名句名篇默寫
一
1．(2016·新課標(biāo)全國卷Ⅱ，10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·魚我所欲也》中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“______________，______________”。
(2)李白《蜀道難》中“______________，______________”兩句，以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫，轉(zhuǎn)入后文對人事的關(guān)注。
(3)杜牧《阿房宮賦》中以“______________，______________”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠(yuǎn)眺，盼望著皇帝臨幸。
解析：易誤字詞：(1)得兼；(2)嗟爾；(3)縵。這三個句子中都有虛詞，容易漏寫。
答案：(1)二者不可得兼 舍生而取義者也 (2)其險也如此 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉 (3)縵立遠(yuǎn)視 而望幸焉
2．(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“______________，______________?！?/p>
(2)王維《使至塞上》中“______________，______________”一聯(lián)，寫了到達(dá)邊塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。
(3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“______________，______________”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。
解析：本題考查默寫常見的名篇名句。題目沿襲2014年的方式，并不是單純地給出上(下)半句，寫另外半句，而是給定語境，確定正確的詩句。其中“猶”“圓”兩字容易寫錯。
答案：(1)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔
(2)大漠孤煙直 長河落日圓
(3)江山如畫 一時多少豪杰
3．(2014·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“______________，______________”。
(2)李白《蜀道難》中“______________，______________”兩句寫山勢高險，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。
(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“______________，______________”。
解析：注意重點字的寫法，“太”“艱”“猱”“度”“濺”。
答案：(1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 (3)感時花濺淚 恨別鳥驚心
4．(2014·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“____________，____________”。
(2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋，最后境界頓開，用“______________，______________”兩句表達(dá)了詩人的樂觀和自信。
(3)在《赤壁賦》中，蘇軾用“______________，______________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。
解析：要答好此題，需夯實基礎(chǔ)，大綱規(guī)定必背篇目要消化吸收，平時注意積累。本題注意：朝菌、晦朔、蟪蛄、長、舳艫等。還要真正理解句子含義。
答案：(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟(jì)滄海 (3)舳艫千里 旌旗蔽空
5．(2013·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)足蒸暑土氣，______________。______________，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)
(2)五步一樓，十步一閣；______________，檐牙高啄；______________，鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)西望夏口，東望武昌，______________，______________，此非孟德之困于周郎者乎？(蘇軾《赤壁賦》)
解析：本題考查較難記憶的或有易混字和難寫字的課外名句和課內(nèi)重點句子。(1)“灼”字易錯。(2)“縵”“抱”二字易錯。(3)“繆”字易錯。
答案：(1)背灼炎天光 力盡不知熱 (2)廊腰縵回 各抱地勢 (3)山川相繆 郁乎蒼蒼
6．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《勸學(xué)》中“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；____________，____________”來說明學(xué)習(xí)的作用。
(2)《蜀道難》中“____________，____________”兩句化用了張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”的句子，借古說今，暗寓了蜀道之難自古而然。
(3)《醉翁亭記》中體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意的句子是：“____________，在乎山水之間也。”
答案：(1)吾嘗跂而望矣 不如登高之博見也
(2)所守或匪親 化為狼與豺
(3)醉翁之意不在酒
7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：“____________，____________?！?/p>
(2)《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是：“____________，____________?！?/p>
(3)惡劣的環(huán)境可以激發(fā)人為生存發(fā)展而積極奮發(fā)；安逸的環(huán)境容易消磨人的意志，導(dǎo)致最終衰亡，所以在《〈孟子〉二章》中孟子總結(jié)說“____________”。
答案：(1)飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷
(2)且舉世譽之而不加勸 舉世非之而不加沮
