哈哈哈哈哈哈哈
----山西財經(jīng)大學(xué)環(huán)境經(jīng)濟學(xué)院CHENX
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*大學(xué)生軍事課緒論
1.1開篇 6
1.2軍事課的性質(zhì)宗旨與要求
1.【單選題】大學(xué)生軍事課程在全國有統(tǒng)一的(C) A、寫作大綱
B、活動教案
C、教學(xué)大綱
D、動員大綱
2.【單選題】軍事課程是普通高等學(xué)校本、??茖W(xué)生的(B) A、選修課
B、必修課
C、輔助課
D、活動課
3.【判斷題】通過軍事教學(xué),使學(xué)生掌握基本軍事理論和軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織紀律性,促進綜合素質(zhì)的提高,為中國人民解放軍訓(xùn)練儲備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅實基礎(chǔ)。 (?)
1.3課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法
1.【單選題】超星公司MOOC平臺上學(xué)習(xí)大學(xué)生軍事理論課程,應(yīng)用學(xué)生歡迎的自由掌握安排學(xué)習(xí)時間,充分利用碎片的時間進行(D)的學(xué)習(xí)。
A、穩(wěn)定式
B、線條式
C、跳躍式
D、闖關(guān)式
2.【單選題】我們現(xiàn)在是在超星公司MOOC平臺上學(xué)習(xí)大學(xué)生軍事理論課程,學(xué)習(xí)的方法有(A)特征,即將軍事理論課教學(xué)大綱的內(nèi)容單元化,分成了128個知識小點,每一個知識小點教學(xué)時間大約是15分鐘左右。
A、MOOC
B、超前
C、延后
D、強化
1.4高校大學(xué)生軍事課的地位和作用
1.【單選題】保衛(wèi)祖國抵抗侵略是公民(A)的責(zé)任。 A、不容推卸
B、活動安排
C、自由行動
D、容易推卸
2.【單選題】依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的(D)。
A、工作任務(wù)
B、學(xué)習(xí)目的
C、活動安排
D、光榮義務(wù)
3.【判斷題】以色列的男女青年都可以不到部隊當(dāng)兵。 (×)
1.5適合軍隊現(xiàn)代化的需要
1.【單選題】大學(xué)生開設(shè)軍事理論課程是為中國人民解放軍儲備(A)兵員,也是軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的一個需要。
A、后備
B、現(xiàn)役
C、流動
D、固定
2.【單選題】第四次中東戰(zhàn)爭以色列是(C)。
A、先勝后敗
B、失敗告終
C、先敗后勝
D、沒有后備軍
3.【判斷題】大學(xué)生是我國人口當(dāng)中科學(xué)文化素質(zhì)最高的群體,抓好這個群體的軍事教育和訓(xùn)練,是有利于國家重點儲備一大批,既掌握一定的軍事科學(xué)技術(shù)理論和技能,又精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的知識的專業(yè)人才的后備軍官隊伍。 (?) 4.【判斷題】在美國現(xiàn)役部隊當(dāng)中有10%的將軍和20%的校官、尉官都是來自美國后備役軍官訓(xùn)練團。 (×)
1.6適應(yīng)人才素質(zhì)的重要措施
1.【單選題】大學(xué)生軍訓(xùn)它是我們國家培養(yǎng)人才素質(zhì)的一個(B)的措施,具有大學(xué)里面其他學(xué)科與教育無法替代的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和教育的功能。
A、普通
B、重要
C、一般
D、可有可無
2.【判斷題】大學(xué)生軍事課程的實踐也已經(jīng)充分證明,大學(xué)生軍事課已經(jīng)成為高校素質(zhì)教育的重要組成部分。
(?)
*國防概述
2.1國防的基本含義
1.【單選題】國防是階級斗爭的產(chǎn)物,它伴隨著(D)的形成而產(chǎn)生。 A、軍隊
B、生產(chǎn)力
C、工人與農(nóng)民
D、階級與國家
2.【單選題】國字的演變的過程告訴我們,國防就是國家的防務(wù),國防與(B)是密不可分的。
A、男人
B、國家
C、女人
D、老人
3.【判斷題】國防為國家和民族提供食物保障,并為國家和民族的利益服務(wù)。 (×) 4.判斷題】國家為防備和抵抗侵略制止武裝顛覆保衛(wèi)國家主權(quán)領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事活動以及與軍事有關(guān)的政治經(jīng)濟、外交、科技教育等方面的活動就是國防。 (?)
2.2國防的要素
1.【單選題】國防它和政治要素有關(guān),戰(zhàn)爭就是(A)的繼續(xù),是以劍代筆的政治。
A、政治
B、經(jīng)濟
C、文化
D、軍事
2.【單選題】軍事要素是顯示一個國家(B)力量最具有代表性的要素。 A、經(jīng)濟
B、國防
C、文化
D、生產(chǎn)
3.【判斷題】國防與科技要素,與自然條件的國土面積、地理位置環(huán)境、資源、人口沒有關(guān)系。
(×)
2.3國防的職能(上)
1.【單選題】世界上有許多的戰(zhàn)爭都是因為一個國家的國格受到了侵犯而引發(fā)了(A)。
A、戰(zhàn)爭
B、團結(jié)
C、交往
D、互信
2.【單選題】捍衛(wèi)國家主權(quán),始終是(A)的最主要的職能。 A、國防
B、生產(chǎn)
C、文化
D、經(jīng)濟
3.【單選題】一個國家要在國際上確立起主權(quán)國家的地位,維護國家的尊重和獨立,除了要有一定的經(jīng)濟實力以外,還必須具備強大的(D)。如果沒有強大的國防力量那就會被動挨打受欺負。
A、生產(chǎn)力
B、經(jīng)濟理
C、人民幣
D、國防力量
4.【判斷題】國家與國家之間相互尊重對方的國格,這樣世界才能和諧。
(?)
2.4國防的職能(中)
1.【單選題】我國大學(xué)生要(D)海洋國土觀念。
A、具有
B、明確
C、淡化
D、強化
2.
2.【單選題】中華人民共和國總領(lǐng)土面積是(A)多萬平方公里。 A、1260
B、960
C、300
D、1200
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