無(wú)論是個(gè)人、企業(yè)還是社會(huì)，只要在長(zhǎng)期的維度上，把事情看清楚想透徹，把價(jià)值創(chuàng)造出來(lái)，就能走在一條康莊大道上。這是一條越走越不孤獨(dú)的道路。這是一條越走越行穩(wěn)致遠(yuǎn)的道路?！?/section>

對(duì)照張磊先生的觀點(diǎn)，有書和眾多書友在無(wú)意識(shí)中采用了“長(zhǎng)期主義”方法論。

有書當(dāng)下取得的一些成績(jī)（雖然還很有限），以及書友獲得的長(zhǎng)足進(jìn)步乃至蛻變，都充分體現(xiàn)了長(zhǎng)期主義的效力；

也正是基于此，我對(duì)有書過(guò)往的5年定義為一場(chǎng)進(jìn)行中的長(zhǎng)期主義實(shí)驗(yàn)。

 （有書空間烏魯木齊店）

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長(zhǎng)期主義需要以終為始的思考

2014年開始尋找創(chuàng)業(yè)方向時(shí)，因?yàn)橐恢庇型茝V全民閱讀的情結(jié)，我們特別著重研究了全球各主要國(guó)家閱讀的相關(guān)數(shù)據(jù)，中國(guó)成年人人均每年閱讀量只有4.68本。

但與之對(duì)應(yīng)日本有10本，美國(guó)超過(guò)20本，法國(guó)超過(guò)30本，以色列則高達(dá)60本。

這個(gè)數(shù)字可以看出，閱讀已經(jīng)是一個(gè)中國(guó)社會(huì)普遍存在的巨大問(wèn)題。

盡管有很多朋友不贊同做讀書相關(guān)的產(chǎn)品，我們依然“任性”地選擇了閱讀服務(wù)這個(gè)方向，其實(shí)背后也做了非常深入的思考。

閱讀量低是一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題，解決起來(lái)會(huì)很難，但是只要相信中國(guó)未來(lái)一定是向上向好的發(fā)展趨勢(shì)，那么中國(guó)人的閱讀量一定會(huì)越來(lái)越接近其他先進(jìn)國(guó)家。

如果在這個(gè)過(guò)程中能成為一個(gè)推動(dòng)者，這個(gè)挑戰(zhàn)就會(huì)成為我們的大機(jī)會(huì)。

目標(biāo)很明確，就是希望能帶動(dòng)大家開始讀書，能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，這個(gè)目標(biāo)從來(lái)沒(méi)有改過(guò)，但是說(shuō)實(shí)話，一開始我們并不知道該怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。 

（有書創(chuàng)始人兼CEO雷文濤參加線下共讀會(huì)）

基于以終為始的思考，篤定方向不會(huì)有問(wèn)題，然后就開始不斷探索、試錯(cuò)、驗(yàn)證。

我們發(fā)起讀書沙龍，組建高校讀書會(huì)聯(lián)盟，組織圖書漂流的活動(dòng)，開發(fā)了共享圖書館APP等等，一共試驗(yàn)了不下10種產(chǎn)品和服務(wù)的模式。

但是長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間，沒(méi)有任何的突破，我們只獲得了不到10萬(wàn)的用戶。

但是這個(gè)時(shí)候，我們還沒(méi)有拿到投資，只有用自己不多的資金投入進(jìn)來(lái)，當(dāng)能夠籌集的資金都快花完還沒(méi)有突破，繼續(xù)堅(jiān)持只能靠心底的信念和熱愛(ài)。

即使在至暗時(shí)刻，我們依然在不斷探索大眾閱讀量少的根本原因，也有了兩個(gè)寶貴的發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是“想讀書的人多，愛(ài)閱讀的人少”。

在自古崇文重教的文化之下，每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)強(qiáng)烈的想讀書的心，有超過(guò)70%的人其實(shí)是有強(qiáng)烈的閱讀愿望，但是只有5%的人真正這么去做了。

我們應(yīng)該幫助的是這些有強(qiáng)烈閱讀愿望的人，這個(gè)群體一下子有了指數(shù)級(jí)的增加。

第二個(gè)發(fā)現(xiàn)，是“沒(méi)有愛(ài)上閱讀的人絕大部分沒(méi)有自主讀完幾本好書”。

這給我們帶來(lái)的啟示是，如果他們能被帶動(dòng)開始讀書，讀幾本好書——我們都知道一本好書就是一個(gè)智慧的老人——嘗到了讀書的滋味，很可能就會(huì)愛(ài)上讀書。