(3)然后知生于憂患而死于安樂也
8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宮賦》中描寫秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉里的米粒還要多的兩句是：“________，________?！?/p>
(2)李商隱在《錦瑟》中化用典故鮫人泣珠和良玉生煙的詩句是“________，藍(lán)田日暖玉生煙”。
(3)《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均?！边@句與《出師表》中“________，________”兩句意思一致。
答案：(1)釘頭磷磷 多于在庾之粟粒
(2)滄海月明珠有淚
(3)陟罰臧否 不宜異同
9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《三峽》中有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：________。
(2)韓愈在《馬說》中指出不理解人才，不能正確對待人才的句子是：________，________，鳴之而不能通其意。
(3)諸葛亮《出師表》中表現(xiàn)作者臨危受命的句子是“________，________”。
答案：(1)清榮峻茂
(2)策之不以其道 食之不能盡其才
(3)受任于敗軍之際 奉命于危難之間
10．默寫下列句子中的空缺部分。
(1)李賀《雁門太守行》中“________，________”兩句，借用燕昭王重金求士的典故，表達(dá)主將甘愿為國捐軀以報答君主知遇之恩的豪情壯志。
(2)韓愈《師說》“________，________”兩句，一針見血地揭露了士大夫之族恥于從師的心理原因。
(3)《詩經(jīng)·氓》中“________”一句，是女子向男子解釋婚期推遲的責(zé)任不在自己，而真正的原因是“子無良媒”。
答案：(1)報君黃金臺上意 提攜玉龍為君死
(2)位卑則足羞 官盛則近諛
(3)匪我愆期
11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在《三峽》中，酈道元用“________，________”來概括峽江兩岸峰巒緊密相接的特點。
(2)李白在《蜀道難》中用“________，________”兩句來描寫蜀道山勢的高危和人們無可奈何的神態(tài)。
(3)《赤壁賦》中，蘇軾主張要從不同的層面看問題，他用“________”一句表達(dá)了自己從變化的角度看待世間萬物的觀點。
答案：(1)兩岸連山 略無闕處
(2)捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆
(3)則天地曾不能以一瞬
12．(2017·皖南八校高三聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)現(xiàn)實社會中，不尊師不虛心求教者常有之，對這些妄自尊大、師心自用的人，我們可以引用《論語》中“______________ , ______________”兩句來進(jìn)行駁斥和勸誡。
(2)諸葛亮智謀過人，胸懷天下，贏得皇叔三顧；鞠躬盡瘁，死而后已，輔佐蜀漢兩朝。杜甫面對“錦官城”內(nèi)的武侯祠，以十分的敬意用“______________，______________”對諸葛亮的人生軌跡做了高度的概括。
(3)人生苦短，相對于廣闊的天地和橫流的滄海，又何其渺小卑微。蘇子在《赤壁賦》中用“______________，______________”兩句形象的比喻，表達(dá)了這一深沉的感傷。
答案：(1)三人行 必有我?guī)熝伞?2)三顧頻煩天下計 兩朝開濟(jì)老臣心 (3)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
13．(2017·安徽安慶高三上學(xué)期質(zhì)檢)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)蘇軾《赤壁賦》中“客”感嘆自己生命短暫、羨慕江水長流不息的句子是“______________，______________”。
(2)李白在《蜀道難》中描寫急流和瀑布飛瀉、發(fā)出巨大聲響的詩句是“______________，______________”。
(3)白居易的《琵琶行》中既寫出琵琶女的矜持、靦腆，又寫出作者急于與琵琶女相見的心情的句子是“______________，______________”。
解析：解答此題，可根據(jù)對課文知識的積累答題。注意一些生僻字、近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。此題中易出錯的字有：臾、豗、砯、壑、猶。
答案：(1)哀吾生之須臾 羨長江之無窮 (2)飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 (3)千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面
14．(2017·合肥八中高三第一次段考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《離騷》中寫要學(xué)習(xí)古代圣賢保持清白而獻(xiàn)身正道的詩句是：______________，______________。
(2)《離騷》中多用比興的手法，其中“______________，______________”兩句就是詩人以自己用荷裝飾的衣著來比自己的美德。
(3)《琵琶行》中用聽眾在演奏結(jié)束后的反應(yīng)和江邊自然景色來側(cè)面烘托琵琶女演奏效果的句子是：______________，______________。
解析：本題以嵌入式考查名篇名句默寫，要掌握所背誦課文的結(jié)構(gòu)和思路，抓關(guān)鍵詞語的意思來區(qū)別同義詞，抓同音異形詞。比如“伏”“直”“固”“芰”“舫”“唯”。
答案：(1)伏清白以死直兮 固前圣之所厚 (2)制芰荷以為衣兮 集芙蓉以為裳 (3)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白
15．(2017·天水市三中高三年級檢測)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1) “日暮途窮”大概是人生的大悲，很多詩人也會在不得志時痛苦、悲嘆，李白《行路難》中便展現(xiàn)了這種無法前行的痛苦：“______________，______________?！?/p>
(2)杜牧的《阿房宮賦》中寫到秦的揮霍無度，將剝削來的錢財像泥沙一樣地浪費掉，揭露和控訴了秦這種自私無道的語句是：“______________，______________?！?/p>
(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，借“______________，______________”的景象，表達(dá)了自己對百姓忘卻國恥，安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。
