5月17日上午，雨后初晴，鞏式通臂拳非遺武術(shù)進(jìn)校園暨深化體教融合專家研討會，在杭州市人民小學(xué)隆重舉行。國家武術(shù)研究院專家委員會主任、原中國武術(shù)院副院長、國際武術(shù)聯(lián)合會技委會主任張山先生；國際武術(shù)聯(lián)合會名譽(yù)副主席、亞洲武術(shù)聯(lián)合會副主席、中國國家武術(shù)散打隊(duì)總領(lǐng)隊(duì)田蘇輝先生；國家武術(shù)研究院專家、上海體育學(xué)院教授、國際級裁判王培錕先生；國家武術(shù)研究院專家委員會專家、中國武術(shù)九段，國家級武術(shù)教練、國家級裁判、國家武術(shù)研究院湘湖講武學(xué)堂首席專家陳順安先生；鞏式通臂拳非遺代表性傳承人，老武術(shù)家畢瑞棠先生等國家級武術(shù)專家、教授以及教育系統(tǒng)、街道文化站領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨人民小學(xué)觀摩千人武術(shù)操表演，并參加了研討活動。杭州市人民小學(xué)書記兼校長廖紅，副書記徐曉燕，副校長黃永堯及學(xué)校體育教師全程參與。
【活力校園，千人齊“武”】
武術(shù)是中華文化的瑰寶，承載著中華民族崇文尚武、自強(qiáng)不息的精神血脈。為傳承武學(xué)精神，培養(yǎng)樂學(xué)慧玩好少年，人民小學(xué)體育組在林威老師的帶領(lǐng)下，結(jié)合通臂拳，自行研發(fā)了一套武術(shù)操。張山先生一行先觀看了人民小學(xué)的武術(shù)操表演。在體育老師的帶領(lǐng)下，人民伢兒精神飽滿，出拳有力。
杭州鞏式通臂拳非遺傳承中心教練周凡帶領(lǐng)全校學(xué)生演練了通臂樁功。推掌、抱拳、沖拳、蹬腿沖拳、霸王敬酒，跟隨者周教練的一聲聲口令，人民校園全場武動，春之昂揚(yáng)。極大地展現(xiàn)了人民伢兒朝氣蓬勃、剛勁有力的精氣神和中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神力量。
3月底，“鞏式通臂非遺進(jìn)校園”啟動儀式在武術(shù)名家陳順安、畢瑞棠先生帶領(lǐng)下，人民伢兒領(lǐng)略了中華武術(shù)的獨(dú)特魅力。百年拳種進(jìn)百年學(xué)校，還上了《中華武術(shù)》雜志封面，也在澳門的《世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展報》整版報道。
【百年老校，底蘊(yùn)深厚】
在廖紅校長的陪同下，專家團(tuán)參觀了人民小學(xué)校史館，觀看了人民小學(xué)110周年校慶紀(jì)錄片。作為百年老校，學(xué)校非常重視傳統(tǒng)文化教育，以文化人，以學(xué)養(yǎng)人，利用文化尋力，挖掘精神內(nèi)涵。武術(shù)、書畫、腰鼓、空竹等傳統(tǒng)文化的開展和傳承增強(qiáng)了民族自信和文化自信。專家們紛紛肯定了百年老校的發(fā)展歷史，欣賞人民小學(xué)豐厚的文化底蘊(yùn)，并對人民小學(xué)“樂學(xué)慧玩”的教育理念給予了很大的肯定。
學(xué)校教育是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主陣地。此次，利用非遺武術(shù)進(jìn)校園的契機(jī)，人民小學(xué)以傳統(tǒng)武術(shù)為載體、以鞏式通臂拳傳承中心為樞紐，將非遺武術(shù)融入到學(xué)校教育教學(xué)中，將武術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動、校外活動進(jìn)行優(yōu)化整合，更好地促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展，將中華優(yōu)秀武學(xué)教育融入學(xué)校立德樹人目標(biāo)和價值追求。
【大咖云集，高位引領(lǐng)】
此次專家團(tuán)專程蒞臨杭州市人民小學(xué)考察指導(dǎo)，旨在促進(jìn)和推動武術(shù)進(jìn)校園活動，為深化體教融合把脈和助力。
