主題:
MBA報考條件
各校要求有一定差別,但必須具備以下最基本的條件:
1.大學本科畢業(yè)后有三年或三年以上的工作經(jīng)驗,大專畢業(yè)后有五年或五年以上的工作經(jīng)驗,研究生畢業(yè)后有兩年或兩年以上工作經(jīng)驗者方可報名(雖有意見認為應(yīng)屆生也應(yīng)允許考MBA,但目前不行,MBA教育非常重視工作經(jīng)驗)。
2.已成為工作單位優(yōu)秀骨干的在職人員。(這一條雖和第一條一樣是軟資格,但比較嚴格地限制了您畢業(yè)后向年中的工作努力程度,以及和工作單位的良好關(guān)系)。
3.年齡不超過40歲。
4.身體健康(要通過體檢標準)。
5.須有人事檔案所在單位出具的同意報考證明(這同樣強調(diào)了您和工作單位的良好關(guān)系)。
要求準備以下文件:
1.原畢業(yè)高校的畢業(yè)證書原件及復印件;
2.原畢業(yè)高校的學習成績單復印件;
3.人事檔案所在單位出具的同意報考證明;
4.三張一寸近期、免冠正面照片;
5.原單位及專家的報考推薦信(因?qū)W校而異);
6.大專畢業(yè)生須提交一篇公開發(fā)表的相關(guān)專業(yè)的研究論文或已通過鑒定的科研成果(可能因?qū)W校而異);
7.報名費約200元。
MBA報考條件的補充
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成人教育的本科畢業(yè)證(無學位)可否報名MBA?
只要獲得了教育部批準的國民系列教育大專以上(含大專)畢業(yè)學歷,符合相應(yīng)報考條件就可以報考(黨校系列的畢業(yè)證不被認可)。
有碩士學位的考生能否報考工商管理碩士?
有研究生畢業(yè)學歷或已獲碩士學位且有兩年或兩年以上的工作經(jīng)歷者可以報考。如果研究生畢業(yè)或獲得碩士學位后的工作經(jīng)歷不滿兩年,報名時須提供本科畢業(yè)證。
本人??飘厴I(yè)后,又通過高自考剛獲得本科畢業(yè)證和學士學位證,但沒有參加過國家英語四級考試,能否報考MBA?
對大專學歷報考者要求獲得國家四、六級英語證書,是清華大學對以同等學力資格報考者的要求。如已獲得學士學位可不要求國家四、六級證書,但如果只是獲得畢業(yè)證書而沒有學位證書,則不能報考。
報考條件中要求的工作經(jīng)歷的年數(shù)是如何計算的?
報考條件中對不同學歷者所要求的工作經(jīng)歷的年數(shù),是指從獲得畢業(yè)證書(一般指每年的7月份)到被錄取入學(一般指每年的9月份)的時間。
特別說明:如果是專升本的考生,獲得本科畢業(yè)證后工作經(jīng)歷不滿三年,仍然要以同等學力資格報考。
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自考生可以報考MBA
國民教育序列大學本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學士學位)后工作3年以上的在職人員。重點招收國有大中型企業(yè)管理人員。
符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
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你離考研還有多遠自考生報考研究生全程掃描
* 核心提示:2005年考研報名早已塵埃落定,據(jù)中國研究生招生信息網(wǎng)顯示,2005年的考研報名人數(shù)已經(jīng)突破170萬,考研人數(shù)之多再創(chuàng)歷史新高。在這數(shù)百萬的考研大軍中,我們無從知道到底有多少自考生,但可以肯定的是,水漲船高。近年來,自考生報考研究生的人數(shù)逐年增多,已成為考研隊伍中一支值得關(guān)注的力量。在百萬考研大軍的茫茫人海中,
