蒙臺梭利認為，幼兒數(shù)學邏輯能力的萌芽出現(xiàn)在“秩序敏感期”內（約1~3歲），此間幼兒對事物之間的排列順序、分類、配對表現(xiàn)出特殊的興趣。
而數(shù)字、幾何圖形及測量敏感期則出現(xiàn)在4歲左右，幼兒在這個時期對數(shù)字、幾何圖形、測量表現(xiàn)出強烈的學習愿望。
在孩子長大的過程中嗎，有必要對孩子進行簡單的數(shù)學啟蒙。數(shù)學啟蒙最大的意義在于，首先讓孩子對數(shù)學感興趣，然后才是培養(yǎng)孩子的思維能力和邏輯推理能力。下面來看看小編整理的寶寶學數(shù)學，最值得收藏的20個游戲！
在孩子接觸數(shù)學之初，就給他們帶來一些美好的感知，讓數(shù)學概念或問題在生活及故事中發(fā)生，就能讓孩子體會到數(shù)學的有趣及有用，從而真正打開心扉。在孩子學習的時候，讓孩子對數(shù)學有一個好的印象。
圖片來源于：39健康網。
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