答案：(1)欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 (2)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙 (3)佛貍祠下 一片神鴉社鼓
16．(2017·四川省五所重點中學(xué)高三調(diào)研)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《旅夜書懷》中描寫星星低垂在遼闊的天際、月亮在涌動的江面上流動的詩句是“______________，______________”。
(2)屈原《離騷》中說路迷糊又窄小兮，我要仔細(xì)分辨清。表達(dá)了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進(jìn)心態(tài)的詩句是______________，______________。
(3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“______________，______________”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。
答案：(1)星垂平野闊 月涌大江流 (2)路曼曼其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 (3)江山如畫 一時多少豪杰
17．(2017·江西省南昌市高三摸底)補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道難》中運用夸張手法描寫秦蜀之間人跡罕至、不可逾越的句子是：______________，______________。
(2)《三峽》中“______________，______________”兩句總寫了三峽峰巒重疊、雄偉峻拔的山勢。
(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫劉裕叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的句子是：______________，______________。
答案：(1)西當(dāng)太白有鳥道 可以橫絕峨眉巔 (2)重巖疊嶂 隱天蔽日 (3)金戈鐵馬 氣吞萬里如虎
18．(2017·江西四所重點中學(xué)高三聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)既無叔伯，終鮮兄弟。______________，______________。(《陳情表》)
(2)《魚我所欲也》表明“我”不會做“茍且偷生之事”的句子是：______________，______________。
(3)《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是：______________，______________。
答案：(1)門衰祚薄 晚有兒息 (2)所欲有甚于生者 所惡有甚于死者 (3)商女不知亡國恨 隔江猶唱后庭花
19．(2017·江西省重點中學(xué)贛中南五校高三入學(xué)第一次聯(lián)考)補(bǔ)全下列句子中的空缺部分。
(1)詩人李白在《登金陵鳳凰臺》中感慨吳國昔日繁華的宮廷已經(jīng)荒蕪，東晉的一代風(fēng)流人物也早已進(jìn)入墳?zāi)沟脑娋涫牵篲_____________，______________。
(2)《賣炭翁》中體現(xiàn)詩人深刻地理解賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜的內(nèi)心活動的句子是：______________，______________。
(3)在《師說》中體現(xiàn)“老師是用來傳授道理，解決疑惑”思想的詩句是：______________，______________。
答案：(1)吳宮花草埋幽徑 晉代衣冠成古丘 (2)可憐身上衣正單 心憂炭賤愿天寒 (3)師者 所以傳道受業(yè)解惑也
20．(2016·重慶南開中學(xué)高三上學(xué)期月考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《論語十則》中，論述學(xué)習(xí)的三個層次的語句：______________，______________。
(2)《錦瑟》中追憶華年往事的起興句子是：______________，______________。
(3)與老子說“千里之行，始于足下”一樣，荀子也借“行路”來強(qiáng)調(diào)積累的重要性，他在《勸學(xué)》中說道“______________，______________”。
答案：(1)知之者不如好之者 好之者不如樂之者 (2)錦瑟無端五十弦 一弦一柱思華年 (3)故不積跬步 無以至千里
21．(2016·安徽省示范高中高三第一次聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《離騷》一詩中，作者以充沛的激情，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：“______________，______________。”
(2)韓愈在《師說》中指出：“______________，______________。”這一觀點與《荀子·勸學(xué)》篇中“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”的觀點異曲同工。
(3)在《醉翁亭記》中，歐陽修描寫山間春、夏兩季美麗景色的句子是“______________，______________”。
答案：(1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)弟子不必不如師 師不必賢于弟子 (3)野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰
22．(2016·吉林五校高考高端命題研究協(xié)作體高三第一次摸底)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《觀滄?！分忻鑼懮綅u之景，突出欣欣向榮景象的句子是 “______________，______________”。
(2)《勸學(xué)》中論述空想不如實踐的句子是 “______________，______________”。
(3)《逍遙游》中論述世間的榮辱，不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是“______________，______________”。
答案：(1)樹木叢生 百草豐茂 (2)吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也 (3)且舉世譽之而不加勸 舉世非之而不加沮
