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實(shí)習(xí)戒律

實(shí)習(xí)，是指在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在大學(xué)，實(shí)習(xí)其實(shí)已是每位學(xué)生的必修課。它不僅意味著幾個(gè)學(xué)分，更是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的預(yù)備和選擇。

實(shí)習(xí)的作用有三：

1、 社會(huì)化。長(zhǎng)期處在學(xué)校的環(huán)境中，很多同學(xué)社會(huì)化水平不足，甚至到了研究生階段，也依舊缺乏對(duì)社會(huì)的實(shí)際觀察和深入體驗(yàn)。校園里的評(píng)價(jià)體系，類(lèi)似于真空中的“培養(yǎng)皿”。而實(shí)習(xí)就是要打破玻璃罩，直面社會(huì)交往和職業(yè)生活的真實(shí)面目。實(shí)習(xí)生也第一次模擬以職業(yè)人而非學(xué)生的身份行事，并嘗試逐步自己承擔(dān)責(zé)任。

2、職業(yè)試錯(cuò) 。實(shí)習(xí)于某處，不一定是為了將來(lái)非要在這個(gè)領(lǐng)域工作，更多的是為你提供一個(gè)可能性。這個(gè)可能性既包括畢業(yè)以后依靠專(zhuān)業(yè)所學(xué)，自我實(shí)現(xiàn)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量；還包括你認(rèn)識(shí)自己，做出準(zhǔn)確的自我定位。很多同學(xué)會(huì)說(shuō)自己不喜歡所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，也不想從事專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。那么，實(shí)習(xí)無(wú)疑是試錯(cuò)成本較低的機(jī)會(huì)，如果通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己能力和興趣皆不在此，那么及早改變規(guī)劃，也不至于懵懵懂懂混到畢業(yè)才追悔莫及。

3、 術(shù)業(yè)養(yǎng)成。人生發(fā)展中，大學(xué)以通識(shí)教育為主，即便通過(guò)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)習(xí)，也會(huì)欠缺職業(yè)前沿的技術(shù)能力。實(shí)習(xí)可以學(xué)習(xí)課堂外的知識(shí)，為職業(yè)實(shí)戰(zhàn)做準(zhǔn)備。等到畢業(yè)時(shí)，準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、開(kāi)始面試，你以往的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是對(duì)自己已完成術(shù)業(yè)養(yǎng)成的證明。

上課和實(shí)習(xí)的沖突，其具體如何，每個(gè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、個(gè)人都有不同情況，需要具體分析。

如果一些公司要求尚有課程安排的學(xué)生一周到崗五天，這是不妥的。實(shí)習(xí)生也要注意，實(shí)習(xí)不能以違紀(jì)為代價(jià)。還要注意：有些企業(yè)把實(shí)習(xí)生作為廉價(jià)勞動(dòng)力，以鍛煉之名行剝削之實(shí)，需要同學(xué)們好好甄別。

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生畢業(yè)前總需要一個(gè)階段的脫產(chǎn)實(shí)習(xí)。如果是學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的學(xué)制設(shè)計(jì)不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)生不能安排出充分的脫產(chǎn)實(shí)習(xí)，那就要盡可能未雨綢繆，安排好假期脫產(chǎn)見(jiàn)習(xí)等預(yù)備方案。

有些同學(xué)剛?cè)雽W(xué)不久，就過(guò)早地進(jìn)入實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)期，忽略了大學(xué)生活這一本體，這也是不恰當(dāng)?shù)?。大學(xué)學(xué)習(xí)仍然是非常寶貴的，多讀幾本“無(wú)用”的書(shū)，其實(shí)一生受益無(wú)盡。按照現(xiàn)在的人均壽命，年輕人至少也要工作四十年，因此，也不必過(guò)分急于“出售自己”。

這個(gè)問(wèn)題又是甲之蜜糖，乙之砒霜了。歸根到底是在于你要想清楚，自己想要從一份實(shí)習(xí)中得到什么。按照“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”，我們每個(gè)人都是理性個(gè)體，以自身利益最大化為目標(biāo)。如果一份實(shí)習(xí)既能滿足你的職業(yè)理想、又能提供豐厚的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，還對(duì)未來(lái)發(fā)展有助益，當(dāng)然是最理想的狀態(tài)，但得到這種機(jī)會(huì)的幾率很低，競(jìng)爭(zhēng)也必然很大。在這個(gè)時(shí)候，就必須進(jìn)行取舍了。

