當(dāng)我處于高三年復(fù)習(xí)時(shí)，常會(huì)有“如果之前有人能告訴我這些，我是不是就能少走一些彎路，更快地到達(dá)目的地”的想法，這就是我寫(xiě)這篇文章的初衷。盡管在學(xué)習(xí)過(guò)程中，摸索、試錯(cuò)是必經(jīng)之路，但在緊張的高三，效率就是一切，如果能夠用我過(guò)去所得的經(jīng)驗(yàn)幫你節(jié)省時(shí)間，助你一臂之力，那也不錯(cuò)，對(duì)吧？
高一/高二
如果你是高一、高二年的小同學(xué)，自主安排的時(shí)間比較充裕，壓力較小，那么我想給你們兩點(diǎn)建議：
一是確定你的高考路徑：你是想純憑高考成績(jī)殺出重圍，還是想靠自主招生另辟蹊徑？這些都要早早地想好。如果是第一種，那么就要實(shí)實(shí)在在做好手上的事。至于有心想要走自主招生這條路的同學(xué)，那就要準(zhǔn)備付出絕大部分的課余時(shí)間。特別的，自主招生不是只有數(shù)理化生，還有計(jì)算機(jī)、新概念作文、新概念英語(yǔ)、作文刊登、科技創(chuàng)新等等，有意向讀文科的同學(xué)也是可以考慮這些自主招生的途徑，不要誤以為自主招生只是理科生的專(zhuān)項(xiàng)而錯(cuò)失機(jī)會(huì)。到了高三后期，我的班上（文科班）的有些同學(xué)就取得了一些優(yōu)秀大學(xué)的面試資格，現(xiàn)在想想，自主招生不失為一個(gè)好機(jī)會(huì)，當(dāng)然，以適合自己的為最好的，衡量機(jī)會(huì)成本后再做出選擇吧。
二是打好基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”可不是危言聳聽(tīng)。其實(shí)高一高二能做的，就是盡量把基礎(chǔ)打好，為高三沖刺留出更多的時(shí)間。特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)的積累，作為語(yǔ)言學(xué)科，日積月累為重，把該背的背了，該掌握的掌握了，當(dāng)?shù)搅烁呷?，你?huì)省力很多。還有，要練字，練字，練字！一個(gè)整潔的書(shū)面會(huì)讓你的作文上一個(gè)檔次。語(yǔ)文的成語(yǔ)、拼音（貌似一些省份還會(huì)考）、作文素材、名言名句、文言常識(shí)等等都要整一個(gè)大本子整理起來(lái)，這里推薦用活頁(yè)筆記本，可以靈活增減。英語(yǔ)的語(yǔ)法、詞組、固定句型等等也要積累。高一高二時(shí)，可以多看些書(shū)，雜雜地去看，只要不沉迷就好。歷史的如《全球通史》，哲學(xué)的如《蘇菲的故事》，傳統(tǒng)的如《史記》、《古文觀止》，外國(guó)如《殺死一只知更鳥(niǎo)》……短期來(lái)看會(huì)對(duì)你的作文、文科素養(yǎng)的提升有益處，長(zhǎng)期來(lái)看則能幫你在高中這個(gè)重要的成長(zhǎng)階段拓展視野，建立起一個(gè)相對(duì)成熟的世界觀。記得不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)……
高三
下面是給高三同學(xué)的了：
首先，可以先給自己設(shè)一個(gè)目標(biāo)大學(xué)，如果沒(méi)有特別具體的某個(gè)大學(xué)，一個(gè)區(qū)間也行。然后對(duì)照歷年錄取排名（注意是排名不是分?jǐn)?shù)），估計(jì)自己應(yīng)該要達(dá)到的水平。有一個(gè)目標(biāo)會(huì)讓你增生內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，至少會(huì)讓你在松懈時(shí)內(nèi)心不安，拿起書(shū)本再繼續(xù)奮斗。
其次，各科的復(fù)習(xí)，要遵循的原則應(yīng)該是先服從班級(jí)計(jì)劃，再開(kāi)展個(gè)人計(jì)劃。畢竟科任老師的經(jīng)驗(yàn)肯定比我們多，他們的復(fù)習(xí)計(jì)劃是具有普適性的，尊重老師的計(jì)劃，再進(jìn)行自我調(diào)整。
語(yǔ)文