23．(2016·河北邯鄲市高三摸底)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中借側(cè)面烘托來表現(xiàn)琵琶女的演奏效果的名句是“______________，______________”。
(2)杜牧《阿房宮賦》中“______________，______________”兩句告誡今人如果不知以亡秦為戒，仍要重蹈覆轍。
(3)蘇軾在前《赤壁賦》中描寫客人吹簫為自己伴奏，其中表現(xiàn)簫聲作用和力量的名句是“______________，______________”。
解析：注意“舫”“鑒”“壑”“嫠”的寫法，不要漏掉“之”“而”“也”等字。
答案：(1)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白
(2)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也
(3)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦
24．(2016·河北唐山一中高三期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宮賦》中，用“______________，______________”兩句寫秦國統(tǒng)治者將剽掠而來的美玉金銀珠寶等當(dāng)成石頭沙土，從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)。
(2)《赤壁賦》中，從事物變化的角度看待天地的存在的名句是“______________，______________”。
(3)《赤壁懷古》中蘇軾面對滾滾長江，以酒祭奠明月，感慨人生的兩句是“______________，______________”。
解析：注意“鼎鐺”“珠礫”“一瞬”“尊”“酹”等易錯字的書寫，漏字、錯字均不得分。
答案：(1)鼎鐺玉石 金塊珠礫
(2)蓋將自其變者而觀之 則天地曾不能以一瞬
(3)人生如夢 一尊還酹江月
25．(2016·中原名校高三第一次摸底)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》一詩以琵琶女的遭遇身世為明線，詩人的感受為暗線，兩線交匯在“______________，______________”。
(2)有的干部常用“常在河邊走，哪有不濕鞋？”來掩飾自己的錯誤，對此我們可以用周敦頤在《愛蓮說》中的一句名言“______________，______________”作為理論依據(jù)進(jìn)行反駁。
(3)《論語》中孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，在荀子的《勸學(xué)》中，也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子：“______________，______________?！?/p>
解析：注意“淪”“逢”“淤”“漣”“須臾”等易錯字的書寫，也不要漏掉“矣”“也”等字。漏字、錯字均不得分。
答案：(1)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識
(2)出淤泥而不染 濯清漣而不妖
(3)吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也
26．(2016·洛陽市高三統(tǒng)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)陶淵明在《飲酒》詩中強(qiáng)調(diào)只要內(nèi)心世界超脫了世俗，就能做到在任何地方都感覺是身處僻壤的名句是“______________，______________”。
(2)歐陽修在《醉翁亭記》中用“______________，______________”兩句來表明自己的情趣不在于喝酒，而是欣賞此間的山光水色。
(3)文天祥在《過零丁洋》一詩中表現(xiàn)國家命運和個人遭際的兩句是“______________，______________”。
解析：注意“偏”“乎”“碎”“絮”“萍”等易錯字的書寫。
答案：(1)問君何能爾 心遠(yuǎn)地自偏
(2)醉翁之意不在酒 在乎山水之間也
(3)山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍
27．(2016·河南省實驗中學(xué)高三第一次月考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《出師表》中諸葛亮建議后主凡事宜多征詢侍中、侍郎的意見，并陳述了這樣做的效果。表現(xiàn)這效果的兩句話：“______________，______________?！?/p>
(2)《次北固山下》一詩中與“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”有異曲同工之妙的兩句詩：“______________，______________?！?/p>
(3)《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠里堅冰縱橫的一句詩：“______________?！?/p>
解析：注意“裨”“闕”“殘”“瀚”“闌干”等易錯字的書寫。
答案：(1)必能裨補(bǔ)闕漏 有所廣益
(2)海日生殘夜 江春入舊年
(3)瀚海闌干百丈冰
28．(2016·河南省實驗中學(xué)高三期中)補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)孔子曾對“學(xué)”與“思”二者的關(guān)系作過辯證論述，他說：“______________，______________?！?/p>
(2)《觀書有感》借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書，時時補(bǔ)充新知的句子：“______________，______________?！?/p>
(3)王維在《使至塞上》中描繪邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大、氣象雄渾的名句：“______________，______________?！?/p>
解析：注意“罔”“殆”“渠”“大漠”“圓”等易錯字的書寫。
答案：(1)學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆
(2)問渠那得清如許 為有源頭活水來
(3)大漠孤煙直 長河落日圓
29．(2016·黑龍江大慶高三第一次質(zhì)檢)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，借用典故，暗示貶謫時間之久和因人事變遷而產(chǎn)生的悵惘心情的詩句：“______________，______________?！?/p>
(2)李白《蜀道難》一詩中，用“鳥道”“峨眉山”極言蜀道之難的兩句詩：“______________，______________?！?/p>
