作者：學(xué)習(xí)哥
來源：高中生學(xué)習(xí)(ID:gzsxuexige)
高中剛剛開學(xué)沒多久，各高中紛紛開始強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，各班班主任也開始和同學(xué)們立規(guī)矩。
8月25日，山西省范亭中學(xué)官方網(wǎng)站發(fā)布的一條《范亭中學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園動真格》消息，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)爭議。其中“范亭中學(xué)學(xué)生管理十不準(zhǔn)”中的“不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即摔壞或拋入水桶，同時(shí)不允許學(xué)生穿奇裝異服，發(fā)辮不得超過21厘米，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即勸其剪短”，成為爭議焦點(diǎn)。
↑被丟入水桶的手機(jī)
↑女學(xué)生被剪短發(fā)辮
據(jù)學(xué)校官方網(wǎng)站報(bào)道，8月25日下午，按照學(xué)校安排，學(xué)校在校門口設(shè)置安檢通道，各班班主任手握金屬探測儀，對學(xué)生的背包、行李進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)手機(jī)便丟入水桶內(nèi)銷毀。截至當(dāng)天下午6點(diǎn)，學(xué)校共銷毀兩部手機(jī)，勒令200余位女生剪短發(fā)辮。
此事經(jīng)媒體報(bào)道后在網(wǎng)上引起爭議。有網(wǎng)友為校方的做法點(diǎn)贊，認(rèn)為“治校從嚴(yán)，教學(xué)有方”，也有網(wǎng)友認(rèn)為學(xué)校管理方式粗暴，侵犯人權(quán)。該中學(xué)老師在之前接受媒體采訪稱，（銷毀手機(jī)）主要是讓學(xué)生堅(jiān)決不帶手機(jī)進(jìn)校園，所以采取了措施表示決心，主要目的并不是要把手機(jī)扔到水桶。剪發(fā)是讓學(xué)生不要過于注重打扮，頭發(fā)長梳起來比較麻煩，這是校長提出來的。
昨天下午4點(diǎn)多，學(xué)校通過官網(wǎng)發(fā)布了關(guān)于此事的最新回應(yīng)。
范亭中學(xué)校長賈福民稱，銷毀手機(jī)的前提是和學(xué)生家長簽了協(xié)議書，讓家長知道和支持這一行動。而銷毀一部（手機(jī)），可以震懾多人，學(xué)校強(qiáng)硬了，違規(guī)學(xué)生才會退卻。文章稱，校長分別對年級組干事、行政班主任、生活班主任和校長自己提岀了更高要求。包括要求行政班主任做到只要學(xué)生返校就查。一個(gè)年級一個(gè)通道，放置三個(gè)安檢門，再購置多把金屬探測儀。還要求生活班主任在學(xué)生宿舍查。“禁機(jī)”成為常態(tài)工作，用金屬探測儀在柜子里、床鋪下等地方搜查。
賈福民表示自己也已自加壓力，“我已住校，學(xué)生返校時(shí)我也站在校門口和大家戰(zhàn)斗在一起?！彼f“禁機(jī)”工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，“有些學(xué)生會和你斗智斗勇，藏貓貓，把手機(jī)放鞋底、風(fēng)衣帽、電動車內(nèi)部等不易發(fā)覺的地方，一定要嚴(yán)防嚴(yán)查。只要我們堅(jiān)持檢查和抽查，布下天羅地網(wǎng)，某些學(xué)生帶手機(jī)的這份心是會死了的，就再也不動這歪腦筋了?！?/p>
下一步還將加大力度，只要發(fā)現(xiàn)，一概銷毀，概不退還。
范亭中學(xué)校長賈福民稱，銷毀手機(jī)的前提是和學(xué)生家長簽了協(xié)議書，讓家長知道和支持這一行動。而銷毀一部（手機(jī)），可以震懾多人，學(xué)校強(qiáng)硬了，違規(guī)學(xué)生才會退卻。文章稱，校長分別對年級組干事、行政班主任、生活班主任和校長自己提岀了更高要求。包括要求行政班主任做到只要學(xué)生返校就查。一個(gè)年級一個(gè)通道，放置三個(gè)安檢門，再購置多把金屬探測儀。還要求生活班主任在學(xué)生宿舍查?！敖麢C(jī)”成為常態(tài)工作，用金屬探測儀在柜子里、床鋪下等地方搜查。
賈福民表示自己也已自加壓力，“我已住校，學(xué)生返校時(shí)我也站在校門口和大家戰(zhàn)斗在一起?！彼f“禁機(jī)”工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，“有些學(xué)生會和你斗智斗勇，藏貓貓，把手機(jī)放鞋底、風(fēng)衣帽、電動車內(nèi)部等不易發(fā)覺的地方，一定要嚴(yán)防嚴(yán)查。只要我們堅(jiān)持檢查和抽查，布下天羅地網(wǎng)，某些學(xué)生帶手機(jī)的這份心是會死了的，就再也不動這歪腦筋了?！?/p>
