2021時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)七 發(fā)展先進(jìn)文化 建設(shè)文化強(qiáng)國
1．我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度應(yīng)該是怎樣的？
既要夯實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，薪火相傳，世代守護(hù)；又要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在日新月異的社會(huì)生活中與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力，在交流互鑒中豐富發(fā)展。
2．為什么要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？(或談?wù)勀銓?duì)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要性的認(rèn)識(shí)。)
(1)中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。
(2)中華文化不但對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
(3)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于提高民族文化的認(rèn)同感，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有利于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。
(4)有利于增強(qiáng)中華民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力。
3.為什么要堅(jiān)定文化自信，怎樣做?
①文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。
做法：堅(jiān)定文化自信，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
4．為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，青少年應(yīng)該怎樣做？
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)。
(2)要保護(hù)本民族文化的獨(dú)特性，珍愛我們的精神家園。
(3)學(xué)習(xí)借鑒世界各國的優(yōu)秀文化成果，并結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求，不斷創(chuàng)新發(fā)展中華文化。
(4)宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。
(5)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
(6)加強(qiáng)文化自覺與文化自信，對(duì)中華文化的發(fā)展前途充滿信心。
(7)積極參加形式多樣的文化活動(dòng)，為傳承、弘揚(yáng)、繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化作出貢獻(xiàn)。
(8)同破壞民族傳統(tǒng)文化的行為作斗爭等。
5．在對(duì)外文化交往中，應(yīng)怎樣尊重不同的文化？
(1)要有全球意識(shí)、開放的胸懷，要尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國家、民族的文化。
(2)對(duì)不同文化要采取客觀、平等、尊重、包容的態(tài)度。
(3)對(duì)待各國不同的文化，不能全盤否定、一概拋棄，也不能全盤肯定、照搬照抄。要批判地吸收，取其精華，去其糟粕。
(4)入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；探索有效的溝通技巧，平等交流，不卑不亢，以禮相待。
6.什么是中華民族精神？為什么要弘揚(yáng)民族精神？
以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。
7.傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)有哪些？（我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？）
(1)表現(xiàn)在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。
(2)表現(xiàn)在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)。
(3)表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
(4)從自己做起,從現(xiàn)在、從小事做起，自覺高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想 ，創(chuàng)造精彩人生。
8.我們?yōu)槭裁匆嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
(1)重要地位：這是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要舉措，是推進(jìn)“興國之魂”建設(shè)的偉大工程，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)。
(2)重要作用：
①先進(jìn)文化角度——有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
②精神文明角度——有利于建立社會(huì)主義思想道德體系，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
③文化強(qiáng)國角度——有利于培養(yǎng)“四有”公民、全面提高國民素質(zhì)，為建設(shè)文化強(qiáng)國奠定共同的思想基礎(chǔ)，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興集聚力量。
9. 青少年怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
①努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，與老師、同學(xué)和諧相處，關(guān)愛集體，誠信做人；
②孝敬父母、關(guān)愛長輩，自覺承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；
③參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)雷鋒做志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)、社會(huì)調(diào)查、發(fā)明創(chuàng)造、參觀愛國主義教育基地、愛心助學(xué)手拉手、為災(zāi)區(qū)募捐；
④樹立規(guī)則意識(shí)，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序；
⑤增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；
⑥樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。(從作為學(xué)生、子女、社會(huì)成員等多角度思考)
10.說一說為什么要注重家教家風(fēng)建設(shè)？
（1）注重家教家風(fēng)建設(shè),有利于培育文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)。
（2）注重家教家風(fēng)建設(shè)，,滿足了人們精神文化需求,有利于提高人的思想道德修養(yǎng),促進(jìn)人的全面發(fā)展
（3）注重家教家風(fēng)建設(shè),有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,規(guī)范社會(huì)秩序;有利于增強(qiáng)文化自覺文化自信,增強(qiáng)民族凝聚力
（4）注重家教家風(fēng)建設(shè),有利于繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,推動(dòng)文化創(chuàng)新,促進(jìn)文化發(fā)展,建設(shè)文化強(qiáng)國。
11.良好的家風(fēng)對(duì)未成年人的成長有什么作用?
(1)良好的家風(fēng)有利于未成年人的健康成長。
(2)良好的家風(fēng)有助于我們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
(3)良好的家風(fēng)有利于我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)健全人格,形成良好的行為習(xí)慣,成就美好人生。
12.如何形成良好的家風(fēng)?
(1)家庭成員之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、和睦相處,建立團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。
(2)重視道德修養(yǎng),追求積極向上、文明高尚的生活方式,父母長輩要以健康的言行影響教育未成年子女。 (3)繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
13. 結(jié)合先進(jìn)人物事跡，談?wù)勀銓?duì)生命意義的認(rèn)識(shí)。
(1)生命的意義在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。
(2)我們要從點(diǎn)滴小事做起，實(shí)現(xiàn)生命的意義。
(3)生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。我們要將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓生命從平凡中閃耀出偉大。
14. 先進(jìn)模范人物事跡給我們哪些啟示？
(1)不同的角色意味著不同的責(zé)任，要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
(2)偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。用堅(jiān)持、責(zé)任書寫自己生命的價(jià)值，讓生命從平凡中閃耀出偉大。
(3)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。
(4)要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(5)弘揚(yáng)愛國主義精神，熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、忠于職守。把個(gè)人命運(yùn)與集體、社會(huì)、國家的命運(yùn)緊密相連。
15. 我們青少年應(yīng)該怎樣向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)？
(1)勇于擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
(2)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
(3)養(yǎng)成親社會(huì)行為，積極參與公益活動(dòng)，親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
(4)從日常生活中的小事做起，熱愛祖國、關(guān)愛他人。
聯(lián)系客服