2005年考研報名早已塵埃落定,據(jù)中國研究生招生信息網(wǎng)顯示,2005年的考研報名人數(shù)已經(jīng)突破170萬,考研人數(shù)之多再創(chuàng)歷史新高。在這數(shù)百萬的考研大軍中,我們無從知道到底有多少自考生,但可以肯定的是,水漲船高。近年來,自考生報考研究生的人數(shù)逐年增多,已成為考研隊伍中一支值得關(guān)注的力量。在百萬考研大軍的茫茫人海中,自考生的位置何在?處境如何?他們到底是怎樣的一個群體?這些,都是我們不該忽略的問題。
一、自考生的現(xiàn)實與夢境
自學考試制度是根據(jù)我國憲法關(guān)于“鼓勵自學成才”的規(guī)定建立的,是我國教育體系中重要的組成部分,作為國民教育序列與普通高等教育、成人高等教育三足鼎立?!?wbr>高等教育自學考試暫行條例》與《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定了自考畢業(yè)生待遇與普通高等學校同類畢業(yè)生相同,自學考試文憑與普通高等教育文憑具有同等的效力。同時,自考考生憑自考單科合格證書或?qū)W歷證書,也能進入國外大學攻讀學位,目前認可的國家已經(jīng)達到23個,其中澳大利亞、英國的高等學府都承認中國的自學考試。
可以說,自考在我國應(yīng)該有著很高的地位,這是有著國家法律明文規(guī)定的。然而,自學考試特殊的教育方式使自考生“與生俱來”地受到許多不公的待遇。在學校,伴隨他們的是統(tǒng)招生的鄙視,甚至被某些人認為是“已經(jīng)被社會淘汰了一次的人”,只是學校掙錢的工具;走進社會,他們遇到的是單位的不屑,“我們只要普高生”,擋住了多少胸有大志的自考生的就業(yè)之路!甚至最公開的國家公務(wù)員考試,他們連報名的資格都沒有!在自考生的求學就業(yè)之路上,他們遇到了多少冷漠,看到了多少白眼,他們所遭受的歧視和不公,除了一聲嘆息,又能向何人說?名為“天之驕子”,實是“二等公民”,他們痛苦,他們吶喊,“這是為什么?”難道自考生天生就是庸才嗎?難道他們就一定素質(zhì)低下嗎?
當然不是!事實上,自考生有的僅是幾分之差而無緣普通高校,有的是因家庭困難才無奈選擇了教育成本相對低廉的自學考試。他們同樣青春激揚,同樣胸懷錦繡,卻不得不面對更多的坎坷與困難,他們只是期望得到本來就應(yīng)該屬于他們的平等和機會。
他們,同樣期待著!
二、自考生考研的原因
全國有多少自考生考研,我們無從得知。但據(jù)北京市自考辦的不完全統(tǒng)計,自2000年11月至2004年6月,到該處辦理報考研究生相關(guān)手續(xù)的考生共計360人,2001年53人,2002年161人,2003年因“非典”影響有所減少,為145人,但2004年又上升到205人,總體呈上升趨勢。而這些只是還沒有取得畢業(yè)證書的自考生,更多沒有統(tǒng)計到的是已經(jīng)取得畢業(yè)證書不需到自考辦辦理手續(xù)的自考生。窺一斑而知全豹,全國考研的自考生人數(shù)絕對不容忽視。
高校連續(xù)的擴招,就業(yè)嚴峻的形勢,使得考研已經(jīng)成為一種社會潮流。很多自考生也自主或不自主地被席卷而入。經(jīng)歷了太多的磨難,遭受了太多的不公,他們無比執(zhí)著。為了彌補沒有受過正規(guī)高等教育的遺憾,為了享受純真快樂的校園生活,為了擺脫來自四方的歧視,為了抹去壓抑已久的陰影,為了過上體面的生活,為了美好的明天,為了夢想的實現(xiàn),他們熱血澎湃,毅然投身于考研的滾滾浪潮之中,堅持著圓夢考研的不懈追求!