(3)蘇軾在《赤壁賦》“主客問答”中用小蟲、米粒感嘆人生短暫的兩句詩：“______________，______________。”
解析：注意“賦”“柯”“當(dāng)”“巔”“滄”等易錯字的書寫。
答案：(1)懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人
(2)西當(dāng)太白有鳥道 可以橫絕峨眉巔
(3)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
30．(2016·黑龍江哈爾濱六中高三期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)王灣的《次北固山下》詩中蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是“______________，______________”。
(2)韓愈在《師說》中詮釋了一種全新的師生關(guān)系，這兩句話是“______________，______________”。
(3)李煜《虞美人》詞中含蓄地表達(dá)出愁思綿延不斷、無窮無盡的詩句：“______________？______________。”
解析：注意“殘”“賢”的寫法，不要漏掉“不”字。
答案：(1)海日生殘夜 江春入舊年
(2)是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子
(3)問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流
二、基礎(chǔ)對點落實
題組一 要注意同義異形詞和通假字
意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中是屢見不鮮的，對我們有很大的迷惑性和誤導(dǎo)性，是考試得分的“盲點”之一，復(fù)習(xí)時也應(yīng)引起高度的重視。另外，古詩文中有時用通假字，但默寫的時候又不能寫本字，要注意辨別。通假字在名句名篇中大量地存在著，這就要求我們應(yīng)該特別注意這些通假字，通過有意識地分析比較，既知其音，更知其義。
1．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，______________。
(2)假舟楫者，非能水也，而絕江河。______________，善假于物也。
(3)______________，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
(4)人生如夢，______________。
(5)為有犧牲多壯志，______________。(毛澤東《七律·到韶山》)
(6)君子坦蕩蕩，______________。(《論語》)
(7)______________，千金散盡還復(fù)來。(李白《將進(jìn)酒》)
(8)眾口鑠金，______________。(司馬遷《史記》)
(9)芳與澤其雜糅兮，______________。(屈原《離騷》)
答案：(1)頒白者不負(fù)戴于道路矣 (2)君子生非異也 (3)浩浩乎如馮虛御風(fēng) (4)一尊還酹江月 (5)敢教日月?lián)Q新天 (6)小人長戚戚 (7)天生我材必有用 (8)積毀銷骨 (9)唯昭質(zhì)其猶未虧
2．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)間關(guān)鶯語花底滑，______________。(白居易《琵琶行》)
______________，金塊珠礫。(杜牧《阿房宮賦》)
(2)吾師道也，______________？(韓愈《師說》)
西當(dāng)太白有鳥道，______________?！ ?李白《蜀道難》)
(3)______________，風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
總角之宴，______________。信誓旦旦，不思其反。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)
(4)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。______________，羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)
羽扇綸巾，談笑間，______________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
答案：(1)幽咽泉流冰下難 鼎鐺玉石
(2)夫庸知其年之先后生于吾乎 可以橫絕峨眉巔
(3)舞榭歌臺 言笑晏晏
(4)哀吾生之須臾 檣櫓灰飛煙滅
3．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選三個小題)
(1)______________，藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)
舞幽壑之潛蛟，______________。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)______________，盡薺麥青青。(姜夔《揚州慢》)
______________，不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
(3)但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。______________，愁空山。(李白《蜀道難》)
白露橫江，水光接天。______________，凌萬頃之茫然。(蘇軾《赤壁賦》)
(4)兩情若是久長時，______________。(秦觀《鵲橋仙》)
想當(dāng)年，金戈鐵馬，______________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
答案：(1)滄海月明珠有淚 泣孤舟之嫠婦
(2)過春風(fēng)十里 無邊落木蕭蕭下
(3)又聞子規(guī)啼夜月 縱一葦之所如
(4)又豈在朝朝暮暮 氣吞萬里如虎
4．補(bǔ)寫出下列句篇名句中的空缺部分。(任選三個小題)
(1)回首向來蕭瑟處，歸去，______________。(蘇軾《定風(fēng)波》)
羈鳥戀舊林，______________。(陶淵明《歸園田居》)
(2)戍卒叫，函谷舉，______________，可憐焦土！(杜牧《阿房宮賦》)
月明星稀，烏鵲南飛。______________，何枝可依？(曹操《短歌行》
(3)______________，青樓夢好，難賦深情。(姜夔《揚州慢》)
哀吾生之須臾，______________。(蘇軾《赤壁賦》)
(4)______________，使我不得開心顏。(李白《夢游天姥吟留別》)
______________，而卒莫消長也。(蘇軾《赤壁賦》)
答案：(1)也無風(fēng)雨也無晴 池魚思故淵
(2)楚人一炬 繞樹三匝
(3)縱豆蔻詞工 羨長江之無窮
(4)安能摧眉折腰事權(quán)貴 盈虛者如彼
