人生沒有重來，貪婪有何不可。
——《對不起青春》
適用主題：人生，爭取，野心等
如果是老師，我會這樣寫：
無論你是什么樣的人，身上都一定有閃光點存在，而所謂青春就是會不停地見到驚喜再不停地制造遺憾。比起成功，失敗才是青春。不喜歡上的話，就無法理解為何喜歡。人生沒有重來，貪婪有何不可。愿每個人的青春熱鬧而不浮躁。世事茫茫，榮枯有數(shù)，歲月難量。
2
有些朋友常是一閃而逝，就像路上的行人一樣。
——《伴我同行》
適用主題：離別，友誼，人生常態(tài)等
如果是老師，我會這樣寫：
有些朋友常是一閃而逝，就像路上的行人一樣。就算某天我們各自走遠(yuǎn)，我也靜靜守衛(wèi)天真，直到你回來的那天。人生若只如初見朋友也好，愛人也罷，如果累了，我們就回到第一天見面的時候。愿你不再脆弱到不堪一擊，愿你能強大到無懈可擊，愿你眼中總有光芒，愿你活成你想要的模樣。
3
一生辛苦如果是一場空忙實在是太可惜。
——《美國往事》
適用主題：目標(biāo)，人生追求，成果等
如果是老師，我會這樣寫：
我覺得，人生關(guān)乎于選擇，道路都是自己選的?？墒切愿裼謺Q定你選擇什么道路。所以，性格決定了每個人的命運?？杀蓢@，可惜了那個單純的青春。一生辛苦如果是一場空忙實在是太可惜。每個人在自己那個時代和空間的劇本里走一遭，體驗不同的物質(zhì)生活卻相似的人間情感。
4
任何不能殺了我的只會令我更強。
——《少年漢尼拔》
適用主題：重生，堅韌，強大等
如果是老師，我會這樣寫：
任何不能殺了我的只會令我更強。那時個個摩拳擦掌，枕戈待旦，在做出人生抉擇的極度掙扎和矛盾中。三就是此時此刻，我前進之路初定，但榮耀抑或平凡，像薄霧迷茫里升起的朝陽。真實的生活是，認(rèn)證做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無關(guān)的愛與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評判。不妄想不在其中自我沉醉。
5
人都是孤獨的，但可怕的不是孤獨，而是懼怕孤獨。
——《本杰明 .巴頓奇事》
適用主題：孤獨，人生，戰(zhàn)勝自我等
如果是老師，我會這樣寫：
我希望你能充分利用時間，希望你能看到令你吃驚的東西，希望你感受到從未有過的感覺，希望你遇到具有不同觀點的人，希望你過上讓你自豪的生活，如果你發(fā)現(xiàn)生活不如意，我希望你有勇氣從頭再來。人都是孤獨的，但可怕的不是孤獨，而是懼怕孤獨。
6
我們孤單地活著，終將孤單地死去人生不過一場虛無。
——《The Art Of Getting By》
適用主題：孤獨，歸宿，習(xí)慣等
如果是老師，我會這樣寫：
其實每個人都沒有停下來，都有在認(rèn)真地活，細(xì)碎明亮，生機勃勃。你也快些成長吧，成為好一點的人。我們孤單地活著，終將孤單地死去人生不過一場虛無。所有人都找到了自己的歸宿，再也沒有什么問題了。我為成功盛裝，成功從未來臨。但我絕不會放棄期待成功的某一天的到來。
7
我這雙手，也是挽過強弓，降過烈馬的，現(xiàn)在卻只能在這陰詭地獄里，攪弄風(fēng)云了。
——《瑯琊榜》
適用主題：人生，輝煌，歸宿等
如果是老師，我會這樣寫：
猶記梅嶺熾天炎，雪蚧噬骨染火寒，瑯琊妙手容顏變。血仍殷，可憐書生火爐伴。謀士不改赤誠愿，綢繆廟堂風(fēng)云換，鋤奸昭雪赤焰冤。冰續(xù)含，碧血長槍再少年！人性的漆黑夜色里，這一盞心燈如月。我這雙手，也是挽過強弓，降過烈馬的，現(xiàn)在卻只能在這陰詭地獄里，攪弄風(fēng)云了。
