初中階段起著承上啟下的作用,在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,更需要靈活運(yùn)用,不斷突破。因?yàn)槌踔须A段的知識相較于小學(xué)階段而言,更加復(fù)雜,也更加深入,不是簡單的記公式就可以的,而如果學(xué)習(xí)成績一直不佳,就更需要在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)方法了。
特別是初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),一套好的方法更是根本,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法好,所以學(xué)習(xí)起來就很輕松,如果不得其法,學(xué)習(xí)起來就很困難。俗話說得好,好方法等于成功的一半,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,很多孩子之所以出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤百出,大題解答無從入手的情況,關(guān)鍵還是基礎(chǔ)方法沒有學(xué)扎實(shí),在學(xué)習(xí)方法上還有待于進(jìn)一步提高。
長期的教學(xué)教育過程中,也有很多家長同我討論孩子的學(xué)習(xí)問題,我也常常為家長們答疑解惑,幫助提高孩子的學(xué)習(xí)成績。關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我還是想說,由于數(shù)學(xué)是一門延續(xù)性和連貫性十分強(qiáng)的學(xué)科,在初中階段掌握的數(shù)學(xué)公式定理,對培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維起著至關(guān)重要的作用。
在多年的教學(xué)過程中,我接觸了很多孩子,作為一名資深數(shù)學(xué)老師,我認(rèn)為孩子成績差的原因其實(shí)還是在學(xué)習(xí)方法上,所以要想將數(shù)學(xué)取得優(yōu)異的成績,孩子就一定要將公式和定理掌握到位,并找到正確的學(xué)習(xí)方法。只要孩子在初中階段能夠記住公式,并能熟練運(yùn)用,那么數(shù)學(xué)成績必然不會差到哪里去。
所以為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),解決數(shù)學(xué)這個(gè)大難題,今天就為大家分享一份數(shù)學(xué)資料,有需要的家長可以幫孩子收藏一下,平時(shí)在課下一定也多找一些練習(xí)題給孩子多練練,俗話說熟能生巧,多練習(xí),對成績的提升也將很有幫助。
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