三、自考生考研的相關(guān)政策
自考生考研,其報考政策如何呢?相信這是每一個有志于考研的自考生的第一個問題。按國家有關(guān)規(guī)定,自考學歷與普通高校學歷完全等價,但是由于高校招生擁有很大的自主權(quán),所以不同學校對自考生的要求也不一樣,如不少學校要求自考生必須擁有本科畢業(yè)證,還有些學校要求自考生必須拿到大學英語四級證書等。又因為自考生的個人情況千差萬別,所以報名前一定要認真看清院校的招生簡章,分析自己的條件是否符合。最好與招生單位取得聯(lián)系,多向招生單位咨詢。
自考生考研分兩種情況:本科畢業(yè)和專科畢業(yè)。自考本科畢業(yè)生不論是否已取得學位,都能報考全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試;而??飘厴I(yè)生必須工作兩年后才有資格報考研究生,有的學校還在此條件的基礎(chǔ)上加上必須通過自考本科主干課程的規(guī)定,還有的學校規(guī)定部分專業(yè)不招收大專畢業(yè)生。具體報考情況,考生應(yīng)提前向擬報考的高等院校研究生招生辦公室咨詢。
比如,中國人民大學2005年研究生招生簡章中這樣規(guī)定:
參加高等教育自學考試者,須在報名前已獲得本科畢業(yè)證書,方可報考碩士生;或已獲得??飘厴I(yè)證書兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到2005年9月1
日),達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,以同等學力身份報考。
而上海外國語大學2005年招生簡章則規(guī)定如下:
通過高等教育自學考試(本科段),在獲得畢業(yè)證書后可以以往屆本科畢業(yè)生身份直接報考;通過高等教育自學考試(本科段)所有課程,經(jīng)自考辦出具相關(guān)證明,可以以應(yīng)屆本科身份報考,但復試前務(wù)必出示本科畢業(yè)證書。
四、自考生考研的優(yōu)劣勢分析
1優(yōu)勢
雖然自考生在一定程度上遭受著不平等的待遇,但長期以來自學考試嚴格的質(zhì)量,還是贏得了較高的社會聲譽。自學考試靈活開放的體制,教考分離的考核方式,寬進嚴出的畢業(yè)途徑,使得許多自考生一次次碰壁,一點點進步,他們不僅學到了專業(yè)知識,更重要的是學到了獲取知識的能力和方法,他們自信、自強、自立,“千錘百煉還堅韌,任而東西南北風”,養(yǎng)成了較強的自學能力和堅韌不拔的品質(zhì),這種能力和品質(zhì)是各類成功人士必須具備的共同特征,也是自考生考研成功的有力保證。
許多自考生往往有過工作經(jīng)歷,考研能帶給他們以最實際看得見的利益,因為他們知道自己最需要的是什么。在經(jīng)過或多或少的工作實踐后,他們對知識有了比其他考研群體更為深刻的認識。他們所學到的書本知識化為了活的知識,對于知識本身也有了更深的體會。他們學習目標也就變得更為明確與具體,具有更強的針對性與實用性,更能“有的放矢”地學習。相對于沒有社會經(jīng)驗的應(yīng)屆生來說,較之于專職的“考研專業(yè)戶”來說,其考研的成功率可能更高。
2劣勢
然而,現(xiàn)實中的自考生在考研過程中,仍然要面對許多普高生不用考慮的問題。畢竟相對于普高生而言,他們的教育質(zhì)量不高,專業(yè)功底較薄,“軟件”
上的差距幾乎成了他們考研成敗的決定因素。
另外,雖然自考生的身份已經(jīng)得到了絕大多數(shù)高校的認可,政策上的瓶頸已經(jīng)打破。但一些規(guī)定的不合理還是給自考生們帶來了一些麻煩,比如報名,每年考研報名是在11月初,而高教自考畢業(yè)證的辦理每年只有兩次,6月和12月各有一次,12月才能辦理的學生就不能以本科生的身份考試。知道嗎?就這樣,只因為晚了一個月,只因為一紙畢業(yè)證書,剝奪了多少自考生報考名校改寫自己人生的機會!許多人只得因為這不合理的制度再等一年,再忍受一年的煎熬!雖然這樣仍然可以以同等學力的身份報考,但是,機會會走近他們嗎?眾多高校都要求在核心期刊上公開發(fā)表過1~3篇學術(shù)論文的條件,不要說自考生們,就是那些普通高校的高材生又有幾個能夠做到呢?那些追求自學成才的同等學力的自考生們,在克服了經(jīng)濟、心理上的重重障礙后,卻又不得不面對這一幾乎不可逾越的障礙。為什么那么苛求他們,不能多給他們一個機會呢?
