小團隊,成功攬下100萬的訂閱用戶,50萬的社群用戶,下面是這張在家長朋友圈刷屏的海報。


家長家海報

為了策劃海報上的廣告語,安迪發(fā)動了整個團隊,最終打磨出父母對孩子不是教育而是影響每天三分鐘,學(xué)做好爸媽兩句話,最后他們與上百位位家長進(jìn)行溝通,才確定了每天3分鐘,學(xué)做好爸媽作為宣傳語。

但是,「每天3分鐘,學(xué)做好爸媽」這句廣告語到底好在哪里?安迪這樣跟《接招》記者解釋:第一,現(xiàn)在是碎片化時代,3-5分鐘的學(xué)習(xí)就能成為優(yōu)秀的父母,對家長人群來說非常具有吸引力,因為所要付出的成本不是2小時,更不是半個月,而只需要每天3分鐘;第二,中國家長對孩子成長是非常關(guān)心的,他們愿意花錢花時間花精力把自己的孩子培養(yǎng)得更優(yōu)秀,對這方面的知識是非??释?;第三,就是「每天」這兩個字,說明家長家的內(nèi)容是高頻的,持續(xù)輸出的,這一點在一定程度上,對用戶是非常有價值的。

 

社群快速裂變百萬用戶

安迪說:「現(xiàn)在的公眾號很多,但是最大的,也是共同弊端就是互動性太差,沒有用戶的互動性,就談不上用戶粘性,更談不上變現(xiàn)了。」家長家一開始便確定了新媒體的玩法,要結(jié)合社群,這是小團隊在短時間內(nèi)能夠快速積累百萬用戶的關(guān)鍵移速。那么,家長家是如何做好社群運營,并且把社群運營作為公眾號發(fā)展的最有力的助手呢?

·  用內(nèi)容和文化來打動用戶。家長家把做中國最大的家長公益學(xué)習(xí)平臺作為自己的定位,主打每天的早課堂和每周的大講堂,在內(nèi)容上力求干貨。安迪說,他做的事情每天都要感動家長,不然自己晚上就會失眠,就會想內(nèi)容在哪里出了問題。因此從家長家公號上的留言,可以看出用戶的熱情和欣喜。

·  讓種子用戶參與進(jìn)來做社群管理。在認(rèn)同平臺的內(nèi)容和價值觀基礎(chǔ)之上,部分用戶有更多的激情和精力愿意參與進(jìn)來,與家長家一起做一些事情。所以團隊在社群管理上只匹配了1位全職員工1位兼職員工,因為有幾千位義務(wù)勞動志愿者承擔(dān)了艱巨的管理工作。在他們中間有的是全職媽媽、還有一些中小學(xué)教師,甚至還有些大學(xué)教授等。家長家抱著十分開放的態(tài)度,任職這些志愿者為班長,學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員等不同職務(wù),志愿者還會自組織開會討論如何發(fā)展家長家的社群。

·  開放用戶建議渠道,自組織做裂變傳播。團隊僅有5位成員,他們會把精力放和常委、班委的溝通上,聽取他們的想法。比如每周的例會,節(jié)日的在線聯(lián)歡會,各種有趣的線上活動都是來自常委的建議,常委中還成立了專門的活動策劃小組,種子用戶有極強的參與感。

「目前圈子內(nèi)很多家機構(gòu)都在抄襲我們的運營思路,被發(fā)現(xiàn)的就30多家,有的甚至連家長家的Logo都抄襲過去,于是我就對團隊小伙伴說,放心吧,這種抄襲威脅不了我們。安迪這樣告訴《接招》記者。

  

Q家長家未來的盈利模式是靠付費社群嗎?

據(jù)我們觀察,家長的付費意愿很強,但是我們不想走這種模式,我們更想把它做成一個家長的免費學(xué)習(xí)平臺,做成行業(yè)媒體的形式,給家長持續(xù)地提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。至于盈利模式,我們還在探討和完善中,但是我們?nèi)齻€月就養(yǎng)活了自己,實現(xiàn)了盈利?,F(xiàn)在階段主要是養(yǎng)好用戶,不考慮快速變現(xiàn)的問題。但是,我們一旦要考慮變現(xiàn),一定是井噴式的發(fā)展態(tài)勢。

  

Q做行業(yè)媒體話,您對內(nèi)容有什么樣的規(guī)劃?

我們的內(nèi)容主要分三個模塊:早課堂、悅讀課堂和大講堂。早課堂是針對家長自我學(xué)習(xí)提升的;悅讀課堂是針對孩子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成、閱讀能力提高的;大講堂是圍繞家長和孩子關(guān)心的問題,邀請行業(yè)大咖進(jìn)行專題分享。早課堂是每天早上6:30準(zhǔn)時推送,悅讀課堂是每天完善6:00準(zhǔn)時推出,大講堂是每周三晚上8:00-9:00準(zhǔn)時開播。現(xiàn)在早課堂已經(jīng)播出近200期了,大講堂也有48期,大講堂每次在線聽課的家長一般會在3萬-7萬。

除此之外,我們還在研發(fā)一個新產(chǎn)品,叫1元微課。因為在做家長家的過程中,我們感受到家長的學(xué)習(xí)熱情,對教育知識的渴求,我們會邀請一些專家在微課上回答問題,用戶只要花1塊錢就可以學(xué)習(xí)。在家長家100多萬用戶的基礎(chǔ)之上,我們對這個產(chǎn)品持非常樂觀的態(tài)度。

  

Q您打算什么時間切入線下?

其實已經(jīng)在規(guī)劃了,目前我們的家長社群是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)階段來劃分的。同時,我們還在做一個事情,就是按照城市維度做區(qū)分,下一步就開始涉足線下。溫州這么有錢的城市,我們有將近7萬的家長用戶,假如我們選擇跟一些線下的商業(yè)機構(gòu)合作的話,這些垂直精準(zhǔn)的流量就是非常有價值的。

 

Q如果要您去采訪一位創(chuàng)業(yè)者,您最希望他是誰?

安:張邦鑫,好未來的董事長。他是首先做小學(xué)的奧數(shù)輔導(dǎo)班的,現(xiàn)在把公司做到美國上市,估值很高,而且他收購了很多公司,也投資了很多公司,做成了一個很大的教育生態(tài)鏈。最重要的是,在他創(chuàng)業(yè)的整個過程中,每一步都想得很清楚,思維非常清晰,公司的整個戰(zhàn)略規(guī)劃很務(wù)實,基本不走彎路,我覺得這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

 



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