如果你想要嘗試新的領(lǐng)域，認(rèn)為這一領(lǐng)域是你的熱情所在，不惜從零開(kāi)始。那么對(duì)你而言，工作性質(zhì)就尤為重要。俗話說(shuō)“隔行如隔山”，如果一個(gè)內(nèi)向的程序員擅長(zhǎng)寫(xiě)代碼，公司卻安排他去銷(xiāo)售崗，那么這份實(shí)習(xí)跟未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃不符，就應(yīng)該要慎重。如果個(gè)人有明確的目標(biāo)，比如出國(guó)申請(qǐng)，那么一家業(yè)內(nèi)有影響力公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或許更有幫助。

如果自己的物質(zhì)條件不是極度匱乏，我建議同學(xué)們將經(jīng)濟(jì)回報(bào)看得淡一些。并且，在所有實(shí)習(xí)條件中，我建議首先考慮實(shí)習(xí)平臺(tái)對(duì)你的能力培養(yǎng)的效能。很多大型企業(yè)和外資公司都非常注重實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)，每年投入很大，還擁有一套較成熟的體系對(duì)你作潛力挖掘。這樣的實(shí)習(xí)如果得到，無(wú)疑是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，不可錯(cuò)過(guò)。

此外，實(shí)習(xí)是一個(gè)人的起步階段，也要切忌“眼高手低”，踏實(shí)地練就本領(lǐng)、積累經(jīng)驗(yàn)，等到你的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái)，才會(huì)收獲到你應(yīng)得的東西。

《荀子·儒效》中有一句話，“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之。學(xué)至于行而止矣?！?/p>

從找一份實(shí)習(xí)開(kāi)始，你就要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，靜下來(lái)想一想自己究竟熱愛(ài)什么，并愿意為之付出多大的努力。

人要理性地分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，務(wù)必選擇“屬于自己的”職業(yè)，而不是所謂“更好的”職業(yè)。

這對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要。

要為了職業(yè)而設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前，則要及早計(jì)劃自己如何申請(qǐng)實(shí)習(xí)。這一切都需要基于積極的行動(dòng)和思考，而不是一味憂心忡忡。

知易行難。希望同學(xué)們都能收獲想要的明天。

讀后感

實(shí)習(xí)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻足以牽動(dòng)起無(wú)數(shù)的回憶。對(duì)于尚未邁出校門(mén)的學(xué)子來(lái)講，實(shí)習(xí)意味著走出舒適區(qū)，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，帶著三分好奇、三分緊張和一點(diǎn)點(diǎn)的躍躍欲試。

不知從什么時(shí)候起，實(shí)習(xí)經(jīng)歷某種程度上開(kāi)始成為檢驗(yàn)大學(xué)的價(jià)值尺度。而每當(dāng)寒暑假即將來(lái)臨，同學(xué)們從過(guò)去盤(pán)算著去哪兒旅行慢慢發(fā)展為相互討論今年該做一份怎樣的實(shí)習(xí)來(lái)鍛煉自己。

也許是就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，眼看著逐年遞增的畢業(yè)生總數(shù)，心里不免發(fā)慌；也許是老師和家長(zhǎng)的懇切建議，不盡早實(shí)習(xí)豐滿簡(jiǎn)歷就意味著輸在起跑線上；又或許是同輩競(jìng)爭(zhēng)的壓力，讓人忍不住地自我懷疑。

什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)習(xí)？做一份怎樣的實(shí)習(xí)？等等這些問(wèn)題從腦袋里冒出來(lái)，卻怎么也不找不到一份標(biāo)準(zhǔn)答案。是了，經(jīng)歷了這么多年的應(yīng)試教育，在做任何決定和選擇時(shí)，都下意識(shí)的想要尋找一個(gè)可以通往滿分世界的回答。然而，真實(shí)的世界卻是立體的、鮮活的、多維度的，它絕對(duì)不完美，但它充滿了未知可能性。也正是因?yàn)檫@份不可知，才能讓人時(shí)而欣喜若狂時(shí)而沮喪灰心。

人和職業(yè)之間，不應(yīng)該是冷冰冰的勞動(dòng)關(guān)系，當(dāng)你無(wú)法發(fā)自心底的認(rèn)同和熱愛(ài)自己的工作，又怎么能全身心投入把它做好呢？每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，擁有不同的興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，因此選擇“屬于自己的”職業(yè)，才是心安之處，心樂(lè)之所。因此從認(rèn)真選擇一份實(shí)習(xí)開(kāi)始，愿每個(gè)人都能努力成為真正的自己。

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