雖然,對于每個考生來說,考研都既意味著希望與機遇,也暗含著挑戰(zhàn)與困難,但來自高校的明顯或隱潛的歧視,又使自考生們面臨那么大的風險,承受那么大的壓力!
五、關(guān)于備考的幾點建議
在考研大軍中,每年都有許多自考生考入名校學習,可能每個人都有自己的經(jīng)驗和方法,但以下幾個方面應(yīng)該是共同的規(guī)則:
1.目標明確,避免盲從
2003年全國報考研究生的人數(shù)是79萬,2004年,這一數(shù)字上升到94萬,而2005年猛增到170萬,雖然反映了全國大學擴招及就業(yè)壓力增大的趨勢,但很多人是盲目報考,隨波逐流。
一個笑話:“考研為什么?”“為了找女朋友?!薄?wbr>找女朋友干什么?”“娶妻。”“娶妻干什么?”“生兒。”“生兒干什么?”“放羊。”“放羊干什么?”“攢錢。”“攢錢干什么?”“上學?!薄吧蠈W干什么?”“考研。”
只是希望,我們的自考生們,能夠清醒地認識自己,認真地判斷形勢,回歸理性!
2.揚長避短,發(fā)揮自身優(yōu)勢
漫漫考研路,是個拼心志、拼毅力的長跑,不僅是對考生們掌握知識的考查,更是對他們心理素質(zhì)的考驗過程。與其他群體相比,自考生應(yīng)該發(fā)揮前文所述的自學能力和堅韌品質(zhì)優(yōu)勢,從“海綿”中擠時間,克服知識差距,將知識的學習和心理的成熟結(jié)合起來。許多考研成功的同學都認為,尤其在備考的后期,心態(tài)決定成敗。擁有了平和的心態(tài),良好的學習方法,才能樂在其中,才能笑到最后。
3.加強動力,提高效率
考研路上,沒有強大的動力是很容易“拋錨”的。倦怠之時,不妨勾畫一下美好的明天,可以設(shè)想一下偉大前程,從而不斷增添新的動力。學習上要注意提高效率,挑選精良資料,不被市場上魚目混珠、良莠不齊的各種教輔資料迷惑。要精簡高效,增強信心,做到有重點地復習,有針對性地復習,少而精地復習。
4.克服信息不對稱,多渠道獲取正確信息
當今社會,信息充斥各個領(lǐng)域。在考研的激烈競爭中取得優(yōu)勢的一個好辦法就是盡可能多了解和占有信息。各院校歷年的招生人數(shù)及報考人數(shù),復試分數(shù)線及復試題型題目,錄取分數(shù)線及錄取比例,都是每個考生應(yīng)該了解的信息。要多方面開拓獲取信息的渠道,上網(wǎng)查詢,登陸論壇,咨詢過來人,參加輔導班,都是可以采用的方法。
六、考上之后的注意事項
僅舉一例:據(jù)某高校研招辦反饋的信息,在研究生錄取工作中,有的自考畢業(yè)生個人持自考檔案辦理調(diào)檔事宜,而這種做法是違反招生錄取工作中的檔案管理工作規(guī)定的,會給學校及考生本人都帶來很多麻煩,甚至影響考生的錄取。
因此提醒自考畢業(yè)生,在辦理完畢業(yè)手續(xù)領(lǐng)取畢業(yè)證書的同時,還會拿到畢業(yè)證書及學籍檔案材料原件(含自考畢業(yè)生登記表、審定表),半年后獲得學士學位的考生還會有一份學位審定表,一定要將這些檔案材料存放到檔案所在單位人事部門,沒有正式工作單位的,存放到戶籍所在地的人才交流中心或城鎮(zhèn)街道辦事處或農(nóng)村的村民委員會,然后復印一份檔案并加蓋上述單位公章,以備通過初試進入復試時審定資格時交驗,切忌自己保管檔案材料。在錄取研究生時,各高校會自行出具調(diào)檔函調(diào)取檔案,考生切勿自行持檔案交于學校,以免引起不必要的麻煩甚至不良后果。
七、寫在最后
謹以一句話贈給正在準備考研和即將準備考研的自考生們:
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
