有一句話說得好，對孩子今天的放縱，就是他明天的任性，后天的不受教。
因此在孩子的成長過程中，我們應(yīng)該做到以下幾點：
對孩子進行約束，但并不代表對他死死地捆綁。
此話何解？
我們盡可能的去給孩子定規(guī)矩，而不是強硬的約束孩子，下面幾點，給您參考。
無規(guī)矩不成方圓，這體現(xiàn)了規(guī)矩在日常生活中的重要性。
所以，開始規(guī)矩教育吧！
一、規(guī)矩要簡單易懂，讓孩子容易遵守。小孩子的理解能力沒有那么深刻，自我控制能力也不強，樹立十分復(fù)雜艱難的規(guī)矩，非但不能夠讓她遵守，反而會讓她糊涂;要把道理講清楚，而不是簡單粗暴地命令孩子，更不要擺出強權(quán)嘴臉——'你聽我的!我說了算!”不要以為孩子小，什么都不懂。你講的道理也許她一時不能夠完全領(lǐng)會，但是你平和的語氣和尊重她的態(tài)度，卻會讓她信任你的判斷，順從你的要求.。
二、立下的規(guī)矩都要遵守。比如在家不許亂丟垃圾，在外邊也不許。而不是今天這個樣子，明天那個樣子，在家一套，外邊一套。這樣只會讓孩子糊涂，無所適從。所有的規(guī)矩都不僅僅是立給孩子的，而是父母也要嚴(yán)格遵守，以身作則。比如，要讓孩子規(guī)律進食，父母自己就要在飯桌上舉止規(guī)范，不挑食，不浪費。要讓孩子懂禮貌，父母自己就要對所有的人——包括自己的孩子以及其他所有的孩子——使用文明用語。
四、就事論事，別輕易給孩子貼標(biāo)簽。如果我們大人說些'你從生下來就給我找麻煩”這樣的話會使明明把自己和壞孩子連同起來，從而喪失信心。不要把一件事擴大化。
五、懲罰要及時。孩子的長期記憶比較差。早上吃飯慢這件事到晚上，她很可能早就忘了。媽媽實際上也沒必要再說;對孩子的懲罰要切實可行。比如，孩子吃飯磨時間，媽媽一起床就要告訴她：30分鐘吃完，否則端走。吃飯中途，可以提醒她一次，告訴還有多長時間。還可以添加一些額外的條件，比如按時吃完，給點獎勵。不按時吃完，取消某個優(yōu)惠。
六、偶然可以放寬政策。比如，以零食代替正餐、中午看一場電視、晚睡一個小時，等等——會減輕壓力，讓孩子更加自覺地遵守規(guī)矩。相信孩子，不要以為偶然的一次'放縱”就會養(yǎng)成什么壞習(xí)慣。有些事情，可以放手讓孩子親自體會一下'放縱”的后果。有些事情，規(guī)勸不管用，就換一種辦法，不一定正面要求。比如寶寶愛吃肉，不愛吃青菜。我們勸她吃青菜，告訴她吃青菜的好處，她就是咽不下去，我們也不要求她一定吃。經(jīng)常做一些帶青菜餡兒的食品，比如包子、餃子等，以此種方式讓寶寶進食青菜。每頓飯的青菜，我們自己吃得津津有味，讓她看著眼饞。
父母培養(yǎng)孩子形成規(guī)矩的習(xí)慣是漫長的，不能一蹴而就。以上的規(guī)矩應(yīng)該是適應(yīng)于各個年齡段的孩子的，但因人而異。和所有的父母一樣，我們總有犯錯誤的時候，在管理孩子的時候，常常不知怎么辦。不過也許讓孩子和我們漸漸建立有秩序的規(guī)則，對孩子和我們都有益。所以，開始規(guī)矩教育吧！
家長和老師都要和他講道理，但不要嘮叨，舉一些實例，告訴他不守秩序、不安靜聽講，是學(xué)不會知識的，而老師和家長都希望他多學(xué)東西，多學(xué)技能，長大做個有用的人。
和他本人談話，要求他盡量約束自己，有疑問的時候舉手提問，或下課提問，如果有幾次做到了，要大大表揚。
在家里也要對他的行為有約束，做到家園一致。要正面誘導(dǎo)，不能打罵。
孩子六歲半后，再學(xué)習(xí)約束自己，是很困難的，家長和家里人要一致、要耐心，多講道理，多表揚好行為，還是有效果的。
那么，如果過度的約束孩子會有哪些后果呢？
家長過度約束孩子的后果
孩子在家里受到的約束過多，就會在不受約束的地方發(fā)瘋地玩，由著自己的性子來；等到了家，知道媽媽不讓玩，玩了會挨批評，甚至挨打，或者要聽媽媽大喊大叫，就會老實很多。孩子本性貪玩好動，在媽媽面前不能放縱地跑跳，也就會像沒有了氣的皮球，做什么都沒有精神了。
孩子見到媽媽就知道又會有沒完沒了的學(xué)習(xí)任務(wù)、沒完沒了的嘮叨、數(shù)不清的責(zé)備，自然見到媽媽就煩，不愿意見到媽媽，更不愿意回家，行動也就磨磨蹭蹭了。
由此看來，家長約束孩子的方法是很重要的哦~
希望我的回答對你有所幫助。
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