召開家長(zhǎng)會(huì)流程及總結(jié)匯報(bào)（二）
一所學(xué)校因了學(xué)生 而顯得有了靈氣和名氣，一個(gè)班級(jí)也因?yàn)楣餐哪繕?biāo)而彰顯其凝聚力。每一次綻放都是力量的宣泄，每一次成功都是血汗的詮釋。在以學(xué)生為主體的班級(jí)，利用ppt課件具體展示以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
（一）
班級(jí)誓詞
全體學(xué)生起立宣誓
我愛我的學(xué)校
我愛我的班級(jí)
我要牢記師長(zhǎng)的教誨
父母的囑托
從現(xiàn)在做起
惜時(shí)如金 腳踏實(shí)地
勤學(xué)苦練 笑傲考場(chǎng)
用信心戰(zhàn)勝一 切
用汗水鑄就輝煌
（二）
介紹班中教師隊(duì)伍
七年級(jí)各科任課老師既有經(jīng)驗(yàn)豐富、辦事沉著冷靜的中年教師，也有年輕有為剛畢業(yè)的年輕教師，年輕教師擁有本科、?？茖W(xué)歷，他們激情滿懷，充滿斗志 ，熱愛教育事業(yè)，和學(xué)生打成一片，深受學(xué)生喜愛。相信在他們的帶領(lǐng)下，七（2）班會(huì)越來越優(yōu)秀。
（三 ）
介紹班委組成人員
略
七年級(jí)二班共有學(xué)生52人。其中女生12人，男生40人。
（四）
總結(jié)段考成績(jī)
穩(wěn)中有升，第一次月考總優(yōu)秀5人，第二次月考總優(yōu)秀12人，段考時(shí)總優(yōu)秀15人 。讓家長(zhǎng)從成績(jī)中產(chǎn)生對(duì)班級(jí)和孩子的信任。
（五）
宣布各科狀元及進(jìn)步生名單
略
進(jìn)步生由解說員一一點(diǎn)名解說（起到鼓勵(lì)的作用）
（六）
介紹班中全體同學(xué)一日三餐在校生活的畫面：教室 餐廳 宿舍 體育課 課間等歡樂生活的圖片。讓家長(zhǎng)了解孩子在校的生活。
（七）
有關(guān)人員發(fā)言
1、先有進(jìn)步生學(xué)生代表發(fā)言
2、接下來優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
3、班長(zhǎng)發(fā)言
4、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言
5 班主任總結(jié)
（八）
介紹富有創(chuàng)意的室內(nèi)外版面設(shè)計(jì)
1、以感恩為主題的黑板板
2、心愿樹 （代表孩子一個(gè)小小的心愿報(bào)答父母的。）
3、挑戰(zhàn)臺(tái)（內(nèi)容為每次考試后學(xué)生定下的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)手，朋友，座右銘等以此自勉）
4、群星閃耀（這是根據(jù)每大周量化考核得出的結(jié)果，每獲得五分得一顆星。）
促進(jìn)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，讓大家都能找到自己的閃光 點(diǎn)，從而發(fā)揮特長(zhǎng)，不斷進(jìn)步和提高。
五、課件展示
把課件展示獨(dú)列為 一部分，表明了對(duì)它的重視，也突出它在課堂上所起的重要作用。用課件教學(xué)，直觀易懂，課堂容量大，圖文并茂，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
展示內(nèi)容：毛澤東的《沁園春 雪》。一邊展示講解圖片一邊配上《沁園春 雪》的詩(shī)朗誦。給家長(zhǎng)耳目一新的感覺，從而讓家長(zhǎng)體味到多媒體教學(xué)的新穎獨(dú)到之處。
六、給家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議
目的 讓家長(zhǎng)意識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校的事情，還有家長(zhǎng)的責(zé)任，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，父母對(duì)子女的熏陶很重要。
1、 多關(guān)心，少責(zé)罵。 多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心 他們的學(xué)習(xí)情況。
2、多嚴(yán)格，少溺愛。少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時(shí)間。不積跬步無(wú)以至千里，不積細(xì)流無(wú)以成江河。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
試想一個(gè)沒有良好習(xí)慣和性格的人又怎能做出有意義的事情來，一個(gè)心理健全的人，自制力強(qiáng)的人 才能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。所以習(xí)慣的養(yǎng)成很重要。
6、要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)。
可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不要把孩子的一切事物都包辦，要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力?！?/p>
7 、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛力。
8、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。
9、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。
10、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
七、親子游戲
這個(gè)游戲名字是諾亞方舟，它旨在把家長(zhǎng)會(huì)推向高潮，讓孩子懂得父母的愛是無(wú)私的，風(fēng)雨中是他們?yōu)槟銚纹鹨话褌?，難過時(shí)是他們?yōu)槟銚崞絼?chuàng)傷，失意時(shí)是他們激勵(lì)你奮起。。。。。。。在危難關(guān)頭是他們寧愿舍棄自己的生命去換得子女的平安。
這個(gè)親子游戲的內(nèi)容就是說明這個(gè)問題，在某年某月某日，在某個(gè)海島上，一艘輪船正在大海上航行，突然發(fā)生了海嘯，這時(shí)恰好海上有一個(gè)小島嶼，船長(zhǎng)讓婦女兒童上了島，隨著時(shí)間的推移，海水愈漲愈高，島嶼愈來愈小，這時(shí)海水漫過媽媽的腳裸，媽媽把孩子抱在懷里，但海水絲毫沒有減弱之勢(shì)，，最終漫過媽媽的膝蓋，潮水仍在上升，這時(shí)的媽媽已經(jīng)筋疲力盡，但她還是鼓足勇氣，不知哪來的一股力量，她一把把孩子舉過頭頂。最終孩子得救了，而媽媽卻。。。。。。。
尾聲
播放一段視頻，感恩的詩(shī)朗誦，有圖，有音頻，有音樂，然后全體起立給自己的長(zhǎng)輩獻(xiàn)花。最后在《燭光里的媽媽》這首感恩的歌聲中結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)，歡送家長(zhǎng)退場(chǎng)。
小結(jié)
“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ?！泵恳淮螄L試都是一次進(jìn)步，每一次努力都會(huì)有小小的收獲，每一次體驗(yàn)都會(huì)有不同程度的成長(zhǎng)，發(fā)展中的育英將以不可遏制之勢(shì)，奮勇前行！期待育英的明天愈來愈美好。
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