有了這樣的認(rèn)知突破，加上持續(xù)的試錯(cuò)驗(yàn)證，2015年12月12日發(fā)起“有書共讀行動(dòng)計(jì)劃”，我們終于找到了突破口。

（有書創(chuàng)始人兼CEO雷文濤和書友們分享現(xiàn)場(chǎng)）

在過(guò)去的五年中，互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)起云涌，從O2O到共享單車，從VR到智能硬件，從網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)到各類刷屏的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品。

我們一直堅(jiān)守著閱讀服務(wù)的主線，從每周共讀到每日聽書，從線上讀書群到同城共讀會(huì)，從精品課到訓(xùn)練營(yíng)，再到有書空間。

我們沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注其他領(lǐng)域和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是持續(xù)地關(guān)注用戶。

思考如何能夠更加精準(zhǔn)地提供用戶所需的產(chǎn)品和服務(wù)，耐心地培育社群文化，通過(guò)各類活動(dòng)督促用戶把書讀完、把課程學(xué)完，也因此獲得了很多書友的喜愛(ài)和追隨。

從2017年開始，為了更好地推廣閱讀，推動(dòng)更多人成為終身學(xué)習(xí)者，我們不斷宣導(dǎo)VUCA和不確定時(shí)代的到來(lái)。

到了2020年，VUCA和不確定性已經(jīng)是大眾熟知的詞匯，隨著新冠疫情的發(fā)生，全民都感受到了不確定性已經(jīng)到來(lái)。

與此同時(shí)，我們也在不斷探索如何去應(yīng)對(duì)這種不確定性。

2018年，我們基本找到了答案，那就是用終身成長(zhǎng)去對(duì)抗不確定性。

通過(guò)建立成長(zhǎng)型思維，建立合理的預(yù)期，不能高估短期學(xué)習(xí)的效力，也不能低估長(zhǎng)期持續(xù)學(xué)習(xí)的效力，以終為始建立自己的知識(shí)體系目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)變成重要且緊急的事情。

2019年，我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了好奇心和使命感是終身成長(zhǎng)的引擎所在，而好奇心的基本標(biāo)志是，是否在持續(xù)提出好問(wèn)題。

當(dāng)我們建立起自己的使命感，保持強(qiáng)烈的好奇心，就能夠具有持久的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)動(dòng)能。

從公司經(jīng)營(yíng)的角度，為了更好地服務(wù)用戶，我們堅(jiān)持從價(jià)值→效率→規(guī)模的基本原則。

當(dāng)嘗試一項(xiàng)新的產(chǎn)品服務(wù)時(shí)，千方百計(jì)甚至不計(jì)代價(jià)做到對(duì)用戶有價(jià)值，具備用戶價(jià)值之后再通過(guò)產(chǎn)品技術(shù)以及運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新降低成本，當(dāng)效率足夠高時(shí)才會(huì)開始做大規(guī)模的推廣。

從個(gè)人持續(xù)成長(zhǎng)的角度，我們建立了終身成長(zhǎng)引擎模型，保持開放，遠(yuǎn)離平衡，塑造核心，持續(xù)輸入和輸出，最終成為真正的終身成長(zhǎng)者。

有書過(guò)去的五年是幸運(yùn)的，盡管取得了一些成績(jī)但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以自滿。

站在新五年的起點(diǎn)，我們既滿懷感激又有些忐忑——如何才能不辜負(fù)大家的厚愛(ài)和期待？

唯有傾其所有許你以一個(gè)更好的有書。

我們將繼續(xù)踐行長(zhǎng)期主義，把書友當(dāng)親友，不斷提升有書內(nèi)容供應(yīng)鏈能力、產(chǎn)品技術(shù)能力和終身教育服務(wù)能力，幫助人們持續(xù)、系統(tǒng)且高效的獲取所需知識(shí)，并享受終身成長(zhǎng)帶來(lái)的美好生活。

我們也將陪伴千千萬(wàn)萬(wàn)書友，從一本好書開始自己的閱讀人生，踐行長(zhǎng)期主義，用終身成長(zhǎng)對(duì)抗不確定，甚至從不確定性中獲益，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的時(shí)間復(fù)利效應(yīng)。

我們將繼續(xù)探索堅(jiān)定前行，也期待我們能一起繼續(xù)這場(chǎng)長(zhǎng)期主義的實(shí)驗(yàn)。

感恩遇見(jiàn)，有書有你真好！