此前咱們借鄧散木前輩的觀點談過，初學書法應(yīng)該從大楷入門，那么從當時到現(xiàn)在，不少思友問道，大楷很多，比如四大家應(yīng)該從哪入手好？我們的建議是：顏體。
前人優(yōu)秀的碑帖書法數(shù)不勝數(shù)，單單是常人聽說的較多的歐顏柳趙四大家楷書，而此四大家各人的碑帖也有許多，這些都是初學者或小學生可以學習楷書的常用范本。
這眾多的古代法帖有深有淺，學有難易，習有先后。初學者或小學生在初涉習書的時候，要考慮到起步時期的感悟能力，要有一個相對科學的選擇。楷書始發(fā)于漢魏，發(fā)展于晉，鼎盛于唐，唐楷是楷書中的典范，選擇唐楷是無可厚非的。如果是小學生，他們閱歷尚淺，悟性尚差，生理功能有的尚未健全(小手肌肉群尚未發(fā)育成熟)的特點，小學生學毛筆字還是從顏體入手為好。
圖/歐體《九成宮》
歐體《九成宮》端莊挺拔，用筆結(jié)構(gòu)無多差異，筆筆精麗，字字規(guī)矩，嚴謹挺直，組字不差毫發(fā)，因而初學者極難臨習，筆畫稍有偏斜，構(gòu)筑稍有出入，轉(zhuǎn)折稍有圓渾，便形神全無，或呆板乏味。
圖/神策軍碑
柳體《神策軍碑》融歐、顏的部分特點，精煉遒勁，方起圓結(jié)，骨氣洞達。但小學生臨寫有“四難”：一是橫勢之頭難，極易變方為圓；二是豎畫外緣難，行筆提按不易控制；三是豎勢起筆難，三折棱角之態(tài)不好掌握；四是寫小亦可寫大難，寫大則柳體風骨易失態(tài)。這四難對于小學生臨寫都是很難逾越的。而顏體用筆肥厚，筆畫多弧，化直為弧，化方為圓，化內(nèi)捩為外拓，這些特點，恰恰適合初學小學生的書寫。
圖/顏勤禮碑
另外，顏體的特征如“橫細豎粗”，捺畫的“蠶頭燕尾”，筆畫既明顯又較容易掌握。抓住其特點而臨寫，便形神酷似顏體，常令初學毛筆字的小學生產(chǎn)生愿學的興趣，從而樂學。筆者指導(dǎo)過習書顏體者，多數(shù)見效快，信心足。宋代深諳書法的大詩人陸游就說過：“書法當學顏”，表達了習書學顏的體會。這也便是給后來的初學習書者指點迷津吧。
圖/顏體單字結(jié)構(gòu)
然而，顏真卿字帖流傳甚多，其楷書可分為三個時期：初期代表作有《多寶塔》《東方朔畫贊》等；中期代表作有《麻姑仙壇記》《郭家廟碑》等；晚期代表作有《勤禮碑》《自書告身》等。
所以，書法初學者或小學生初學毛筆字，從字體講可從顏體入手。從顏楷選帖講，可首選嚴謹規(guī)矩，豐厚自然的早期作品《多寶塔》為上策，在打下一定的基礎(chǔ)后，可再接著學《自書告身》，以得顏字之氣韻氣脈，最后學《勤禮碑》，以得顏體拙樸厚重，內(nèi)含筋骨，老到蒼勁的整體風貌。當然,學習也要按學生的年齡特點和領(lǐng)悟能力的差異,老師要適當作出調(diào)整,并非墨守成規(guī)。
聯(lián)系客服