一般而言，語(yǔ)文復(fù)習(xí)是按照板塊來(lái)，如文言文閱讀、詩(shī)歌鑒賞、語(yǔ)言文字運(yùn)用……主要還是跟著老師的步驟來(lái)，爭(zhēng)取在上課時(shí)間就掌握下大部分內(nèi)容。語(yǔ)文不是虛無(wú)縹緲的，個(gè)人認(rèn)為還是有套路可循的，對(duì)語(yǔ)文還是要充滿信心。比如小說(shuō)閱讀，陌生的題目從形象、情節(jié)、主題、環(huán)境來(lái)思考就對(duì)了；再如論述類(lèi)文本，設(shè)錯(cuò)類(lèi)型一共也就十種。實(shí)際上，與其說(shuō)是“套路”，不如說(shuō)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí)后的熟練運(yùn)用。
語(yǔ)文復(fù)習(xí)著重要在第一輪發(fā)力，跟緊老師的步伐，配合第一二輪的參考書(shū)，多用心理解，相信語(yǔ)文不會(huì)成為你高分的阻礙。特別要提到的是作文，這是貫穿一整年的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。我要特別推薦的是16年浙大學(xué)長(zhǎng)的作文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這里也要謝謝這位學(xué)長(zhǎng)和他的文章，把我從華而不實(shí)的泥沼里拖出來(lái)，真正去思考社會(huì)與人生。（浙大學(xué)長(zhǎng)的語(yǔ)文作文經(jīng)驗(yàn)）現(xiàn)在的高考作文，時(shí)事性特別強(qiáng)，2017年的高考作文關(guān)鍵詞大部分都是時(shí)事，提醒同學(xué)們接下來(lái)的備考應(yīng)該要注重關(guān)注現(xiàn)實(shí)、社會(huì)、人生、自然、歷史和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
作文想要拿高分，首先要有一個(gè)基本的對(duì)的價(jià)值判斷，這個(gè)判斷如何來(lái)呢？多看作文題，多看范文，去揣摩思考作文主題與上述關(guān)鍵詞是否有契合之處。其次要盡力講清楚邏輯關(guān)系，多層次多角度去論證（詳細(xì)可見(jiàn)16年浙大學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)）。有了前兩點(diǎn)作文的檔次一般不會(huì)太低。最后，要延伸擴(kuò)展，以特殊現(xiàn)象擴(kuò)展到一般現(xiàn)象，增強(qiáng)文章的普適性，彰顯作文解決實(shí)際問(wèn)題的功能；還可以與時(shí)事相關(guān)聯(lián)，表現(xiàn)你的家國(guó)情懷，讓閱卷老師眼前一亮。推薦一本高三時(shí)我覺(jué)得好用的雜志《第一時(shí)間》，它注重時(shí)事，并且觀點(diǎn)都是比較嚴(yán)謹(jǐn)獨(dú)到的。另外，看范文也好，看雜志也好，不能白白看，只是覺(jué)得寫(xiě)的好，看完就放下，而是要有意識(shí)地把它學(xué)起來(lái)。標(biāo)題出彩、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)到……這些都可以學(xué)，剛開(kāi)始可能會(huì)感覺(jué)比較枯燥，但學(xué)起來(lái)后你會(huì)覺(jué)得受益匪淺。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，基本上能否考得好都是看數(shù)學(xué)發(fā)揮如何。三月份市質(zhì)檢時(shí)我的數(shù)學(xué)只有一百零幾分，接下來(lái)的一個(gè)月的每個(gè)禮拜都安排六天做考卷，每天限時(shí)做完一份，剩下一天總結(jié)分類(lèi)。主要還是做歷年的全國(guó)高考卷，就這樣到了四月份省質(zhì)檢時(shí)我的數(shù)學(xué)突破了一百三。