廖紅校長介紹了人民小學(xué)武術(shù)進(jìn)校園工作開展情況。她闡述“點(diǎn)面結(jié)合”的武術(shù)推進(jìn)思路。以“武術(shù)操”為抓手做面的普及，用“武術(shù)社團(tuán)”為載體做點(diǎn)的深化，培養(yǎng)具有武術(shù)天賦的苗子。她認(rèn)為校園推廣武術(shù)項(xiàng)目不僅是為了強(qiáng)身健體，更是為了培養(yǎng)具有中華靈魂的下一代。
拱墅區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科童鵬副科長認(rèn)為武術(shù)項(xiàng)目進(jìn)校園，傳承中華靈魂，不僅是非遺的需求，也是時代的需求、社會的需求。學(xué)校、街道應(yīng)結(jié)合大運(yùn)河，做好體育文化和傳統(tǒng)文化的相融合的大文章。
針對目前武術(shù)進(jìn)校園的開展情況，專家們都紛紛給出了寶貴的意見和建議。國際武術(shù)聯(lián)合會名譽(yù)副主席、亞洲武術(shù)聯(lián)合會副主席、中國國家武術(shù)散打隊(duì)總領(lǐng)隊(duì)田蘇輝先生表達(dá)了自己的欣慰和喜愛之情。對于非遺武術(shù)進(jìn)校園活動給予了高度肯定?！拔拿髌渚?，野蠻其體魄”，田先生希望人民小學(xué)在拱墅區(qū)起到引領(lǐng)作用，通過武術(shù)讓校園中的“小胖墩”、“小眼鏡”、“小豆芽”越來越少。利用“百年通臂拳進(jìn)百年老?！钡臍v史機(jī)遇，成功打造武術(shù)傳承學(xué)校。
中國國際廣播電臺原體育部主任王友唐先生針對武術(shù)進(jìn)校園活動提出自己的觀點(diǎn)。一是要有固定的核心班子；二是要有激勵機(jī)制，三是要有多方的客觀支持；四是要培養(yǎng)骨干傳承人。王先生希望我們能夠堅定信念，將非遺武術(shù)的傳承走到底。
國家武術(shù)研究院專家、中國武術(shù)九段、上海體育學(xué)院教授、國際級裁判王培錕先生首先對人民小學(xué)將武術(shù)作為傳統(tǒng)文化的傳承給予了肯定和贊揚(yáng)。他以上海市觀瀾小學(xué)和太倉市一所小學(xué)的傳承活動為例提出建議，認(rèn)為人民小學(xué)應(yīng)以鞏式通臂為主題，建立一套簡單又完整的課程體系。明確定位，通過通臂拳的傳承，將體育變教育。
國家武術(shù)研究院湘湖講武學(xué)堂智庫專家凌耀華先生，中國體育報業(yè)總社《中華武術(shù)》主編李平女士提出，100年前武術(shù)作為強(qiáng)國強(qiáng)種的擔(dān)當(dāng)被政府提出，100年后繼續(xù)傳承武術(shù)更是時代的需要，學(xué)校要建構(gòu)屬于自己的教學(xué)體系。浙江省武術(shù)協(xié)會副主席、湖州清泉文武學(xué)校董事長周青泉先生則以“文體結(jié)合，動靜相濟(jì)”概括了此次活動。
最后，國家武術(shù)研究院專家委員會主任、中國武術(shù)九段、原中國武術(shù)院副院長、國際武術(shù)聯(lián)合會技委會主任張山先生為大家介紹了體育事業(yè)的發(fā)展歷史，提出武術(shù)的發(fā)展是步步前進(jìn)的，我們應(yīng)重視武術(shù)的科學(xué)價值，傳承推廣民族體育。他認(rèn)為武術(shù)進(jìn)校園要以強(qiáng)身健體為主，建立激勵機(jī)制，在競賽中讓武術(shù)得到普及。
專家團(tuán)的蒞臨讓人民小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝；專家的引領(lǐng)和指點(diǎn)猶如饕餮盛宴，讓大家飽受啟發(fā)。陳順安先生多次說過：“通過武術(shù)，把尚武精神傳播到學(xué)生中去，讓我們國家的接班人不再羸弱，而是一身正氣，自信強(qiáng)大，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)?！?/p>
弘揚(yáng)中華武術(shù)，深化體教融合。杭州市人民小學(xué)將向著“培養(yǎng)出體魄強(qiáng)健、人格健全、品學(xué)兼優(yōu)、充滿朝氣的新時代接班人”而不懈奮斗。培養(yǎng)新時代有朝氣、有愿景、有激情、有家國情懷的人，通過小手拉大手的方式讓傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生傳承中華民族之魂！
撰稿：孫晨琳
攝影：家長志愿者
審核：俞佳萍
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