積極心理學(xué)之父馬丁·賽里格曼認(rèn)為:“當(dāng)代心理學(xué)正處在一個新的歷史轉(zhuǎn)折時期,心理學(xué)家扮演著極為重要的角色和新的使命,那就是如何促進(jìn)個人與社會的發(fā)展,幫助人們走向幸福,使兒童健康成長,使家庭幸福美滿,使員工心情舒暢,使公眾稱心如意?!?/p>
每個人都有屬于自己的心理地圖,我們都在它構(gòu)建的世界里思考著、覺察著、體驗著、生活著,或許我們從未想過自己的心理地圖里是否有著“錯誤路線”,而在原生家庭有這樣一個奇妙的現(xiàn)象,如果父母沒有把屬于他們自己心理地圖的“錯誤路線”修正,那么它將很容易繼續(xù)在他們孩子一代的心理地圖中延續(xù)……
美國著名“家庭治療大師”薩提亞認(rèn)為,一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系,而這種聯(lián)系有可能影響他的一生。那個我們從小長大的家,有爸爸媽媽,也許還有兄弟姐妹的第一個家叫做原生家庭。不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長、改變的借口,因為,你的幸福、快樂掌握在你自己手中。孩子的健康成長,是一個家庭乃至整個社會永遠(yuǎn)關(guān)心的話題。孩子的童年有多重要?從眾多的心理學(xué)研究來看,孩子的童年經(jīng)歷,能夠繪制孩子一生的心理地圖;美好的童年,可以有美好的人生,而灰暗的童年,很難帶給孩子多彩的幸福。作為父母請你一定記得:你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭!你在重新創(chuàng)造一個文化。過去不對的事情,不要持續(xù)下去;過去好的經(jīng)驗,要把它傳承下去。你會影響孩子未來的家庭幸福。
著名的“格蘭特研究(TheGrantStudy)”研究的是“什么樣的人,最可能成為人生贏家”——這項研究已經(jīng)持續(xù)了76年,花費超過2000萬美元。主持這項研究的整整32年的心理學(xué)者喬治·瓦利恩特(GeorgeVaillant)說,“溫暖親密的關(guān)系是美好生活的最重要開場。”優(yōu)秀父母就要給足孩子積極心理營養(yǎng),繪制一幅優(yōu)秀的心理地圖給孩子。給孩子繪制一幅優(yōu)秀的心理地圖需要多多給孩子溫柔和堅強的愛,這是家庭教育的重要核心。動物世界給了我們許多家庭教育的啟示:
1. 與孩子親密的猴媽媽
2. 帶孩子一起體驗生活的狼爸爸
3. 鼓勵孩子不斷成長的獅爸爸獅媽媽
4. 多多支持孩子最終走向獨立
我們給了孩子生命,而孩子給了我們一次重新成長的機會。“積極家庭教育”體系基于“積極心理學(xué)”理論,由程平安博士創(chuàng)立,以塑造孩子積極健康人格為核心,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子潛能優(yōu)勢為目標(biāo),以提高孩子情商智商逆商為方向標(biāo),最終以建立幸福家庭為使命。
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