1950年，抗美援朝爆發(fā)，為了保家衛(wèi)國，志愿軍跨過了鴨綠江，進入朝鮮戰(zhàn)場作戰(zhàn)。今天我們要說的這個人就是當年參加抗美援朝的將領之一，他的名字叫解方，同時也是志愿軍的第一任參謀長，那么，解方身上都有什么故事呢？
解方是東北人，出生于吉林，與張作霖的兒子張學銘是同學，兩人的私交關系很好。當時張學銘非常欣賞解方的才華，于是就邀請他前往日本讀書，在日本學習軍事。1928年，解方進入日本陸軍士官學校第二十期步兵科進修，在那里掌握了系統(tǒng)的軍事理論，為自己以后走上軍旅之路奠定了基礎。
值得一提的是，在日本求學期間，解方的老師就是侵華日軍將領土肥原賢二，土肥原賢二還是日軍的情報頭子，在華期間犯下累累罪行，最后也得到了應有的審判。當年土肥原賢二就非常欣賞解方，后來雙方交戰(zhàn)，解方多次給土肥原賢二造成困擾，連土肥原賢二都感嘆：“沒想到學生打老師這么狠”。
從土肥原賢二的評價我們可以看出，解方在戰(zhàn)場上是一名非常有影響力的將領，在抗日戰(zhàn)爭初期，他主要在國民革命軍戰(zhàn)斗，于1939年升任第一一四師少將參謀長，成為國民黨中的少將。不過，在為國民黨戰(zhàn)斗期間，解方也意識到國民黨并不是真正為民做主的部隊，于是他在1941年奔赴革命圣地延安，先是進入學校學習了一段時間，畢業(yè)后被分配到八路軍120師，陸續(xù)擔任了358旅參謀長、呂梁軍區(qū)參謀長等職務。
解放戰(zhàn)爭時期，組織安排解方前往東北，他本來就是東北人，熟悉東北的風土人情，因此被派到東北工作是非常合適的。在東北期間，解放參加了解放東北全境的戰(zhàn)斗，他也擔任了東北民主聯(lián)軍總部副參謀長以及第四野戰(zhàn)軍十二兵團參謀長等職務。四野入關后，解方跟隨四野一路南下，參加了進軍中南的戰(zhàn)斗，并擔任了中南軍政大學教育長等職務。
1950年，抗美援朝爆發(fā)后，解方被任命為志愿軍參謀長，在朝鮮戰(zhàn)場上協(xié)助彭德懷處理志愿軍指揮部的相關事宜。解方不僅精通日語，而且也粗通英語，能處理很多復雜的情況，是彭德懷在朝鮮戰(zhàn)場上的左膀右臂。最關鍵的是，解方非常聰明，參謀工作開展得格外出色，彭德懷曾經(jīng)專門夸贊過解方，說：“這樣的人才不多”。
彭德懷非常重視解方，不過，1955年授銜時，解方僅僅被授予了少將軍銜?？陀^來說，作為曾經(jīng)的志愿軍參謀長，解方的這個軍銜確實有點偏低，彭德懷知道后也為解方鳴不平，他說：“如果解方是少將，那么我最多也就是個中將”。由此可見，彭德懷是非常欣賞解方的工作能力的，更知道他在朝鮮戰(zhàn)場上做出了不可磨滅的貢獻。
不過，解方本人并不在乎軍銜的高低，他曾經(jīng)說過：“在戰(zhàn)場上，很多戰(zhàn)友都犧牲了，比起他們，我是幸運的”。值得一提的是，雖然被授予了少將軍銜，但在所有的少將當中，解方是排名第一的。在這之后，解方把自己的大部分精力都投入到軍事教育當中，擔任了后勤學院副院長等職務，為我軍培養(yǎng)了大量的軍事人才。1984年，解方因病去世，享年76歲。
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