8
我是大千世界里與眾不同的自己，我擁有的，得到的，都已成為過去，我逃離的，尋找的，內(nèi)心都已明了，我是皎潔的月亮，還有那昏暗的陰影，我是燒后的灰燼，還是那熾熱的火焰,我是岌岌飄零的葉子，迎風(fēng)而上還是跌落深淵，我是該活出真我，還是保持沉默，我是該忍受靈魂的煎熬，還是放任心靈的破碎，我是該越過邊界，還是懸崖勒馬，我是該堅持戰(zhàn)斗，還是繳械投降。
——《神秘巨星》
適用主題：選擇，尋覓真諦，過往與未來等
如果是老師，我會這樣寫：
我是大千世界里與眾不同的自己，我擁有的，得到的，都已成為過去，我逃離的，尋找的，內(nèi)心都已明了，我是皎潔的月亮，還有那昏暗的陰影，我是燒后的灰燼，還是那熾熱的火焰,我是岌岌飄零的葉子，迎風(fēng)而上還是跌落深淵，我是該活出真我，還是保持沉默，我是該忍受靈魂的煎熬，還是放任心靈的破碎，我是該越過邊界，還是懸崖勒馬，我是該堅持戰(zhàn)斗，還是繳械投降。每個人都是神秘巨星，每個人都有自己的獨特之處。
9
你們有罪過希望別人不再追究，愿你們也格外寬大，給我以自由。
——《伯德小姐》
適用主題：寬容，人與人之間的理解，將心比心等
如果是老師，我會這樣寫：
我們不用刻意忘記過去，無論好壞，人生的每個時段都是人生的一部分，都是屬于自己的唯一，且行且珍惜。世界上最可笑的是我知道了真相，你卻還在說謊還說得那么真那么深。所以你們有罪過希望別人不再追究，愿你們也格外寬大，給我以自由。這才是人與人之間的交往方式。
10
這種種幻景的顯現(xiàn)，只不過是夢中的妄念蒙原宥，定當(dāng)補報。
——《死亡詩社》
適用主題：生活，注定，命運等
如果是老師，我會這樣寫：
有些人活著卻已經(jīng)死了，扼殺一個人的夢想好比禁錮他的靈魂。我步入?yún)擦?，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過這種種幻景的顯現(xiàn)，只不過是夢中的妄念蒙原宥，定當(dāng)補報。沒有自由和激情等同于行尸走肉，在人世間過一回虛無的人生。暫伴月將影，行樂須及春。
11
如果再也碰不見你，祝你早安、午安、晚安。
——《楚門的世界》
適用主題：善意，祝福，離別等
如果是老師，我會這樣寫：
以一個旁觀者的視角，卻能參演預(yù)謀一個人的一生。這件事本身，就是于幾于他所不利的。然而在絕大多數(shù)人都不想被窺視的同時，也滋生著大量對別人的生活妄圖干預(yù)指責(zé)的普通人。背后的世界是未知的，未知就是希望。年輕就是最大的資本。想起海子的“風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路”。如果再也碰不見你，祝你早安、午安、晚安。
12
再老的山也是碧綠如新。
——《羅馬》
適用主題：希望，未來，重新開始等
如果是老師，我會這樣寫：
生活似面肥皂泡沫幕布，每天上演、沖刷著人們的喜怒哀樂。倒影下的飛機不知是由過去而來，還是飛往將來。只有隨時間的洪流去探索了。生活的魅力在于她沒有形狀，每個人心中都有不同的夢。你無法決定會發(fā)生什么，但你可以決定怎么去面對。雖然人活著終究如逃不開大門的狗，但應(yīng)該在希望中，帶著理性，感性地生活。再老的山也是碧綠如新。
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