編者按
2017年9月8日，初到北京大學(xué)的新生朋友們，已經(jīng)迎來了開學(xué)前夕的一節(jié)“大課”：北京大學(xué)2017年開學(xué)典禮。
昨天，我們已經(jīng)分享過，在21世紀(jì)前的北大開學(xué)典禮上，各位師長的精彩致辭。
接下來，請(qǐng)您和我們一起，去回顧在進(jìn)入21世紀(jì)后，屬于全體北大人的“開學(xué)第一課”吧~
歡迎、囑咐、勸誡、期望，這樣的關(guān)鍵詞貫穿在歷年開學(xué)典禮的致辭中，共通的理念有著不同的呈現(xiàn)。
下面讓我們一起來看看，進(jìn)入21世紀(jì)之后，四位北大校長在開學(xué)典禮上講話的精彩片段。
許智宏校長的致辭
許智宏校長在北京大學(xué)2005年開學(xué)典禮上說道：
“同學(xué)們，從你們背著行囊，告別家人，踏進(jìn)北大校門的那一刻起，你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時(shí)，你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感?！?/p>
許智宏校長
在2008年的開學(xué)典禮上，許校長提出了更為具體的期許。
“第一，希望同學(xué)們老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真讀書，學(xué)問的事情，來不得半點(diǎn)虛浮，大家要做真學(xué)問。
第二、希望同學(xué)們做有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/span>，要吃得了苦，干得了最難、最累、最險(xiǎn)的工作。
第三，希望同學(xué)們眼界要寬，無論讀書，還是生活，都要看得遠(yuǎn)一些，想得深一些。
第四，希望你們學(xué)會(huì)微笑，微笑著面對(duì)生活中的困難，微笑著迎接世界對(duì)中國有時(shí)是挑剔的目光?！?/p>
周其鳳校長的致辭
隨后接任的周其鳳校長，對(duì)北大人的身份有著自己的定義。他在2011年的開學(xué)典禮上說道：
“我希望大家成為不懈追求新知的探索者。追求新知、發(fā)明新理，以知識(shí)和文明引領(lǐng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，永遠(yuǎn)是北京大學(xué)孜孜不懈的理想追求，也永遠(yuǎn)是一代代北大人恪守的光榮傳統(tǒng)。
我希望同學(xué)們成為校園文化的建設(shè)者。來到北大，你們就是校園的主人。北大的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神特質(zhì)會(huì)影響著你，塑造著你，但同時(shí)也要在你們的身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；北大的學(xué)術(shù)品格和學(xué)風(fēng)校風(fēng)，要在你們的身上得到最充分的展現(xiàn)；北大校園文化生活的舞臺(tái)要由你們?nèi)o限的豐富；北大的對(duì)外交流和影響也離不開你們的貢獻(xiàn)。
最后，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，希望大家成為心系祖國蒼生的擔(dān)當(dāng)者。只有將自己的才智、才情與才華，同祖國和人民的事業(yè)緊密結(jié)合起來，學(xué)術(shù)才有意義，人生才有意義，才能真正配得起“北大人”的光榮稱號(hào)?！?/p>
周其鳳校長
在2012年開學(xué)典禮上，周校長又送給了同學(xué)們八個(gè)字——“敬業(yè)、樂群、博習(xí)、親師”。
“所說的‘業(yè)’就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來到北大，首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然，我這里談的學(xué)習(xí)，還有更寬泛的意義，這就是要“博習(xí)”。
北大歷來鼓勵(lì)學(xué)生德智體全面發(fā)展，鼓勵(lì)大家在各個(gè)領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。生活在集體中，我還希望同學(xué)們要“樂群”。一個(gè)宿舍，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)，大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。
最后我要和同學(xué)們說的就是“親師”。這里的師，不只是教師，還要包括那些年長的，哪怕對(duì)你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人?！?/p>
王恩哥校長的致辭
除了表達(dá)對(duì)學(xué)生個(gè)人成長、成才的期望，2013年接任的王恩哥校長在開學(xué)典禮上也表達(dá)了他對(duì)于北大教育的理解。
“今天，是我第一次作為校長對(duì)全體新生講話，我也談一下自己對(duì)北大教育目的的想法。我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。
每位學(xué)生會(huì)因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對(duì)自己提出更高的要求，做一個(gè)更好的自己。”
王恩哥校長
王校長在2014年的開學(xué)典禮上繼續(xù)提出了“守正篤實(shí)、久久為功”的理念。
“守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒有精氣神，沒有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來的。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是‘求學(xué)’，研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。
久久為功，就是要有‘咬定青山不放松’的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。
各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。”
林建華校長的致辭
2015年來到北大的林建華校長將“發(fā)現(xiàn)自己”定為了同年開學(xué)典禮講話的主題。
“大學(xué)，就是讓你去‘發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來將成為怎樣的人’的地方。
大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限；
大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂；
大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來做準(zhǔn)備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程?！?/p>
林建華校長
林校長在2016年開學(xué)典禮上的講話，則將北大培養(yǎng)人才的理念與大學(xué)改革聯(lián)系起來。
“北大培養(yǎng)引領(lǐng)未來的人，我們要面向未來、啟迪智慧。以知識(shí)傳授為主的教育方式必須改變。今年，我們開始了新一輪本科教育改革，同學(xué)們可能已經(jīng)拿到了新的培養(yǎng)方案。這是一個(gè)把通識(shí)教育和專業(yè)教育更加緊密結(jié)合在一起的培養(yǎng)方案，是一個(gè)更加靈活、更具挑戰(zhàn)，也更依賴于同學(xué)們主動(dòng)性的培養(yǎng)方案。
我們希望，你們會(huì)在北大經(jīng)歷一個(gè)師生共同探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的艱辛而愉快的旅程，老師們不再是知識(shí)的“灌輸者”，而是同學(xué)們學(xué)習(xí)研究的‘陪伴者’、‘引路人’。
事實(shí)上，早期大學(xué)的雛形就是師生共同探究學(xué)問的聯(lián)合體。從這個(gè)意義上講，我們的改革是回歸大學(xué)的‘初心’，推進(jìn)北大教育改革，真正培養(yǎng)能夠引領(lǐng)未來的人才。
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