這個(gè)忐忑，還要從女兒說起。前兩天，語文老師給女兒布置了一篇作文，要寫讓真情自然流露。?女兒平時(shí)愛看書，閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他的同齡人。但一提到寫作文，她就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，更有甚的還會(huì)頭疼。這可能就是她缺少一個(gè)輸出的路徑吧……第1篇作文，她寫了和弟弟同看的小視頻?！耙晃怀丝驮诔塑嚂r(shí)，發(fā)現(xiàn)出租車司機(jī)就是不走，原來前一位乘客的包忘在了車上，司機(jī)在等他回來。等待中，司機(jī)接到了住院中的父親催錢的電話……面對(duì)乘客落在車上的錢包，他選擇了原物奉還……”。這篇作文被老師打回重寫了，原因是寫的不是自身經(jīng)歷的事。再寫時(shí)她寫了自己買冰棍兒忘掏錢，走到半路想起后，又返回去付錢，寫成了記敘文，又被打回重寫。?今天早上，她開始了第3稿，早上起床后抓耳撓腮的樣子，很讓人心疼。一會(huì)兒在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒又唉聲嘆氣。不時(shí)的還來一句：“爸爸，這可咋辦？我該怎樣寫？我真是不會(huì)寫！我快要瘋了！”?看著女兒無助的樣子，真的很心疼。但這何嘗又不是她成長歷程中必經(jīng)的歷練？這些挫折還得她自己去扛過去。?在女兒面前，我成了她的聽眾，時(shí)不時(shí)的“嗯嗯”兩聲。就這樣，女兒的話匣子被打開，她給我傾訴藏在心頭的秘密……有一次，她不小心摔碎了媽媽的手機(jī)，熬過了最漫長的一天，等來了媽媽的大發(fā)雷霆！當(dāng)心疼她的媽媽，把她摟在懷里的那一刻，兩個(gè)人都沒了言語，屋子里靜的嚇人，她抬起頭，瞅見了媽媽的紅眼圈，那一刻她心里五味雜陳……?當(dāng)閨女的話語停了下來的時(shí)候，她露出了笑臉。?作為父母，很多時(shí)候只需要做一個(gè)聽眾，聽完之后，孩子自己就有了答案。父母的愛，有時(shí)候就是這么簡單，只需要陪在她身邊，做一個(gè)傾聽者……作者：逗爸，筆名融入泥土的雪花。小學(xué)校長、語文教師，市級(jí)優(yōu)秀班主任，一對(duì)雙胞胎神獸的粑粑。
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