讀《王陽(yáng)明全集》 悟管理之道007
職業(yè)化管理涉及個(gè)人職業(yè)化、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化和組織職業(yè)化。被稱為“立德、立功、立言”三不朽人物、明朝時(shí)代的王陽(yáng)明先生在無一兵一卒的情況下用37天平定了寧王之亂。被后人稱之為奇跡，發(fā)掘這個(gè)奇跡的背后，其實(shí)是有章可循的，這就是職業(yè)化管理的高效率。
中國(guó)封建社會(huì)的科舉制度及封建王朝的管理體制其實(shí)就是中國(guó)最早的職業(yè)化管理體制。明朝昏庸、甚至荒淫、經(jīng)常不上朝的皇帝有許多，但明朝能存在276年，僅次于唐朝的289年。學(xué)者皆言得益于明朝建立了完善的內(nèi)閣制度，這不正是職業(yè)化管理的典范嗎?不妨解剖一下平定寧王之亂這個(gè)案例，看看王陽(yáng)明先生是如何做這個(gè)項(xiàng)目的職業(yè)化管理的。
①陽(yáng)明先生的個(gè)人職業(yè)化管理
王陽(yáng)明先生也是科舉而入世，28歲那年走上職業(yè)化管理的道路上的，而且比一般人經(jīng)歷了更多的磨難，35歲時(shí)因忠心報(bào)國(guó)而觸怒當(dāng)朝宦官奸臣劉謹(jǐn)，被庭杖四十還坐牢，后謫貶為貴州龍場(chǎng)驛丞。陽(yáng)明先生在職業(yè)化管理生涯中，通過自身學(xué)習(xí)與給人講學(xué)培訓(xùn)不斷提升個(gè)人素養(yǎng)，并創(chuàng)立了良知學(xué)說。從個(gè)人職業(yè)道德倫理目標(biāo)建設(shè)來說，良知亦是職業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)，致良知即是職業(yè)倫理要求，知行合一是評(píng)判是不是達(dá)到良知的倫理考核標(biāo)準(zhǔn)。
個(gè)人職業(yè)化管理亦是職業(yè)的自我管理，需要積極主動(dòng)、勇于承擔(dān)責(zé)任，還需要有良好的軍事化職業(yè)素養(yǎng)。1519年，陽(yáng)明先生奉敕勘處福建叛軍，路過江西豐城，獲悉寧王反叛。他義無反顧地去組織平定寧王叛亂，如組織義師、組織相關(guān)地方官員，同時(shí)運(yùn)用自己的軍事才能，謀劃平定反叛的軍事斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了他良好的職業(yè)操守。
陽(yáng)明先生能37天平定寧王之亂表現(xiàn)出來的職業(yè)化素養(yǎng)，有人總結(jié)了16個(gè)字“平靜如水、良知清澈、臨危不亂、應(yīng)變無窮”。這也正是陽(yáng)明先生創(chuàng)立的心學(xué)在軍事上成功應(yīng)用的例證。
平靜如水的境界，是遵循了“心即理”的原理，萬事萬物不是從外部找答案，而是自己心中寧?kù)o后對(duì)于客觀事物的判斷。
良知清澈即是陽(yáng)明先生遇事致良知，致良知讓心中良知明白，良知不被私欲所蒙蔽。有了清澈的良知，處理任何事情就秉持了明辨是非的公心，當(dāng)然就能處理得妥當(dāng)。
臨危不亂，是因?yàn)殛?yáng)明先生能知行合一，知全而是，則行有自信，自信當(dāng)然就無亂可擾。
應(yīng)變無窮，是以一個(gè)良知學(xué)說來應(yīng)變?nèi)f事萬物。良知學(xué)說的心即理是分析事物思維方法，致良知是判斷事物的思維方法，而知行合一是解決事物的行動(dòng)方法。
