《承德師范學(xué)校的記憶》
□何自成
上世紀(jì)八十年代，當(dāng)時承德市有三個師范學(xué)校，據(jù)說當(dāng)時來往三個學(xué)校的信件經(jīng)?；煜谝黄?，所以我們班主任告訴我們：在寄件地址上寫上“承德師范（大石廟）”的字樣，就能夠做到萬無一失了。
我是我們承德師范學(xué)校整體搬遷到郊外大石廟校區(qū)后的第一批學(xué)生。學(xué)校建在大石廟鎮(zhèn)南面的山坡上，南邊是碩果累累的果園，北面是秋葉爛漫的山坡。站在明亮的教室窗前，看見西面的村莊房舍儼然，廠房煙囪林立，一幅百業(yè)興旺的景象。我們班主任站在教室前面，教我們唱王潔實謝莉斯演唱的新歌《校園的早晨》：“沿著校園熟悉的道路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹?！?/span>
剛?cè)雽W(xué)的時候?qū)W校的食堂還沒有建成，學(xué)校就在大石廟大隊部搭建了臨時食堂。學(xué)校和臨時食堂之間有一公里的距離，中間隔著一條旱河。每到吃飯的時候，同學(xué)們絡(luò)繹不絕地從學(xué)校奔往村里。當(dāng)時我們吃飯全部由國家免費發(fā)放飯票，一個月33斤飯票，16.5元菜金，粗糧和細(xì)糧的比例是6：4?；锓坷镎舫鰜淼母C頭松軟可口，饅頭是長方形的，又白又大，還有花卷、包子、肉龍。我們每周有兩天改善伙食，菜譜有紅燒肉、汆丸子、干炸里脊等，這是我們這些來自鄉(xiāng)下的孩子逢年過節(jié)也不一定能夠吃上的美味佳肴。
每天早上的出操雷打不動，我們沿著學(xué)校外面的公路向南跑到莊頭營，然后返回來。早操回來之后，再上早自習(xí)。有時早自習(xí)上完了，外面的天色還沒有完全亮。清爽的早晨，我們一邊鍛煉，一邊學(xué)習(xí)，天天如是，周而復(fù)始，在學(xué)校的三年時間里，我們強健了身體，也盡情地汲取了知識的營養(yǎng)。
也許是師范學(xué)校的緣故吧，學(xué)校似乎更加注重文體活動，尤其是對音體美格外重視。校內(nèi)經(jīng)常是歌聲嘹亮，琴聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚；操場上則生龍活虎，有的在打球，有的在田徑訓(xùn)練；學(xué)美術(shù)的同學(xué)，習(xí)慣拿著畫夾去南面的果園里素描寫生。學(xué)校每年都舉行春季田徑運動會、冬季越野賽、還有新年聯(lián)歡會等活動。因為學(xué)校沒有操場，田徑運動會通常在市十二中或大石廟小學(xué)的操場上舉行。冬季越野賽就簡單了，路線是沿著公路從學(xué)校直接跑到承德東站，然后再返回學(xué)校。新年聯(lián)歡會則是在學(xué)校新建的餐廳里舉行的。那時學(xué)校里每天呈現(xiàn)的都是朝氣蓬勃、熱火朝天的景象。
當(dāng)時我們的老師很多都是恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)畢業(yè)生，對我們既認(rèn)真負(fù)責(zé)又溫和友善。我們也愿意和老師打成一片，有事沒事都喜歡往老師跟前湊一湊，就連后勤的老師對我們也是關(guān)懷備至。記得有一天三更半夜，我和同學(xué)偷偷跑到后山果園里練“武功”，武功沒練成，卻被果園里的棗刺扎了腳，鮮血直流。同學(xué)跑到校醫(yī)家里，校醫(yī)二話沒說，匆匆趕到校醫(yī)室，細(xì)心地給我包扎，還再三叮囑我第二天上午來校醫(yī)室換藥。
當(dāng)時的大石廟是比較偏僻的地段，只有1路公共汽車通往市區(qū)。每到節(jié)假日，避暑山莊和南營子大街就是我們經(jīng)常光顧的場所，欣賞中國最大的皇家園林，到承德劇場和群眾電影院看場電影，到南營子大街上的人民飯店花上兩塊錢吃上一頓香噴噴的肉包子，感覺很充實。有時貪玩趕不上返校的公共汽車，索性就沿著公路長跑，8公里的道路一般一個多小時就跑 回來了。
那時學(xué)校成立了很多課外活動小組，有文學(xué)小組、書法小組、播音小組等。我記得班里有一位同學(xué)毛筆字寫得好，老師夸贊他“筆頭硬”，這大大激發(fā)了他的練習(xí)興趣。畢業(yè)后這位同學(xué)成為了小有名氣的書法家，后來還加入了中國書協(xié)。當(dāng)時學(xué)校還有文學(xué)社，使一批學(xué)生愛上了文學(xué)，我們的語文老師經(jīng)常輔導(dǎo)我，鼓勵我，使我深受鼓舞，后來文學(xué)創(chuàng)作便成為我畢生的追求。我常常想，有的時候老師的一句鼓勵可以成為同學(xué)們奮發(fā)向上的不竭動力。
為了美化校園，同學(xué)們經(jīng)常去山上采挖松苗。我們坐著解放牌汽車來到北面的深山里，把采挖的松苗扛下山，裝在車上，那場景與電影《青春萬歲》的結(jié)尾特別相似，同學(xué)們還有樣學(xué)樣地朗誦起《青春萬歲》里面的詩歌：“所有的日子都來吧，讓我編織你們，用生命的金線和青春的瓔珞，編織你們。”
第三學(xué)年的后半學(xué)期，到了實習(xí)的日子了。實習(xí)單位是新華路小學(xué)。學(xué)校很重視，專門給我們指定了指導(dǎo)老師，我的指導(dǎo)老師大概三十多歲，她性格和藹，工作耐心。在她的指導(dǎo)下，我人生中第一次以教師的身份走上講臺，她還把她的教學(xué)經(jīng)驗和心得告訴我，使我受益匪淺，這幾乎成為我后來的教學(xué)遵循。不僅僅是老師之間，我們與班上的同學(xué)也建立了深厚的感情，實習(xí)結(jié)束之后，孩子們給我們送來了小禮物，有的是筆記本，有的是一支筆。這些小禮品我都珍藏著，一直留到現(xiàn)在。
2002年國慶節(jié)，學(xué)校曾經(jīng)在承德市舉行了師范學(xué)校成立20年聯(lián)誼會。當(dāng)時學(xué)校的很多老師都參加了，我們還能依稀看見他們年輕時的影子。見到老師，我們感到格外親切，情不自禁地?fù)砩锨叭?，與他們親切握手。聯(lián)誼會結(jié)束之后，我們坐車回了一趟母校，學(xué)校還是二十年前的樣子?；氐阶约涸?jīng)生活過的宿舍、操場和教室，眺望遠方的村莊和廠房，感到無比親切，也涌現(xiàn)出無限感慨。
當(dāng)初我們畢業(yè)的時候才20歲，如今已經(jīng)過去四十年。逝去的是美好的青春歲月，留下的是珍貴的校園記憶，不變的是熾熱的母校情懷。
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