下一步還將加大力度，只要發(fā)現(xiàn)，一概銷毀，概不退還。
↑范亭中學(xué)校長賈福民
校長賈福民表示，對于學(xué)生攜帶手機(jī)問題，學(xué)校采取過很多措施，但屢禁不止?！皩W(xué)校與其給學(xué)生保管手機(jī)，不如我們采取斷然的措施讓學(xué)生不拿手機(jī)，這樣反而效果會好一些，”。
賈福民告訴記者，在學(xué)生報(bào)到之前，學(xué)校曾與家長簽訂關(guān)于《落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范十不準(zhǔn)》的協(xié)議。按照協(xié)議規(guī)定，“只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，一概銷毀，概不退還”。每份協(xié)議上均有學(xué)生、家長、班主任、年紀(jì)政教主任的簽名。
“這項(xiàng)工作我們一定要長期抓下去，一定不能讓家長對我們學(xué)校失望。而學(xué)校與家長簽訂《落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范十不準(zhǔn)》協(xié)議就是為了讓大家都知道，以免在銷毀手機(jī)過程中造成不必要的誤會和麻煩。這種做法實(shí)際上也起到了比較好的效果，當(dāng)然校方目的并不是為了銷毀手機(jī)，而是要限制學(xué)生在校攜帶手機(jī)，或頻繁地使用手機(jī)。”賈福民說。
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8月28日上午，原平市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳中心官方微信公號“原平之聲”發(fā)布范亭中學(xué)的聲明，稱前述學(xué)生行為規(guī)范是在調(diào)研、座談、征求各方意見和建議的基礎(chǔ)上，依據(jù)相關(guān)規(guī)定研究制定。學(xué)校在執(zhí)行規(guī)定過程中，出現(xiàn)了不同的看法和聲音，校方高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了研究，采納合理意見和建議，在方法和尺度上加以斟酌，使制定的各項(xiàng)規(guī)章制度更加合理、更加規(guī)范、更加嚴(yán)謹(jǐn)。
該聲明稱，“禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)?！钡囊?guī)定是針對以往部分學(xué)生攜帶手機(jī)、沉湎手機(jī)，嚴(yán)重影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)和身心健康而制定，過去學(xué)校也曾采取過各種措施，但屢犯屢禁、屢禁屢犯，一直得不到有效解決。對此，家長和社會強(qiáng)烈要求學(xué)校采取強(qiáng)有力措施，遏制手機(jī)泛濫。
規(guī)定出臺后，學(xué)校與班主任、學(xué)生、家長在開學(xué)前簽訂了四方協(xié)議書，按照協(xié)議規(guī)定，“只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，一概銷毀，概不退還”。8月25日2000多名學(xué)生返校，處理了違反規(guī)定的三部手機(jī)，此舉得到了家長的支持和認(rèn)同，學(xué)生也認(rèn)識到了不遵守學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)重性。
關(guān)于“男女學(xué)生發(fā)型”的規(guī)定，是根據(jù)教育部關(guān)于中學(xué)生發(fā)型要求制定，男生為普通短發(fā)，女生辮長為21-23厘米，以適宜為準(zhǔn)。范亭中學(xué)采取的措施是：凡是超過規(guī)定長度的，由家長帶領(lǐng)孩子剪短。
記者查閱范亭中學(xué)微信公眾號發(fā)現(xiàn)，這已不是該校第一次發(fā)布手機(jī)禁令。在今年6月11日的一篇推文中，時(shí)任校長程俊杰在2019屆畢業(yè)典禮上的講話就曾提到，“為了你們這一屆，我可謂是煞費(fèi)苦心，采取了好多措施，有些可能不近人情。監(jiān)控單我每天簽字是從你們高一的時(shí)候開始的，手機(jī)的禁令是從你們高二的時(shí)候開始的……”
多位老師反映，當(dāng)前高中生幾乎人手一部手機(jī)，并且?guī)缀醵紩У叫@來。除了滿足最基本的和家長通訊的需求，絕大多數(shù)學(xué)生手中的智能手機(jī)是用來做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，最主要的是刷扣扣空間、玩游戲、看視頻、定外賣和收快遞。
