吉姆·崔利斯《朗讀手冊》有這樣一段話：“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！笨梢姀男∮懈改概惆殚喿x的孩子，心靈多么富足。
美國、荷蘭、日本、英國等國家很早就提倡了親子閱讀 建議閱讀必須從0歲就開始。我國親子閱讀理念發(fā)展較慢，但是最近幾年越來越受重視。毫無疑問，讀書是啊，最不需要多少成本，卻是最讓人受益的一件事。從小學(xué)讀到孩子啊，運(yùn)氣都不會太差。
親子閱讀，可以說是對嬰幼兒最好的早教。不僅增進(jìn)親子關(guān)系，還可以讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助孩子發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，更是認(rèn)知世界、認(rèn)識自己的途徑。
但現(xiàn)實(shí)中，我們親子閱讀，存在很多誤區(qū)，家長并不知道如何去陪孩子親子閱讀?如何去選繪本?選什么樣的繪本?才是對孩子有作用的。如果沒有相關(guān)的知識而是隨波逐流，看到哪本繪本賣的好就買哪個(gè)，效果往往會大打折扣。那么我們怎么做才能讓親子閱讀事半功倍呢?
一、如何選擇繪本?
一般繪本分為以下幾種：
1、科普類繪本?！秾氊?，我想把世界唱給你聽》
2、情商類繪本?！段野职帧?、《我媽媽》
3、習(xí)慣養(yǎng)成繪本。小熊系列，《拉臭臭》、《刷牙》
還有其他人文歷史類、認(rèn)知類等等?？梢愿鶕?jù)孩子的特點(diǎn)選擇不同的繪本。
二、選什么樣的繪本?有三個(gè)建議。
1、建議父母要甄別繪本，因?yàn)槔L本也有好壞，并不是所有的童話故事都是好的故事。像《灰姑娘》，就覺得不適合小孩看，灰姑娘最后是因?yàn)橥踝硬胚^上了幸福的生活。這樣的情節(jié)會讓孩子心里種下依靠別人的種子，認(rèn)為王子能改變自己的人生，而不是自己去改變自己的人生。
2、建議孩子多看科普認(rèn)知類的繪本，比如安全教育類的，世界生物認(rèn)知類的。這樣孩子的認(rèn)知能力更強(qiáng)，見識更廣闊，知識體系更完善，大腦的發(fā)散思維就越強(qiáng)。
3、建議多看得獎的繪本，因?yàn)榈锚劦睦L本往往畫面感更和諧，色彩搭配更好，圖畫感染力更強(qiáng)。如果一開始就讓孩子接觸好的繪本，孩子能得到深層次的心靈享受。
三、親子閱讀的注意事項(xiàng)有哪些?
1、3歲以下不要指著文字講故事，會讓孩子把注意力轉(zhuǎn)到文字而不是圖片的感受。
2、選擇繪本閱讀，而不是電子媒介。電子產(chǎn)品講故事缺乏情感交流，大腦皮層刺激不夠，并沒有形成深層次的思考和理解。
3、親子閱讀不要拘泥形式，覺得要把某本書從頭到尾陪孩子看完讀完?？梢宰尯⒆幼杂傻倪x擇他喜歡看的，孩子專注力并沒有那么好，往往在看的時(shí)候喜歡走來走去，其實(shí)也沒關(guān)系，我們在讀的時(shí)候孩子其實(shí)已經(jīng)感受到了我們聲情并茂的感染力，以及繪本中的情境里了。所以我們不要要求孩子老老實(shí)實(shí)坐下來看完一整本繪本。
四、如何高效親子閱讀?
1、擴(kuò)展式閱讀，比如當(dāng)寶寶說這是媽媽，媽媽就要引導(dǎo)寶寶去思考媽媽在干什么呀，然后它就會接著你的問題去繼續(xù)思考，有利于培養(yǎng)他的獨(dú)立思考能力。
2、角色扮演式閱讀，比如我給女兒讀《小雞球球藏貓貓》這本繪本，我就會說，寶貝來找媽媽啦，媽媽要躲起來喲，然后我就躲到門后面，讓他來找我。他對于這種游戲的方式特別開心。我沒跟她角色扮演前，跟她讀這本繪本的時(shí)候，她并不是十分理解藏貓貓是什么意思。后來我跟她角色扮演，我躲讓她來找我。我跟她說躲貓貓，她就知道要玩這個(gè)游戲，說明女兒理解了躲貓貓的意思。既培養(yǎng)孩子發(fā)散思維，又可以鍛煉她的理解能力和語言表達(dá)能力。
蘇霍姆林斯基指出：“所有那些有教養(yǎng)、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭?！庇H子閱讀就是培養(yǎng)孩子對書籍的熱愛。想要高效的親子閱讀，不妨試試上面的方法。
》》什么是親子閱讀
親子閱讀，就是父母與孩子一起閱讀。孩子和父母通過書和閱讀建立聯(lián)系，增進(jìn)溝通，豐富孩子的課外閱讀。寶寶與父母一起閱讀，可以共同汲取知識，共同進(jìn)步，孩子與父母的溝通增加了，感情也會遞增，可以共同收獲讀書帶來的歡笑與共鳴。通過親子閱讀，可以讓孩子更勇敢、有自信、對知識的渴望，最后收獲快樂的果實(shí)。
親子閱讀的好處
· 關(guān)鍵期
3-6歲是父母培養(yǎng)兒童閱讀的最佳時(shí)期。這一時(shí)期兒童的語言能力開始慢慢形成，孩子開始接受新的知識，認(rèn)識他們眼中的社會，所以父母要有效利用這一時(shí)期，充分培養(yǎng)孩子的閱讀能力。當(dāng)然從孩子出生開始，就可以適當(dāng)閱讀，但是要慢慢培養(yǎng)，不可過分要求，太心急。
· 好處
1.親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鍛煉他們的口才和表述能力，拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書成為孩子的愛好和習(xí)慣。
2.親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力，鍛煉他們的思維，是一種自主性的學(xué)習(xí)，在小時(shí)候就奠定了基礎(chǔ)，對以后的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。
3.親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流，體會到他們對自己的親情和愛，感受到母愛和父愛的偉大，對自己的關(guān)心和愛護(hù)，這對寶寶的心理健康很重要。
4.親子閱讀可以通過很多方面開發(fā)孩子的腦力。閱讀不但可以增加閱讀方面的能力，還可以全方位的激發(fā)孩子的各方面能力，更重要的是，它起著啟蒙的作用。
5.親子閱讀可以促進(jìn)思想乃至心靈上的交流，產(chǎn)生共鳴，從小培養(yǎng)，到長大后，孩子會更愿意與父母分享自己的思想，更愿意交流。
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