用這三種基本的方法來應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的外部事物，是最簡(jiǎn)約的管理法則。因此，陽(yáng)明心學(xué)即是職業(yè)化素養(yǎng)的修煉之學(xué)。
平定寧王叛亂后的一則小故事也能說明陽(yáng)明先生的職業(yè)素養(yǎng)。那是平定了寧王之后的11月，面對(duì)隨皇帝前來親征的張忠、許泰二將領(lǐng)的百般刁難，但陽(yáng)明先生虛懷若谷，皆待之以禮。忠泰二人以為陽(yáng)明先生是文官不會(huì)武藝，在教場(chǎng)中要與陽(yáng)明先生比射箭，結(jié)果陽(yáng)明先生三發(fā)皆中。細(xì)讀王陽(yáng)明《年譜》中這一段，足見陽(yáng)明先生極高的個(gè)人職業(yè)化管理素養(yǎng)。
忠等方挾宸濠搜羅百出，軍馬屯聚，糜費(fèi)不堪。續(xù)、綸等望風(fēng)附會(huì)，肆為飛語，時(shí)論不平。先生既還南昌，北軍肆坐慢罵，或故沖導(dǎo)起釁。先生一不為動(dòng)，務(wù)待以禮。豫令巡捕官諭市人移家于鄉(xiāng)，而以老羸應(yīng)門。始欲犒賞北軍，泰等預(yù)禁之，令勿受。乃傳示內(nèi)外，諭北軍離家苦楚，居民當(dāng)敦主客禮。每出，遇北軍喪，必停車問故，厚與之櫬，嗟嘆乃去。久之，北軍咸服。會(huì)冬至節(jié)近，預(yù)令城市舉奠。時(shí)新經(jīng)濠亂，哭亡酹酒者聲聞不絕。北軍無不思家，泣下求歸。先生與忠等語，不稍徇，漸已知畏。忠、泰自居所長(zhǎng)，與先生較射于教場(chǎng)中，意先生必大屈。先生勉應(yīng)之，三發(fā)三中，每一中，北軍在傍哄然，舉手嘖嘖。忠、泰大懼曰：“我軍皆附王都耶！”遂班師。
②王陽(yáng)明的團(tuán)隊(duì)職業(yè)化管理
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化管理是建立在個(gè)人職業(yè)化管理基礎(chǔ)之上的。如果僅僅只有陽(yáng)明先生的個(gè)人職業(yè)化管理的高水平，也無法快速取得平定寧王叛亂的勝利。平叛能速勝也得益于明朝官員普遍較高的個(gè)人職業(yè)化水平。寧王叛亂后，因不服寧王威脅，而被寧王殺害或抓進(jìn)監(jiān)牢的官員不少。因?yàn)殛?yáng)明先生并無管理江西地方官員的直接權(quán)限，用陽(yáng)明先生自己的話此次平叛，他只是倡議。而一個(gè)倡議即能有效組織起像伍文定等數(shù)十位大大小小的官員，既顯示了陽(yáng)明先生團(tuán)隊(duì)職業(yè)化管理的能力和個(gè)人人格魅力，也顯示了明朝官員們的團(tuán)隊(duì)職業(yè)化管理之意識(shí)與主動(dòng)配合能力。在團(tuán)隊(duì)職業(yè)化管理中，大家不是重視職位的高低、也不是看重自己的權(quán)力大小，而是圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)——平叛寧王，自覺地服從于陽(yáng)明先生的領(lǐng)導(dǎo)。這也是后來平叛成功后，陽(yáng)明先生反復(fù)辭去皇帝的獎(jiǎng)賞，而極力為其他官員邀功請(qǐng)賞的真正原因。在陽(yáng)明先生看來，平定寧王反叛是團(tuán)隊(duì)職業(yè)化管理的功勞，而不是他個(gè)人職業(yè)化管理的功勞。
縱觀《王陽(yáng)明全集》不論是涉及陽(yáng)明先生本人，還是其他有德官員，每到一處任職，必興辦學(xué)?；驎?，工作之余即兼職做教授講學(xué)，說明明朝官員非常重視職業(yè)培訓(xùn)與基礎(chǔ)教育。這種重視職業(yè)素養(yǎng)與人文環(huán)境建設(shè)的習(xí)慣不正是職業(yè)化管理水平能得以提升的保障嗎?