5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選三個小題)
(1)此情可待成追憶，______________。(李商隱《錦瑟》)
斜陽草樹，______________，人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
(2)云無心以出岫，______________。(陶淵明《歸去來兮辭》)
君不見黃河之水天上來，______________。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。(李白《將進(jìn)酒》)
(3)句讀之不知，______________，或師焉，或不焉。(韓愈《師說》)
歸去來兮，______________。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？(陶淵明《歸去來兮辭》)
(4)______________，但見群鷗日日來。(杜甫《客至》)
蒹葭蒼蒼，白露為霜。______________，在水一方。(《詩經(jīng)·蒹葭》)
答案： (1)只是當(dāng)時已惘然 尋常巷陌
(2)鳥倦飛而知還 奔流到海不復(fù)回
(3)惑之不解 請息交以絕游
(4)舍南舍北皆春水 所謂伊人
題組二 要注重同音異義詞
讀音相同，意義不同甚至相反的詞語在名句名篇中大量地存在著，這也是命題人“設(shè)伏”的熱點。這就要求我們不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語言環(huán)境里分析、品味和識記一些關(guān)鍵的詞語，從而使我們對名句既有感性的記憶，又有理性的思考。如“柳暗花明又一村”的“暗”和“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的“岸”。所以在背誦的同時要拿起筆來寫一寫，以加強(qiáng)記憶。
1．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)胡人不敢南下而牧馬，______________。
(2)______________，兩朝開濟(jì)老臣心。
(3)此情可待成追憶，______________。
(4)______________，此時無聲勝有聲。
(5)誰言寸草心，______________。
(6)可憐身上衣正單，______________。
(7)故不積跬步，______________。
(8)見賢思齊焉，______________。
(9)______________，______________。瞻之在前，忽焉在后。
答案：(1)士不敢彎弓而報怨 (2)三顧頻煩天下計 (3)只是當(dāng)時已惘然 (4)別有幽愁暗恨生 (5)報得三春暉 (6)心憂炭賤愿天寒 (7)無以至千里 (8)見不賢而內(nèi)自省也 (9)仰之彌高 鉆之彌堅
2．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)______________達(dá)則兼濟(jì)天下。(《孟子》)
青山遮不住，______________。(辛棄疾《書江西造口壁》)
(2)清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，______________。(蘇軾《赤壁賦》)
故木受繩則直， ______________，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。(《荀子·勸學(xué)》)
(3)青泥何盤盤，百步九折縈巖巒，捫參歷井仰脅息，______________。(李白《蜀道難》)
二十四橋仍在，波心蕩，______________。(姜夔《揚州慢》)
(4)良藥苦口利于病，______________。(司馬遷《史記》)
______________，深巷明朝賣杏花。(陸游《臨安春雨初霽》)
解析：選句大多出自高中語文課本，學(xué)生較熟悉，注意“窈窕”“膺”的寫法。
答案：(1)窮則獨善其身 畢竟東流去
(2)歌窈窕之章 金就礪則利
(3)以手撫膺坐長嘆 冷月無聲
(4)忠言逆耳利于行 小樓一夜聽春雨
3．補(bǔ)寫出下列空缺部分的內(nèi)容。
(1)孔子曾對“學(xué)”與“思”二者的關(guān)系作過辯證論述，他說：“______________，______________?！?《論語·為政》)
(2)王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”兩句詩，高適《別董大》中有兩句詩與上述詩句中“無故人”意思相反：“______________，______________?！?/p>
(3)秦觀的《鵲橋仙》上片以“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”抒發(fā)感慨，下片詞人將意思翻進(jìn)一層，道出了“______________，______________”的愛情真諦，歌頌了天長地久的忠貞愛情。
(4)古代許多詩人在詩歌中抒發(fā)了“愁”的情緒，例如李白在《將進(jìn)酒》中就寫道：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，______________。”李煜在《虞美人》中就寫道：“問君能有幾多愁？________________?！?/p>
解析：本題考查的是默寫常見的名篇名句的能力，這幾句都為課本上常見的句子。
答案：(1)學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 (2)莫愁前路無知己 天下誰人不識君 (3)兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮 (4)與爾同銷萬古愁 恰似一江春水向東流
4．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。______________，______________。(李密《陳情表》)
(2)天朗氣清，______________，仰觀宇宙之大，______________。(王羲之《蘭亭集序》)
(3)丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。______________，______________。(杜甫《蜀相》)
(4)______________，______________。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)
解析：本題選材均出自課本，默寫時應(yīng)注意“煢”“惠”“衰”不要寫錯。
答案：(1)煢煢孑立 形影相吊
(2)惠風(fēng)和暢 俯察品類之盛
(3)映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音
(4)六朝舊事隨流水 但寒煙衰草凝綠
5．按照提示，寫出下列名篇名句。
(1)①賈誼《過秦論》指出秦滅亡的根本原因是“________________________________”。