我的經(jīng)驗(yàn)是，數(shù)學(xué)還是一門(mén)刷出來(lái)的學(xué)科，不刷提升不了速度和正確率。還要利用好歷年的高考卷，建議一輪復(fù)習(xí)時(shí)做各個(gè)知識(shí)點(diǎn)下歷年高考題的歸納題，二輪時(shí)再去做完整的卷子。如果基礎(chǔ)較好，想要有所突破的同學(xué)，就要注意總結(jié)兩道壓軸題的思路，盡量做好專(zhuān)題歸納。數(shù)學(xué)還考心態(tài)，這在考試大綱有里特別標(biāo)出，學(xué)弟學(xué)妹們可以通過(guò)多次考試來(lái)克服恐懼與緊張，給自己積極的暗示，爭(zhēng)取做到膽大心細(xì)，以備高考。高考考數(shù)學(xué)時(shí)，天氣不好，一開(kāi)始很悶熱，接著瓢潑大雨，還有閃電雷鳴，不得不說(shuō)我的心理素質(zhì)還不夠好，本身題目比較難，我就有點(diǎn)慌，再加上天氣的渲染，數(shù)學(xué)草草收?qǐng)?，所以學(xué)弟學(xué)妹們還是要在平時(shí)增強(qiáng)實(shí)力和心理抗壓能力。
英語(yǔ)
在一輪復(fù)習(xí)時(shí)要爭(zhēng)取攻下大部分的內(nèi)容，單詞、句型和語(yǔ)法等老師都會(huì)安排背，跟著步驟來(lái)就好。對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，不要拖延。還是一樣，去做歷年高考卷，哪塊薄弱補(bǔ)哪里，做專(zhuān)項(xiàng)突破。我覺(jué)得是不需要在高三去背平?？季怼?bào)紙中出現(xiàn)的生僻單詞，因?yàn)楦呖季沓霈F(xiàn)的單詞絕大部分都是課本要求的單詞，做好這些，適當(dāng)擴(kuò)展就好。到了二輪，每天晨讀背誦、做題目、練聽(tīng)力仍是必須的，不能為了沖刺其他科目而忽視英語(yǔ)，到頭來(lái)得不償失。
文綜
首先是審題。審題太重要了，“慢審快答”應(yīng)該是答好文綜的重要因素。想提高審題能力還是要從平時(shí)的錯(cuò)誤中來(lái)，多想，想不明白就去問(wèn)老師。其次是選擇題。文科選擇題有必要像數(shù)學(xué)題那樣做錯(cuò)題本嗎？有的，除了訂正錯(cuò)誤，更關(guān)鍵的是通過(guò)歸納發(fā)現(xiàn)思維誤區(qū)。比如說(shuō)歷史的題目，設(shè)問(wèn)是“反映了”，這是要選“是什么”，而不是“為什么”，可能你把“為什么”的答案代進(jìn)去，感覺(jué)還蠻對(duì)的，可惜忽略了“反映”就應(yīng)該是“反映什么”（這也涉及到審題）。當(dāng)初我就是把這個(gè)類(lèi)型的錯(cuò)題都整理下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的思維誤區(qū)。
文綜選擇題很多都是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，不要去鉆牛角尖。特別是不要有思維定式，要就題論題，有時(shí)候即使題目選項(xiàng)全都一樣，設(shè)問(wèn)一改（如“反映了”改成“側(cè)面表現(xiàn)了”），答案就不一樣。文綜大題比較重要的是時(shí)間安排吧，能全部做完最好，不能的話要盡力做比較有把握的題，得最多的分，進(jìn)行統(tǒng)籌優(yōu)化。
一輪要盡力掌握好大部分的知識(shí)點(diǎn)，以書(shū)本為基點(diǎn)擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。政治體系化很明顯，可以多畫(huà)單元框圖；歷史復(fù)習(xí)越早越好，因?yàn)檎n本的知識(shí)點(diǎn)非常細(xì)碎，想要完整復(fù)習(xí)就要費(fèi)時(shí)間；地理要扎實(shí)課本的原理、分析方法，多看地圖，多聯(lián)想遷移。二輪復(fù)習(xí)要根據(jù)自己的情況，哪里薄弱補(bǔ)哪里。
就高三而言，題目要刷，但不能盲目刷，歷年高考題是刷題首選，再輔以學(xué)校練習(xí)。還要注意消滅錯(cuò)題，不要為了刷題而刷題。另外要把考卷、錯(cuò)題、筆記整理好，到了五月份的自習(xí)階段才有東西可看。個(gè)人覺(jué)得到了五月份時(shí)，就要減少刷題，回歸基礎(chǔ)，可以選擇“看題”的方式，將之前整理好的考卷拿出來(lái)迅速過(guò)一遍，既節(jié)省時(shí)間又能較好地復(fù)習(xí)大部分題型?？荚嚧缶V也要利用起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地去檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)是否掌握牢固。如果在某個(gè)學(xué)科上花費(fèi)了很多時(shí)間，卻沒(méi)有什么效果，建議與老師討論，糾正自己的誤區(qū)。
