今后的日子里，我與你結(jié)伴同行
今天看了騰訊頭條：
我的第一反應(yīng)，又給幼兒教師們貼上了一個(gè)“虐童”的標(biāo)簽！
“揚(yáng)人惡，即是惡”對(duì)媒體的憎恨竟然高過了給孩子打針的幼兒園老師。
弟子規(guī) : “道人善，即是善，人知之，愈思勉，揚(yáng)人惡，即是惡，疾之甚，禍且作。”
【解】到處宣揚(yáng)他人的過失或缺點(diǎn)，這是最壞最惡的一件事，這是最大的過失。這個(gè)惡事傳得特別快，有時(shí)候會(huì)招來更大的禍，如果指責(zé)批評(píng)太過分了，還會(huì)給自己招來災(zāi)禍。
為什么對(duì)于個(gè)別幼兒教師的失職，媒體屢屢的“揚(yáng)人惡 ! ”并樂此不疲。人們看到這樣的消息時(shí)也是樂此不疲的選擇轉(zhuǎn)發(fā)、辱罵。
但我想說的是并不是所有的幼兒園老師都在虐童！并不是“一塊臭肉壞了一鍋湯”。媒體你真的有點(diǎn)任性張狂。
怎么沒見過，幼兒園老師給孩子洗屎褲子上頭條呢 ? 要知道這樣的活在家里她們也不干啊 !
怎么沒見過，幼兒園老師抱著孩子睡午覺上頭條呢？抱的胳膊麻木酸痛還堅(jiān)持著 !
怎么沒見過，你接孩子完了幼兒園老師犧牲了自己下班的時(shí)間多給你看了幾個(gè)小時(shí)的孩子上頭條呢？要知道她的家里也有個(gè)等著媽媽歸來嗷嗷待哺的孩子 !
怎么沒見過，幼兒園老師被你家孩子尿了一手的尿上頭條呢？要知道人家還是個(gè)未婚的大姑娘 !
怎么沒見過，幼兒園老師耐心給孩子喂飯上頭條呢？要知道她自己還餓著肚子 !
怎么沒見過，幼兒園老師打掃清理你家孩子滿地滿桌子的嘔吐物上頭條呢？要知道這種臭氣熏天的嘔吐物連親生的媽媽也會(huì)怵頭 !
幼兒園老師的付出和辛苦并不比媽媽少 !
有多少老師默默的給孩子洗尿濕的衣服，擦洗沾滿大便的腿和屁股，
有多少老師抱著剛?cè)雸@哭鬧踢打的孩子一抱一哄就是幾個(gè)小時(shí)，
有多少老師為了孩子整天喝不上一口水嗓子啞了還是堅(jiān)持變著法創(chuàng)造條件帶孩子們?cè)谳p松的游戲中學(xué)習(xí)，
有多少老師一面自行消化著家長(zhǎng)發(fā)的火氣一面繼續(xù)笑容滿面和藹可親的給孩子們上課，
有多少老師不顧自家孩子一心放在班級(jí)里專心教導(dǎo)你們的……
這些你們看不見嗎？
還是只長(zhǎng)了一雙看人瑕疵的眼睛 ! ??
幼兒教師們為什么又憑什么要被動(dòng)的承受和忍耐來自社會(huì)四面八方的委屈，工作中充滿了壓力，磕磕碰碰，甚至歧視，家長(zhǎng)的無理取鬧，不尊重、不理解和不信任，而且幼師的工資比起她們的付出真是很低很低。
但即使是這樣，我們的幼兒教師們依然從未放棄對(duì)美好人性的真切追求；依然樂觀向上，積極陽光，委屈求全，用一顆愛心和豁達(dá)的心態(tài)去和家長(zhǎng)溝通，相處；用自己的寬容、智慧、愛心去化解矛盾，溫暖人心。做藥材里的甘草，把苦澀的生活調(diào)味起來，化沖突磨擦為平和安詳。
古人講：“口為禍福之門?！背３Ｖ恢v人家的過失、張揚(yáng)人家惡事的這種行為真的不可取，她犯了錯(cuò)誤得到了懲罰，何必再宣揚(yáng)的滿城風(fēng)雨，人盡皆知。
媒體多一些正能量不好嗎？
曝光一些幼兒教師的無私奉獻(xiàn)不好嗎？
把不好的傳出去以后，人心惶惶，而且說不定你傳的又不是事實(shí)。
我就曾親眼目睹了一位家長(zhǎng)對(duì)老師的誤會(huì)，一個(gè)孩子吃早餐時(shí)把雞蛋黃藏進(jìn)了衣服袖子里，老師發(fā)現(xiàn)了把袖子給他卷起來掏出雞蛋黃，因?yàn)橐路险戳撕眯?，老師就用手拍打著這個(gè)孩子的袖子，就是這樣一個(gè)清理蛋黃的動(dòng)作恰巧被一位來送孩子的媽媽看見了，而且被她看成是“老師抽打孩子 !”，無論怎么解釋，這位媽媽始終認(rèn)為是老師抽打孩子，最終是讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。
如果這位媽媽不是對(duì)老師不信任，心存芥蒂又怎么會(huì)有這樣的誤會(huì)呢！又怎么會(huì)聽不進(jìn)甚至排斥解釋溝通呢 ? 請(qǐng)您相信，未經(jīng)證實(shí)的負(fù)面消息只會(huì)給幼教行業(yè)帶來更大的傷害！
幼兒教師的身已經(jīng)夠累了，不要再讓她們的心太累了！
目前很多的幼兒園都面臨幼師難招、招了難留的困境，為什么呢 ? 再這樣繼續(xù)下去，恐怕孩子們連幼兒園都沒得上了 ! 說到教師，大家想到的是小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的老師，雖然說“人生百年，立于幼學(xué)”。但是，在很多人眼里，幼兒園老師只不過是看孩子的保姆，是一個(gè)被忽略不計(jì)的職業(yè)。
幼兒園老師付出那么多，她們不奢求有什么回報(bào)。只希望社會(huì)給予她們更多信任，因?yàn)樾湃尾攀菍?duì)他們最大的支持和安慰。
幼師真的不易，盼大家多一份關(guān)心和理解，為她們爭(zhēng)取一些好的待遇，更要給她們一些心靈上的慰藉和安慰。不要讓她們一個(gè)一個(gè)寒心的辭職離去，溫暖幼師，才能給孩子溫暖的教育。
“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，媒體更應(yīng)該做的是弘揚(yáng)正能量，隱惡揚(yáng)善自古就是一種非常美好的美德，在現(xiàn)今社會(huì)里頭，在幼兒教師里，我們更需要弘揚(yáng)正能量，有了大家的支持和理解幼兒教師們會(huì)更有激情和熱情。
眼下正是如火如荼的編排六一節(jié)目的時(shí)期，您看到孩子在舞臺(tái)上自信的展示著風(fēng)富多彩的內(nèi)容，都是一位位老師加班加點(diǎn)不辭辛苦，喊啞了嗓子精疲力盡的成果！
真誠(chéng)的道一聲 : 幼兒教師們，您們辛苦了！