②李白《夢游天姥吟留別》里“______________，______________”表達(dá)了對封建統(tǒng)治者的蔑視。
③杜甫《蜀相》中兩個句子“______________，______________”，抒發(fā)了壯志未酬的遺憾。
(2)①韓愈的《師說》為老師所下的定義“______________，______________”，至今還有借鑒意義。
②白居易在《琵琵行》中發(fā)出與琵琵女同病相憐的心聲：“______________，______________。”
③宋代詞人秦觀的《鵲橋仙》中用“______________，______________”揭示了愛情的真諦——愛情要經(jīng)得起長久分離的考驗。
解析：本題選材均出自課本，默寫時應(yīng)注意“摧”“襟”“授”不要寫錯。
答案：(1)①仁義不施而攻守之勢異也?、诎材艽菝颊垩聶?quán)貴 使我不得開心顏?、鄢鰩熚唇萆硐人馈￠L使英雄淚滿襟
(2)①師者 所以傳道受業(yè)解惑也?、谕翘煅臏S落人 相逢何必曾相識?、蹆汕槿羰蔷瞄L時 又豈在朝朝暮暮
題組三——要突破生僻難寫字
對于文質(zhì)兼美的名句名篇，很多同學(xué)都能熟讀成誦，但在考試中卻不能得分。其中重要的一個原因就是生僻難寫字的書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分。如“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，很多同學(xué)都能很熟練地背誦，但是“褻”這個字卻極容易寫錯。這就要求我們克服懶惰思想，勤于動筆，重點突破，在考試中才能準(zhǔn)確無誤地書寫出生僻難寫字。
1．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)漁舟唱晚，______________；______________，聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)
(2)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。______________，______________。(杜甫《登高》)
(3)況吾與子漁樵于江渚之上，______________，駕一葉之扁舟，______________。(蘇軾《赤壁賦》)
(4)執(zhí)手相看淚眼，______________。念去去，千里煙波，______________。(柳永《雨霖鈴》)
(5)______________，金塊珠礫，______________，秦人視之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)
(6)問君西游何時還，______________。但見悲鳥號古木，______________。(李白《蜀道難》)
(7)______________，池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》)
(8)______________，秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)
(9)______________，生長明妃尚有村。(杜甫《詠懷古跡》)
答案：(1)響窮彭蠡之濱 雁陣驚寒
(2)艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯
(3)侶魚蝦而友麋鹿 舉匏樽以相屬
(4)竟無語凝噎 暮靄沉沉楚天闊
(5)鼎鐺玉石 棄擲邐迤
(6)畏途巉巖不可攀 雄飛雌從繞林間
(7)羈鳥戀舊林
(8)落霞與孤鶩齊飛
(9)群山萬壑赴荊門
2．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選三個小題)
(1)______________，到黃昏，點點滴滴。(李清照《聲聲慢》)
亂石穿空，______________，卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(2)艱難苦恨繁霜鬢，______________。(杜甫《登高》)
______________，猿猱欲度愁攀援。(李白《蜀道難》)
(3)______________，鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)
念去去，千里煙波，______________。(柳永《雨霖鈴》)
(4)______________，善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)
世間行樂亦如此，______________。(李白《夢游天姥吟留別》)
答案：(1)梧桐更兼細(xì)雨 驚濤拍岸
(2)潦倒新停濁酒杯 黃鶴之飛尚不得過
(3)銀瓶乍破水漿迸 暮靄沉沉楚天闊
(4)君子生非異也 古來萬事東流水
3．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選三個小題)
(1)塞上長城空自許，______________。(陸游《書憤》)
一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？______________。(賈誼《過秦論》)
(2)嘈嘈切切錯雜彈，______________。(白居易《琵琶行》)
此去經(jīng)年，______________。(柳永《雨霖鈴》)
(3)胡人不敢南下而牧馬，______________。(賈誼《過秦論》)
西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。______________，然后天梯石棧相鉤連。(李白《蜀道難》)
(4)______________，知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》)
四十三年，望中猶記，______________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
答案：(1)鏡中衰鬢已先斑 仁義不施而攻守之勢異也
(2)大珠小珠落玉盤 應(yīng)是良辰好景虛設(shè)
(3)士不敢彎弓而報怨 地崩山摧壯士死
(4)悟已往之不諫 烽火揚州路
4．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選三個小題)
(1)______________，望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)
歸去來兮，______________？(陶淵明《歸去來兮辭》)
(2)金就礪則利。______________，則知明而行無過矣。(《荀子·勸學(xué)》)
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？______________。(蘇軾《定風(fēng)波》)
(3)______________？總是離人淚。(王實甫《長亭送別》)
______________，千載誰堪伯仲間。(陸游《書憤》)
(4)青青子衿，______________。(曹操《短歌行》)