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MBA報考條件:應(yīng)屆畢業(yè)生不能報考MBA。國家規(guī)定報考條件為:大學本科畢業(yè)后有三年或三年以上工作經(jīng)驗者;大專畢業(yè)后有五年或五年以上工作經(jīng)驗者;有研究生畢業(yè)學歷并有一年或一年以上工作經(jīng)驗者,年齡不超過40歲。此外,各校還可在此基礎(chǔ)上制定自己的報考條件。通常,從事過具體的企業(yè)經(jīng)營管理工作、具備一定的管理經(jīng)驗、對企業(yè)實際運營情況有所了解的人比較適合攻讀MBA。
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初試為全國統(tǒng)考,即每年1月份的MBA聯(lián)考和10月份的在職MBA聯(lián)考。
考試科目為英語和綜合兩門。
英語:100分??荚嚂r間為3 個小時
綜合:200分??荚嚂r間為3個小時。此試卷由數(shù)學、邏輯和寫作構(gòu)成,其中數(shù)學占75分,邏輯占60分,寫作占65分。
數(shù)學:由三部分組成
初等數(shù)學:高中所學的數(shù)學知識包括絕對值代數(shù)式方程不等式等
概 率 論:隨機事件概率及其性質(zhì)隨機變量隨機向量等
幾何:解析幾何立體幾何
英語:1. 總體來說,英語的難度并不算太大,大概介于CET-4和CET-6之間
2. 有商務(wù)英語方面的要求。詞匯量大概在5800左右,大綱中要求500個左右商務(wù)英語詞匯;寫作可能涉及商務(wù)方面;
3. 對閱讀能力要求比較高,閱讀量比較大;
4. 題量比較大,對閱讀速度有一定要求。
語文: 1. 只考作文。這與我們以往參加的語文考試有很大的不同。
2. 考2篇作文。其中一篇比較短,我們姑且稱之為小作文,它不是一般意義的作文,
稱為:論證有效性分析。
3. 大作文才是我們通常所說的作文,大作文的類型04年以前主要與修身,品德,修養(yǎng)有關(guān),作文題目:恒心,成功失敗,壓力,誠信等。04年以后,大作文開始和管理知識緊密結(jié)合起來。
邏輯: 1. MBA邏輯考試不是考的邏輯專業(yè)知識,而是考核考生的日常邏輯思維能力。
這種能力對我們來說都是與生俱來的,而且經(jīng)過多年的生活和學習實踐我們每個人都有一定的邏輯思維能力,只是稍微有所差別。
2. 形式上看主要是加強型和削弱型題目,很多憑直覺可以做出來。
3. 如果具有一些實用的但不繁復的邏輯學知識對考好邏輯很有幫助。
4. 閱讀量很大,題目長,但很多都是沒有用的干擾性文字,所以注意讀題的時抓關(guān)鍵。
既然MBA考試看似不難,為什么大多數(shù)人都被拒之門外,只有少數(shù)人能幸運的步入MBA殿堂?
這就得談?wù)凪BA考生的特點了,MBA考生有以下特點:
(1) 離開書本已經(jīng)很長時間(至少三年以上),對學習已經(jīng)很生疏了,甚至不會學習了,一拿起書本就犯困。
(2) 大多數(shù)學生都在職,工作忙,應(yīng)酬多,沒有充足的時間學習
所以,選擇一個好的輔導班時非常必要的,而且一定得早做準備。輔導班可以提供優(yōu)秀的輔導教師,教學生如何學習,還可以幫助學生制定合理的學習計劃,利用好業(yè)余時間,使學生學習起來事半功倍。
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