蘇霍姆林斯基在其著作中曾經(jīng)針對教師的成長說過：教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。讀書應(yīng)該成為教師的精神需要。讓我們靜心閱讀，在閱讀中與大師對話、與前輩對話、與社會對話、與自然對話、與自己的心靈對話，在對話中與學(xué)生一起成長。
序號
書名
作者
1
優(yōu)秀教師一定要知道的14件事
托德.威特克爾
2
校長在塑造學(xué)校文化中的角色
特倫斯.迪爾
3
給新教師的忠告
莫爾蓋恩.唐納森
4
一分鐘教師
斯賓塞.約翰遜
5
歡樂課堂
黛安娜.羅曼斯
6
如何提升學(xué)校的內(nèi)力
羅蘭.巴特
7
好課是這樣煉成的----品讀名師經(jīng)典課堂(語文卷)
雷玲
9
班主任兵法
萬瑋
10
不跪著教書
吳非
11
彼岸的教育
李茂
12
教有所思
李鎮(zhèn)西
13
給教師的一百條新建議
鄭杰
14
中國最佳教育隨筆(第一輯)
張文質(zhì)
15
中國最佳教育隨筆(第二輯)
張文質(zhì)
16
輕風(fēng)掠過心靈----99個感人的教育故事
張文質(zhì)
17
迷戀人的成長----20位教師的課堂發(fā)現(xiàn)
張文質(zhì)
18
教育智慧從哪里來----點評100個教育案例(小學(xué))
王曉春
19
教師專來成長的途徑----30位優(yōu)秀教師的案例
張萬祥 萬瑋
20
教師如何做研究
鄭金洲
21
教師禮儀
李興國
22
教育中的心里效應(yīng)
劉儒德
23
給我一個班,我就心滿意足了
薛瑞萍
24
做一個書生校長
程紅兵
25
我的教育苦旅
高萬祥
26
玫瑰與教育
竇桂梅
27
堅守講臺
商友敬
28
16位教育的家的智慧檔案
張彥春
29
體驗新加坡----27留學(xué)生眼中的中新教育差異
朱默軍
30
好學(xué)校與好學(xué)生----美國優(yōu)質(zhì)教育之借鑒
趙勇
31
班有天才----普通班級中培養(yǎng)天才兒童的策略與技巧
Susan Winebrenner
32
談話的藝術(shù)
戴博拉.弗恩
33
20世紀(jì)我國中小學(xué)數(shù)學(xué)方法變革
高天明
34
澳洲課程故事----一位中國著名校長的域外教育體驗
許新海
35
破解班主任難題
張萬祥
36
不做教書匠
管建剛
37
走在教育的路上
朱永新
38
麻辣學(xué)生酷老師
蘇靜
39
魔法作文營
管建剛
40
守望高三的日子
陳曉華
41
發(fā)生在教育在線的故事
張菊榮
42
獎勵的懲罰
埃爾菲.艾恩
43
學(xué)校是一段旅程
特林.芬瑟
44
解放孩子的潛能
馬丁.洛森
45
教育課----培養(yǎng)天才小孩的18**則
D.A湯姆
46
教育新思維----東西方教育對話錄
胡東芳
47
教育童話----另類眼光看教育
陳炯
48
困惑與超越----新中國農(nóng)村教育憂思錄
龐守興
49
讓教育喚發(fā)生命的價值----審思教育中的罪與罰
劉德華
50
與學(xué)校對簿公堂----校園官司啟示錄
姚云
51
學(xué)校管理新思維----成為智慧的學(xué)校管理者
胡東芳
52
基礎(chǔ)教育改革案例(上下冊)
陳永明
53
教育小語----100位中外教育家的智慧感悟
單中惠
54
學(xué)校文化
趙中建
55
教學(xué)勇氣----漫步教師心靈
帕克.帕爾默
56
班級經(jīng)營
林進(jìn)材
57
班級經(jīng)營與教學(xué)新趨勢
吳明隆
58
小學(xué)課堂管理
卡羅爾.溫斯坦
59
小學(xué)課堂管理
C.M.Charles
60
不分級小學(xué)
約翰.古德萊德
61
課堂觀察指導(dǎo)
陳瑤
62
研究報告撰寫指導(dǎo)
陳建
63
校本研究指導(dǎo)
鄭金洲
64
小學(xué)教育論文撰寫與例舉
葉昂龍
65
快樂教育法
魯?shù)婪?德雷屈爾
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