千古江山，______________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
答案：(1)莊生曉夢迷蝴蝶 田園將蕪胡不歸
(2)君子博學(xué)而日參省乎己 一蓑煙雨任平生
(3)曉來誰染霜林醉 出師一表真名世
(4)悠悠我心 英雄無覓孫仲謀處
5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選三個小題)
(1)古之學(xué)者必有師。師者，______________。(韓愈《師說》)
今宵酒醒何處？______________。(柳永《雨霖鈴》)
(2)星垂平野闊，______________。(杜甫《旅夜書懷》)
______________，蓮動下漁舟。(王維《山居秋瞑》)
(3)______________，無以至千里。 (荀子《勸學(xué)》)
舟遙遙以輕飏，______________。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(4)縱一葦之所如，______________。(蘇軾《赤壁賦》)
______________，翠峰如簇。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)
答案：(1)所以傳道受業(yè)解惑也 楊柳岸曉風(fēng)殘月
(2)月涌大江流 竹喧歸浣女
(3)故不積跬步 風(fēng)飄飄而吹衣
(4)凌萬頃之茫然 千里澄江似練
題組四——要留心語句順序
有不少名句的語句順序即使顛倒，意思也不會發(fā)生改變，也正是這個原因，一部分學(xué)生往往就是觀其大略，不求甚解，而導(dǎo)致把語句的順序?qū)戭嵉?，白白地丟掉了分?jǐn)?shù)。古詩文中因為音韻等方面的需要，有些表達(dá)正好與現(xiàn)代漢語語序相反，默寫時要注意不能出錯?？忌诒痴b的過程中要用心去記，用心去理解，只有這樣才能記準(zhǔn)，才能記牢，從而保證能正確默寫出來。
1．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______________，又豈在朝朝暮暮。
(2)開荒南野際，______________。
(3)小樓昨夜又東風(fēng)，______________。
(4)______________，茍余情其信芳。
(5)欲把西湖比西子，______________。
(6)______________，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)
(7)文章合為時而著，______________。(白居易((與元九書》)
答案：(1)兩情若是久長時
(2)守拙歸園田
(3)故國不堪回首月明中
(4)不吾知其亦已兮
(5)淡妝濃抹總相宜
(6)春色滿園關(guān)不住
(7)歌詩合為事而作
2．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)子曰：“由！誨女知之乎？______________，______________，是知也?！?《論語·為政》)
(2)云銷雨霽，______________。______________，秋水共長天一色。 (王勃《滕王閣序》)
(3)莊生曉夢迷蝴蝶，______________。滄海月明珠有淚，______________。(李商隱《錦瑟》)
解析：(2)、(3)句是高中課本上的內(nèi)容，第(1)句是學(xué)生熟悉的《論語》中的名句。
答案：(1)知之為知之 不知為不知
(2)彩徹區(qū)明 落霞與孤鶩齊飛
(3)望帝春心托杜鵑 藍(lán)田日暖玉生煙
3．在橫線上填寫所引詩詞的句子。
(1)古代詩詞很講究借鑒。唐代溫庭筠詞有“梧桐樹，三更雨”之句，宋代秦觀也有“雨打梨花深閉門”之句。李清照的《聲聲慢》中的“______________，______________，______________”，與此意境相仿。
(2)岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩中寫道：“______________，______________?！边@兩句詩用描寫春景來表現(xiàn)冬景，一直流傳至今。
答案：(1)梧桐更兼細(xì)雨 到黃昏 點點滴滴 (2)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開
4．運用所學(xué)課本內(nèi)容，根據(jù)題意要求填空。
(1)王若飛，原名運生，字繼仁；長大后，見民族危難，一腔悲憤，立志以身許國，即以所讀《木蘭辭》中“______________，______________”兩句為據(jù)，改名“若飛”。
(2)我國古典優(yōu)秀詩歌中，常常突出一個典型事例來概括事物本質(zhì)。晚唐詩人杜牧根據(jù)飛騎送荔枝一事，只有“______________，______________”兩句14字，勾勒了唐明皇與楊貴妃驕奢淫逸的生活。
(3)《荀子·勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈《師說》中“______________，______________”的觀點是相同的。
(4)有人為感謝朋友送行，脫口吟道：“淀山湖水深千尺，不及老友送我情?！边@是化用李白《______________》中的“______________，______________”兩句。
答案：(1)萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛
(2)一騎紅塵妃子笑 無人知是荔枝來
(3)弟子不必不如師 師不必賢于弟子
(4)贈汪倫 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情
5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)我聞琵琵已嘆息，又聞此語重唧唧。______________，______________！(白居易《琵琵行》)
(2)千古江山，______________。舞榭歌臺，______________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
(3)故不積跬步，無以至千里；__________________。騏驥一躍，不能十步；__________________。(荀子《勸學(xué)》)
解析：這道題考查學(xué)生對名篇名句的識記能力，三個小題均出自課本中要求背誦的題目，指向明確。它的難點就在于有些字易寫錯。如：涯、淪、駑。
答案：(1)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識
(2)英雄無覓孫仲謀處 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去
(3)不積小流，無以成江?！●w馬十駕，功在不舍
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