隨著書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)的不斷深入發(fā)展，很多家長(zhǎng)也已經(jīng)意識(shí)到書(shū)法的重要作用，為此，很多家長(zhǎng)從小就培養(yǎng)孩子的書(shū)法愛(ài)好，不少孩子的書(shū)法已經(jīng)成型，并且水平很高，諸如下面這些孩子，他們的書(shū)法作品，件件精彩，筆筆神采飛揚(yáng)，曾獲13屆中國(guó)鋼筆書(shū)法大賽大獎(jiǎng)，很多家長(zhǎng)看到他們的書(shū)法作品后，都贊不絕口，甚至說(shuō)到自愧不如，這些孩子的書(shū)法，堪比書(shū)法家，讓很多老師都羨慕不已，下面就讓我們一同來(lái)欣賞一番吧。
從這些孩子的硬筆書(shū)法作品上看，他們的書(shū)法最大的亮點(diǎn)，就能夠充分嫁接毛筆書(shū)法的筆意，尤其有經(jīng)典小楷的筆意，將這些優(yōu)秀的用筆之道，靈活地嫁接到硬筆書(shū)法中去，并且使用硬筆書(shū)法寫(xiě)出了毛筆書(shū)法的質(zhì)感，這種質(zhì)感也很強(qiáng)烈，并且這些孩子的書(shū)法作品還透著一種古香古韻，書(shū)體設(shè)計(jì)也非常周全，有楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等等，無(wú)論是哪一種書(shū)體都寫(xiě)出了傳統(tǒng)書(shū)法的精氣神，寫(xiě)出了一種很別致的面貌，清新自然，無(wú)論是線條的打磨上，還是對(duì)古法的研究上，都體現(xiàn)出一種高超的技藝，和嫻熟的技法。
這些硬筆書(shū)法作品，在用筆上非常講究，而且能夠靈活地使用毛筆的筆意，融合度高，水平不一般，無(wú)論是點(diǎn)畫(huà)安排上，還是點(diǎn)畫(huà)之間的關(guān)系處理上，都凸顯出一種嫻熟的技法，從這一點(diǎn)上看，他們不但對(duì)書(shū)法技藝相當(dāng)了解，而且對(duì)書(shū)法的理解也是非常深刻的，從字形上看，這些孩子對(duì)圖形的理解也是非常透徹的，能夠讓每一個(gè)字盡顯姿態(tài)之美，造型之妙，基本遵循因字賦形，隨字而安的原則。
想必，好書(shū)的你看到這些孩子的書(shū)法作品后，也會(huì)感到非常震撼，雖然他們不是書(shū)法家，但是書(shū)法水平已經(jīng)趕超了書(shū)法家，甚至比書(shū)法家寫(xiě)的還要精致，對(duì)此，分享你的看法和見(jiàn)解，一起交流提高。
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