③平定寧王反叛的組織職業(yè)化管理
為提防寧王朱宸濠，正德十一年（1516年）八月，在兵部尚書王瓊的推薦下，王守仁被擢為都察院左僉都御史，巡撫南（安）、贛（州）、汀（州）、漳（州）等地。正德十二年九月，改授提督南、贛、汀、漳等處軍務(wù)，欽給旗牌，得便宜行事。果不其然，正德十四年，寧王起兵造反。
王陽(yáng)明《年譜》記載了寧王反叛前的種種行為及反叛后兵部尚書王瓊的判斷與處置：
先是寧藩世蓄異志，至濠奸惡尤甚。正德初，與瑾納結(jié)，嘗風(fēng)南昌諸生呈舉孝行，撫按諸司表奏，以張聲譽(yù)。安成舉人劉養(yǎng)正，素有詞文名，屈致鼓眾，株連富民，剝財(cái)產(chǎn)，縱大賊閔念四、凌十一等四出劫掠，以佐妄費(fèi)。按察使陸完因濠器重，遂相傾附。及為本兵，首復(fù)護(hù)衛(wèi)，樹羽翼。而濠欲陰入第二子為武宗后，其內(nèi)宮閻順等潛至京師，發(fā)奏，朝廷置不問，且謫順等孝陵凈軍。濠益無忌。完改吏部。王瓊代為本兵，度濠必反，乃申軍律，督責(zé)撫臣修武備，以待不虞。
……
按是時(shí)巡撫南畿都御史李克嗣飛章告變，瓊請(qǐng)會(huì)議左順門。眾觀望，猶不敢斥言濠反。瓊獨(dú)曰：“豎子素行不義，今倉(cāng)卒舉亂，殆不足慮。都御史王守仁據(jù)上游躡之，成擒必矣?！蹦藦闹狈宽暱谈彩?，首請(qǐng)下詔削濠屬籍，正賊名。次請(qǐng)命將出師，趨南都，命伯方壽祥防江都，御史俞諫率淮兵翊南都，尚書王鴻儒主給餉。次請(qǐng)命守仁率南贛兵由臨、吉，都御史秦金率湖兵由荊、瑞會(huì)南昌，克嗣鎮(zhèn)鎮(zhèn)江，許廷光鎮(zhèn)浙江，業(yè)蘭鎮(zhèn)儀真，遏賊沖。傳檄江西諸路，但有忠臣義士，能倡義旅以擒反者，封侯。又請(qǐng)南京守備操江武職并五府掌印僉書官各自陳取上裁，務(wù)在得人，以固根本。詔悉從之。
如果沒有王瓊為代表的這些組織職業(yè)化管理措施，王陽(yáng)明即使有能力，也可能沒有機(jī)會(huì)知悉和參與到平叛的組織者中。職業(yè)化管理即是要建立起有效的組織管理，包括組織構(gòu)架、崗位設(shè)置、人員配備、管理環(huán)境建設(shè)等一系列舉措。而這正是兵部尚書王瓊從提前布局王陽(yáng)明，讓其提督南、贛、汀、漳等處軍務(wù)，欽給旗牌，得便宜行事。加上寧王反叛后王瓊對(duì)陽(yáng)明先生的深度信任及所采取的一系列應(yīng)急舉措，以配合陽(yáng)明先生組織平叛。這足以讓人們感受到王瓊的知人善用、善于管理的組織職業(yè)化管理才能。
以兵部尚書王瓊為首、以陽(yáng)明先生為骨干的管理團(tuán)隊(duì)事先對(duì)寧王亂政就有覺察與提前部署。加上寧王動(dòng)亂后，兵部尚書與陽(yáng)明先生的里外配合極其默契，從而讓陽(yáng)明先生平定寧王叛亂有了一個(gè)良好的職業(yè)化管理環(huán)境。
④平定寧王之亂的主客觀原因
用辯證唯物主義的觀點(diǎn)，任何事物的成敗都受主觀與客觀的制約制約。
快速有效平定寧王之亂的主觀原因是陽(yáng)明先生有卓越的軍事才能和充分運(yùn)用他自己創(chuàng)立的心學(xué)。陽(yáng)明先生通過平叛篤行了自己倡導(dǎo)的心即理、致良知和知行合一的心學(xué)思想，一心報(bào)國(guó)，大公無私，心如明鏡，為處理寧王之亂有了觸之不動(dòng)，遇事必然成功的內(nèi)在環(huán)境與能力。
客觀原因則是明朝官員良好的職業(yè)化素養(yǎng)及維護(hù)政權(quán)及國(guó)家穩(wěn)定的管理共同理念與目標(biāo)。盡管明朝皇帝不夠清明，然明朝的職業(yè)化管理制度比較健全，法制較為完備，加上理學(xué)在科舉制上的成功運(yùn)用，也讓讀書人對(duì)于忠君愛國(guó)一直深入己心，從而能盡心盡責(zé)地為國(guó)家效力。從而能讓陽(yáng)明先生作為勇敢與正確倡導(dǎo)者的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力充分表現(xiàn)與施展出來。
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