作息方面
關(guān)鍵是要保證白天上課和晚上自習(xí)的效率，不提倡熬夜。中午午睡盡量要高質(zhì)量，這樣下午和晚上才能精力充沛。另外要注意個(gè)人健康，高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，提高身體素質(zhì)，才能笑到最后。時(shí)間安排的話，盡量把語(yǔ)文和英語(yǔ)放在零碎的時(shí)間段上去復(fù)習(xí)，比如下午來(lái)到教室后、上課前的短暫時(shí)間里可以背背單詞。而晚自習(xí)這種大段的時(shí)間，可以用來(lái)做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)文綜。
心態(tài)方面
高三會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大考小考（當(dāng)時(shí)我的學(xué)校一周考六次），也就會(huì)有無(wú)數(shù)次的欣喜與失望，可能還會(huì)有老師的約談，父母的殷殷詢問(wèn)，總之，壓力來(lái)自四面八方。最好是有一個(gè)淡然的心態(tài)吧，當(dāng)然這很難……總之，降低對(duì)成績(jī)的期待值，關(guān)注你的錯(cuò)誤，去改正它，盡量避免與他人比較成績(jī)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒。
說(shuō)實(shí)話，高考成績(jī)出來(lái)前，一切分?jǐn)?shù)和名次都是蒼白的，只有你的努力才是至關(guān)重要的。特別的，到了高考前的一段時(shí)間一定要“hold住”，不要到了重要時(shí)刻反而浮躁起來(lái)，亂了節(jié)奏，這對(duì)高考是很不利的。
而在高考前，就要有把每場(chǎng)考試都當(dāng)成高考來(lái)對(duì)待的意識(shí)，固定好你的答題習(xí)慣，并做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備（如高考卷的題型、難易分布改變了怎么辦）?！懊糠甏笫掠徐o氣”，做到這樣才能順利在高考中“通關(guān)”。給你們推薦幾首歌，遇到挫折時(shí)可以聽(tīng)一聽(tīng)，重振士氣:陳奕迅的《葡萄成熟時(shí)》、鹿晗的《勛章》以及Kutless的《What faith can do 》。
學(xué)姐說(shuō)
這就是我想要跟大家分享的一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然大家要結(jié)合自身情況，有所選擇，希望使大家有所裨益。其實(shí)所謂的學(xué)習(xí)方法都是老生常談，如果你用心去學(xué)習(xí)和總結(jié)，你也會(huì)有類(lèi)似體驗(yàn)，然而在你做出努力之前，任何方法和技巧都是紙上談兵。祝你們成功！
17年高考剛剛結(jié)束，有些同學(xué)是一直學(xué)霸高考發(fā)揮也不錯(cuò)，有些同學(xué)是高三一年甚至是最后幾個(gè)月實(shí)現(xiàn)了逆襲，有些同學(xué)... ...不管是那種情況，浩叔覺(jué)著他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于18年和以后高考的同學(xué)來(lái)說(shuō)都非常具有價(jià)值，于是征集了各類(lèi)情況的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給大家分享，接下來(lái)陸續(xù)分享給大家，希望大家持續(xù)關(guān)注《學(xué)習(xí)與方法》公眾號(hào)。
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