△ 回復(fù)【哈哈】送你一道暖心問(wèn)候
”
總有一天，我會(huì)離開你
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?/p>
這是龍應(yīng)臺(tái)與父親的關(guān)系。
“我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”
這是朱自清對(duì)父親的想念。
“從我記事起，我對(duì)父親的印象，就是一個(gè)大樹的影子，看得見(jiàn)，但沒(méi)有用?！?/p>
這是前一段時(shí)間因?yàn)橐黄恼略诰W(wǎng)上爆紅的范雨素對(duì)父親的印象。
“你上課再亂跑的話，老師就會(huì)讓你家長(zhǎng)來(lái)陪你上課了啊?！薄翱梢越形野职謥?lái)嗎？”“你爸爸不是很嚴(yán)厲嗎？為什么要叫他來(lái)呢?”
“因?yàn)槲易钕矚g我爸爸了，可是他總是很忙，所以我很珍惜每次爸爸陪我的時(shí)候。”
這是一個(gè)讓所有老師頭疼的一年級(jí)小朋友關(guān)于爸爸的秘密。
對(duì)于大部分中國(guó)家庭中的孩子來(lái)說(shuō)，跟媽媽的關(guān)系總是更親近些。在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中爸爸總是要在家庭中扮演那個(gè)嚴(yán)厲且不可侵犯的“大家長(zhǎng)”的角色。
雖然隨著時(shí)代的進(jìn)步，大家的觀念和思維更加開放，但是爸爸們?cè)谔幚砗秃⒆又g的關(guān)系時(shí)依然很難拿捏到位。
依然有很多人認(rèn)為媽媽在對(duì)孩子的教育中應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任。于是我們就看到了很多的“全職媽媽”而“全職爸爸”卻難得一見(jiàn)；
就看到有孩子在作文里寫“爸爸不是我的爸爸，是手機(jī)的爸爸”；看到小學(xué)二年級(jí)的女孩用玩物喪志來(lái)形容總是玩游戲的爸爸。
我們都知道孩子的成長(zhǎng)是需要陪伴的，但這種陪伴不能只是來(lái)自于媽媽。
在跟很多“問(wèn)題孩子”的交流中發(fā)現(xiàn)，越是調(diào)皮的孩子內(nèi)心可能越是脆弱，孩子總是渴望得到父母的關(guān)注。
如果，你沒(méi)有給他足夠的關(guān)注，他就會(huì)想方設(shè)法的引起你的注意，這些方法就可能包括不好好學(xué)習(xí)、逃學(xué)、打架、對(duì)抗母親等等。
如果爸爸們總是能找到各種借口來(lái)解釋為什么沒(méi)有時(shí)間好好陪孩子，那么孩子們就會(huì)想出更多的辦法來(lái)讓爸爸付出更多的時(shí)間。
現(xiàn)代人的拖延癥好像越來(lái)越嚴(yán)重了，該做的事情總要拖到最后一天才去做，總覺(jué)得再等一等，都來(lái)得及。
誠(chéng)然，世界上很多事情都不是非要馬上開始不可的，但是孩子的成長(zhǎng)卻是不能等也不可逆的。
如果你沒(méi)有在他需要你的時(shí)候給他足夠的愛(ài)和關(guān)注，那么也就不能在他不按照你的期待成長(zhǎng)時(shí)對(duì)他批評(píng)指責(zé)。
教育，不該是問(wèn)題出現(xiàn)后的嚴(yán)加管教，而是日常生活中的潤(rùn)物無(wú)聲。
從我們出生起就在不斷地離開父母。離開媽媽的子宮，開始探索外面的世界；
離開父母的懷抱，開始學(xué)著用腳步去丈量世界；
離開溫暖的港灣，踏上漫漫求學(xué)之路；
離開家鄉(xiāng)，去追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方；
離開父母，從此人生只剩歸途。
當(dāng)我們是父母的孩子時(shí)，我們是這樣慢慢的離開父母的，當(dāng)我們成為孩子的父母時(shí)，也要這樣慢慢的看著孩子離開，不要留，也不必追。
人生是一場(chǎng)盛大的告別
所以在還擁有彼此的時(shí)候
請(qǐng)好好珍惜
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