語文作為從小學習的三大主科之一，是一門注重積累的學科，尤其是在小學階段的學習，是至關(guān)重要的一個階段。從最初的拼音學習，到掌握好生字詞的運用，不僅僅是學習語文的過程，更是一個積累知識的過程。有句話說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，正是因為有了小學階段的基礎(chǔ)積累，才能使孩子具備學習更高級知識的基礎(chǔ)，是孩子學習新知識的一個良好開端。
小學階段是學習語文的關(guān)鍵時期，對孩子的詞匯比較注重，大部分的考試題目都會涉及很多繁瑣的成語、字詞，看似千篇一律，但是一到孩子手中做起來還是一錯再錯。由此可見，反復(fù)鞏固孩子的基礎(chǔ)知識無疑是提高成績的最佳選擇，也是最實在的方法，不管在那個階段這種方法都是非常高效實用的。
作為一名教學多年的教師，平時也有總結(jié)研究孩子的學習，我發(fā)現(xiàn)很多孩子小學成績不好，和平時的知識積累有很大關(guān)系，本身小學的學習就注重基礎(chǔ)的培養(yǎng)，主要目的是為孩子奠定良好的學習基礎(chǔ)，如果連小學階段的知識都掌握好，以后到了初高中的學習將會變得更加困難。
所以，今天老師總結(jié)好一份小學語文的學習資料，對基礎(chǔ)知識的積累非常有用，都是一些實用的詞匯，相信只要孩子認真的學習，牢牢的鞏固好這寫知識，加上老師上課講的知識，想要提升語文成績是非?？斓?。各位家長看完之后可以收藏起來，或者是保存下來，相信對孩子的語文學習是非常有效果的。
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