很多學(xué)校是明令禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的，但這個(gè)規(guī)定往往收效甚微，于是改成“可以帶手機(jī)進(jìn)校園，但是不能帶進(jìn)教學(xué)區(qū)”。這又有什么區(qū)別呢？只不過五十步笑百步罷了。因?yàn)闆Q心帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生，就一定會把手機(jī)帶進(jìn)教室。手機(jī)帶進(jìn)教室，不但上課讓學(xué)生分心分神，甚至在考試作弊中也發(fā)揮了極大的作用。
一言以蔽之，禁止手機(jī)進(jìn)校園，何其難也！
2018年4月20日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，對預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提出5項(xiàng)具體要求，并致信全國家長。
2018年8月3日，教育部、國家衛(wèi)生健康委員會共同起草了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案（征求意見稿）》，要求嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。控制使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長，原則上不得超過教學(xué)總時(shí)長的30%。
2018年12月28日，教育部等九部門聯(lián)合推出“減負(fù)三十條”，明確課堂禁帶手機(jī)。
此后，重慶市、江西省、廣東省、安徽省、福建省、浙江省、云南省、天津市、江蘇省等多個(gè)省市紛紛出臺意見，嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。山東省甚至還以地方法規(guī)形式明確進(jìn)行規(guī)定。
學(xué)習(xí)哥經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在全國范圍內(nèi)，很多地方的學(xué)校都對學(xué)生發(fā)型有明文規(guī)定。河北某重點(diǎn)中學(xué)校規(guī)中，甚至對家長行為做了規(guī)范……
（圖片來源于微信號dzffcc）
前幾天開學(xué)，河北衡水中學(xué)的1688字新生報(bào)到須知中，禁止學(xué)生攜帶包括手機(jī)在內(nèi)的電子產(chǎn)品，更是被稱為“史上最嚴(yán)校規(guī)”，引發(fā)全網(wǎng)熱議！
而禁帶手機(jī)、規(guī)定發(fā)型的高中，并非衡中一家。
如果你自律能力不強(qiáng)，從用手機(jī)，到玩手機(jī)，最后到沉迷于手機(jī)，這樣的過程經(jīng)歷的時(shí)間很短，一旦沉迷，用在備考上有效時(shí)間總量勢必就會減少，同時(shí)責(zé)任感也在降低，對于備考來講，就是災(zāi)難性的。
由于手機(jī)固有的聯(lián)絡(luò)功能，如果建立了一個(gè)圈子，或者進(jìn)了一個(gè)圈子，例如，目前很多同學(xué)熱衷于“王者榮耀”，在集體游戲中，時(shí)間很快被消耗，并且可能被這個(gè)圈子“黏住”，這時(shí)候，備考都要往后放。
家長把手機(jī)交給我們是方便聯(lián)系，我們往往也打著這樣的借口買手機(jī)，甚至有人還會附加一些功能——促進(jìn)備考。但是現(xiàn)實(shí)中，很多同學(xué)會逐漸陷進(jìn)去。
拖延的習(xí)慣，有著極強(qiáng)的普遍性，一個(gè)沉溺于手機(jī)的考生，才打開手機(jī)之前或者打開手機(jī)的瞬間，也許會默默的提醒自己，要有節(jié)制，可是當(dāng)打開之后，往往都有“關(guān)鍵時(shí)刻”，可以再等等，再拖拖，結(jié)果……
學(xué)習(xí)哥曾看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)在國外留學(xué)的中國學(xué)生因?yàn)榻?jīng)常逃學(xué)，考試未能通過。有人問他：“通不過是不是要重修？”這個(gè)學(xué)生得意地說：“別人要重修，我才不那么傻?！?/p>
原來，學(xué)校的規(guī)則是，如果一個(gè)學(xué)生考試沒有通過，有醫(yī)生證明學(xué)生在考試期間生病了，就可以補(bǔ)考。而補(bǔ)考的卷子和原來的卷子基本一樣，只有百分之二十的題有差異。這個(gè)學(xué)生就打算讓考完試的同學(xué)把題告訴他，這樣他至少可以拿60分。”
那他是怎么樣拿到醫(yī)生開的證明的呢？原來是去唐人街找中國醫(yī)生，給醫(yī)生一點(diǎn)小恩小惠，這樣便可以蒙混過關(guān)。
這個(gè)故事讓人聽上去多少有些悲哀，不知道這個(gè)留學(xué)海外的中國學(xué)生能走多遠(yuǎn)呢？以蒙混過關(guān)得來的成績，總有一天會接受職場的檢驗(yàn)，而這種不守規(guī)則的習(xí)慣一旦形成，走入職場后也將難以改掉，而這種靠投機(jī)取巧獲得短暫利益的做法也終有一天會露餡。
尊重和遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格，你將無法在社會中生存。不遵守規(guī)則，你失掉的是信譽(yù)，這是比生命更重要的東西。
“高中的時(shí)候覺得學(xué)校管理太嚴(yán)了，不是很理解。后來工作后才知道當(dāng)初學(xué)校嚴(yán)格的管理對我們來說有多么寶貴。”一位衡中學(xué)子這樣回憶自己的高中生涯，“那些曾經(jīng)厭惡的校規(guī)校紀(jì)都內(nèi)化到自己的骨子里，化成了高度的自律，為日后的工作與生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”
高考，這兩個(gè)讓人無比扎心字眼，讓人不難聯(lián)想到疲憊。
但是為了自己的未來，同學(xué)們必須要面對，我們也必須正視。在這關(guān)鍵的三年里，不免有懈怠、偶爾的跑神，并且高中生正處于人生觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校作為教書育人、培養(yǎng)人才的場所，保障師生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，確保各項(xiàng)制度得到落實(shí)，創(chuàng)建平安和諧文明學(xué)校，嚴(yán)格的管理好處多多。
只有嚴(yán)格管理的學(xué)校才能培養(yǎng)出學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生在今后的競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。人都是有惰性的，何況是十幾歲的高中生呢？
只有嚴(yán)格的管理才能保障良好的教學(xué)秩序，使學(xué)習(xí)成績不掉隊(duì)。有許多辦學(xué)歷史長的學(xué)校，由于管理松散，教師的敬業(yè)精神不強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量下降的例子比比皆是。
聽上去，考試作弊、上課偷帶手機(jī)、在一群同學(xué)中“個(gè)性”地留長發(fā)、燙卷發(fā)，這些行為也許你認(rèn)為無傷大雅，但是誰又能保證“車”什么時(shí)候會翻呢？前幾天的“重慶萬州公交車墜江事故”，再次彰顯了遵守規(guī)則的重要性，那些身在集體中不遵守規(guī)則、我行我素的害群之馬必然要付出血的代價(jià)：
因?yàn)榱?xí)慣了不守規(guī)則，一個(gè)高中生非要帶自己家的金毛去江里洗澡，結(jié)果自己卻掉進(jìn)了江里，他的父親為救他，也葬身江河……
因?yàn)榱?xí)慣了不守規(guī)則，在高速公路上開過頭了非要倒車回來，結(jié)果不僅后面的大卡車來不及剎車，不僅自己全車覆亡，還連累大卡車車損人亡；
因?yàn)榱?xí)慣了不守規(guī)則，19 歲少女花海鐵軌旁自拍，被火車撞飛……
因?yàn)榱?xí)慣了不守規(guī)則，一個(gè)高中生非要帶自己家的金毛去江里洗澡，結(jié)果自己卻掉進(jìn)了江里，他的父親為救他，也葬身江河……
因?yàn)榱?xí)慣了不守規(guī)則，在高速公路上開過頭了非要倒車回來，結(jié)果不僅后面的大卡車來不及剎車，不僅自己全車覆亡，還連累大卡車車損人亡；
因?yàn)榱?xí)慣了不守規(guī)則，19 歲少女花海鐵軌旁自拍，被火車撞飛……
是的，什么階段就干什么樣的事，十幾歲的年級，就要想想如何把成績搞好，而不是如何打扮、如何玩游戲、如何對抗校規(guī)。
你不喜歡你認(rèn)為的“奇葩”校規(guī)，再長無非就忍耐三年時(shí)光。三年后盡可以留長發(fā)打游戲穿短裙，活成任何你想要的模樣；不喜歡學(xué)校的軍事化管理，自有無數(shù)人文自由又浪漫的大學(xué)氛圍等你去挑。
但是前提是，你要有足夠的資本，去活成你想要的模樣，去挑選你理想的大學(xué)。
而這些資本需要你踐踏實(shí)地地去奮斗，你不喜歡現(xiàn)在的規(guī)則，終有一天可以逃開。但用不喜歡為不負(fù)責(zé)任開罪的惡習(xí)，一旦養(yǎng)成就一輩子丟不掉。
既然選擇要用學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，所有無關(guān)的事情都該踢到一邊。
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